Тема 24. Советское общество в 1960-80-е гг. Основные тенденции развития (аудиторные – 4 часа, самостоятельные –4 часа)

Общественно-политические процессы во второй половине 1960 – начале 1980-х гг. Приоритет идеологии. Бюрократизация руководства страной. Рост номенклатурного слоя. Формы общественного несогласия и формы подавления инакомыслия. Политический кризис в начале 1980-х гг. и его проявления. Борьба за лидерство в высших эшелонах партийной и государственной власти.

Возврат к централизованному управлению в экономике в 1965 – начале 1980-х гг. Хозрасчет и его ограниченность. Проблемы НТР. Приоритет идеологии над экономикой. Свертывание реформ в конце 1960-х – начале 1970-х гг. Сползание к экономическому кризису.

Политический кризис в середине 1980-х гг. и его проявления. М.С. Горбачев – Генеральный секретарь ЦК КПСС. Концепция «Перестройки». Политические реформы второй половины 1980-х гг.

Внешняя политика советского государства в годы Перестройки. Концепция деидеологизации в решении общеевропейских проблем.

Съезды народных депутатов СССР и России: их решения и значение. Борьба в обществе по экономическим, социальным и национальным вопросам.

Политические события августа 1991г. Крушение коммунистической системы. Распад СССР. Образование СНГ. Конец эпохи М.С. Горбачева.

Концепция ускорения социально-экономического развития СССР и ее эволюция. Попытки экономических реформ. Борьба с экономическими проблемами во второй половине 1980-х гг.: программа «500 дней» и отказ от нее. Последствия Перестройки.

Модуль 10. Становление и развитие новой России (конец XX – начало xxIвв.)

Тема 25. Российская федерация в 1992-2009 гг.

(Аудиторные – 6 часов, самостоятельные –6 часов).

Россия в 1990-е гг. Переходный характер российской государственности. Президентская республика и советовластие в России: противоречия и конфликты. «Парламентский кризис» 1993 г. Конституция РФ 1993 г. Развитие парламентаризма. Выборы Президента Российской Федерации. Б.Н. Ельцин, В.В. Путин, Д.М. Медведев. Укрепление российской государственности. Политические реформы. Российское общество сегодня.

Экономическое развитие России в конце ХХ – начале ХХI вв. Реформы правительства Е.Т. Гайдара: содержание и итоги. Экономический курс правительства В.С. Черномырдина. Приоритеты деятельности нового кабинета министра Кириенко. Кризис 17 августа 1998 г. Отставка Степашина, Примакова.

Премьер-министр В.В. Путин. Приоритеты нового правительства. Поиск новых ориентиров. Состояние российской экономики.

Геополитическое положение России и приоритеты внешней политики. Глобализация и Россия.

3.3. Практические (семинарские) занятия

№ к/к	№ раздела дисциплины	Наименование практических занятий
	Модуль 1	История как наука
	Модуль 2	Происхождение и расселение восточных славян. Образование и развитие древнерусского государства (VI – XIII вв.)
1		Социально-экономические отношения и общественный строй Древней Руси. Культура Киевского государства (2часа)
2		Завоевание Руси монголо-татарами. Золотая орда и русские княжества. Споры о монголо-татарском иге и его влиянии на развитие Руси (2 часа)
	Модуль 3	Формирование Московского государства (вторая половина XIII – первая четверть XVIвв.)
3		Собирание русских земель под властью Москвы и формирование единого централизованного государства (2 часа)
	Модуль 4	Особенности развития русского (российского) централизованного государства (XVI – XVIIвв.)
4		Иван IV Грозный. Реформы конца 40-х – начала 50-х гг. XVIV в. Опричнина и ее последствия (2 часа)
	Модуль 5	Российская империя в XVIII – XIX вв.
5		«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II. Расширение сословных прав и привилегий дворянства во второй половине XVIII в. (2 часа)
6		Общественно-политическая мысль и движения в первой половине XIX в. П.Я. Чаадаев и начало интеллигентского спора о «русской идее». (2 часа)
7		Истоки, деятельность и смысл русского народничества во второй половине XIX в. Возникновение и специфика оппозиционности земского либерализма (2 часа)
	Модуль 6	Революционный срыв развития России. Поиск альтернатив революции в начале XX в.
8		Формирование гражданского общества и становление политических партий в начале XX века. Российский парламентаризм (4 часа)
9		Феномен двоевластия и его влияние на политическое развитие России. Политика Временного правительства и социально-экономическое развитие общества в феврале – октябре 1917г. (2 часа)
	Модуль 7	Советское государство в 1920 – 1930-х гг.
10		Форсированная модернизация советского общества в 30-е гг.: политический, экономический и социальный аспекты (2 часа)
	Модуль 8	СССР во Второй мировой войне
11		«Все для фронта, все для победы!». Советский народ в годы великих испытаний (2 часа)
12		На фронтах Великой Отечественной войны. СССР и союзники. Итоги и значение Великой Победы (2 часа)
	Модуль 9	СССР: от сверхдержавы к краху (1945-1991 гг.)
13		Н.С. Хрущев: личность и реформы. Итоги и противоречия преобразований (2 часа)
14		Перестройка в СССР: причины, этапы, ход и результаты (2 часа)
	Модуль 10	Становление и развитие новой России (конец XX – начало XXIвв.)
15		Конституционный кризис в начале 90-х гг. XXв. и формирование новой политической системы современной России (2 часа)
16		Внешняя политика России на современном этапе развития (2 часа)

Промежуточный контроль (4 – аудиторных часа)

Промежуточный контроль предполагает аттестацию студентов всех специальностей очной формы обучения в соответствии с учебным планом в течение семестра. Промежуточные аттестации заключаются в выполнении педагогических тестов по программно-дидактическим тестовым материалам (ПДТМ) из соответствующих разделов курса. При выведении аттестационной отметки учитывается работа студента на практических занятиях (семинарах).