Литература

1. Зимняя И.А., Сахарова Т.Е. Проектная методика обучения ИЯ // ИЯШ . 1991. №3. C.26-32

2. Борисова Е.М. Проект на уроках немецкого языка // ИЯШ . 1992. №2 . C.45-49

3. Барменкова О.И. О работе над проектом по учебнику Happy English - 2 // ИЯШ . 1997. №3 . C.23-28

4. Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка // ИЯШ . 1999. №4 . C.15-20

5. Теслина С.В. Проектные формы работы на уроке английского языка // ИЯШ . 2002. №3 . C.41-46

6. Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку // ИЯШ . 2002. №3 . C.46-48

7. Осницкий А.К. Проблемы исследования субъективной активности.// Вопросы психологии. 1996. №1. C.23-34

8. Сидоренко В.Ф. Дизайн – образ жизни // Вестник высшей школы. №2, 1989. C.7-10

9. Конышева А.В. Современные методы обучения английскому языку. Мн.,2004 C.72-83

10. Корнева Л.П. Применение метода проектов на уроке иностранного языка // ИЯШ . 2006. №5 . C.19-25

11. Гербач Е.М. Театральный проект в обучении иностранным языкам на начальном этапе //ИЯШ . 2006. №4 . C.51-55

12. Маркова Е.С. Использование проектной работы в элективных курсах при изучении английского языка на профильном уровне // ИЯШ . 2006. №2 . C.23-28

13. Борисова Р.Г. Проектная деятельность учащихся в ОШ // ИЯШ . 2007. №8 . C.31-36

14. Санкина В.В., Кудрявцева Е.Ю. Проектная деятельность на уроке немецкого языка // ИЯШ . 2007. №7 . C.31-33

15. Владыко О.А. Проектная методика – эффективное средство организации творческой и учебной деятельности на уроке иностранного языка // ИЯШ . 2007. №4 . C.60-65

16. Белякова М.А. Международная проектная деятельность как способ раскрытия творческого потенциала личности ученика // ИЯШ . 2007. №3 . C.79-82

17. Шишова И.Е. Проектная работа в обучении одарённых детей иностранному языку // ИЯШ . 2008. №1 . C.21-27