23

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Ленинградской области

«Волховский алюминиевый колледж»

СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ

ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Составитель: Игнатовская О.В., преподаватель

г.Волхов

Упражнение 1. Выборочный диктант.

Диалект	Сленг	Профессиональный жаргон

Туес,препод, крошни, дюже, гидрач, сольник, рисовать баланс, круто, тачка, баской, кочет, хата ,неликвид, студень, стипуха.

Упражнение 2.

1. Найдите средства фонетической выразительности. Объясните цель их использования в тексте.

Рах, трах, тарарах! Раскричался гром в горах, Прогремел над черной тучей, Прорычал над рыжей кручей. Пусть в горах грохочет гром! Все равно гулять пойдем! с.Погорельский

2. В «Старой записной книжке» князя П.А. Вяземского, друга А.С.Пушкина, есть рассказ о том, что по звуковому составу , по слуху даже не знающий язык человек может приблизительно угадать, к какой категории относится то или другое слово.

В Москве приезжего итальянца спросили :

- Что , по вашему, должны выражать слова любовь, дружба, друг ? - Вероятно, что-нибудь жестокое, суровое, может быть, и бранное, -ответил он. - А слово телятина? - О, нет сомнения, это слово ласковое, нежное, обращаемое к женщине.

Почему слово телятина произвело на иностранца такое неотразимое впечатление ? Как это связано с характером звучания слова?

Упражнение 3.

1. Произнесите или прочитайте слоги (протяжно произносить звук «ш» и гласную перед ним).

Повторить несколько раз:

- «аш-аш-аш», «ош-ош-ош», «уш-уш-уш», «ыш-ыш-ыш», «иш-иш-иш», «яш-яш-яш», «ёш-ёш-ёш», «юш-юш-юш», «еш-еш-еш».

2. Произнесите или прочитайте слоги:

- «аш-уш-ыш-ош»; «уш-ыш-ош-аш»; «иш-аш-ыш-ош»; «аш-ыш-ош-иш»; «яш-аш-юш-уш».

3. Упражнения с ударными слогами. Произнесите или прочитайте:

- «ош»: крошка, окошко, кошка, ладошка, лукошко, картошка, окрошка, горошек.

- «аш»: кашка, чашка, карандаш, ваш, наш, ромашка, рубашка, шалаш, башня, Наташка.

- «уш»: туш, душ, подушка, лягушка, квакушка, ракушка, катушка, мушка, душка, раскладушка,          ушко.

- «ыш»: мышка, крышка, малыш, мартышка, голыш, малышка, камыш.

- «ёш», «ёшь»: врёшь, берёшь, пьёшь, даёшь, Алёшка, лепёшка, матрёшка, идёшь, поёшь.

- «еш», «ешь»: пешка, орешки, чешки, поешь, ешь, вешний, внешний, съешь.

- «иш», «ишь»: вишня, молчишь, стоишь, мишка, лишний, кричишь, тишь.

4. Упражнения с безударными слогами:

- каштан, башмак, бабушка, дедушка, петушки, ландыш, тушканчик, пёрышко, пятнышко, детёныш, даришь, хочешь, делишь, пилишь, пешком, солнышко, камушки.

5. Запомните пословицы, попробуйте их объяснить:

- Были бы кошки, а мышки будут.

- Шила в мешке не утаишь.

- Кошке игрушки, мышке слёзки.

6. Отгадайте загадки:

- В тесной избушке

 Ткут холсты старушки. (Пчёлы)

- На зелёной ножке

 Белые горошки. (Ландыши)

7. Выучите скороговорку «Кукушонок»:

Кукушка кукушонку сшила капюшон.

Как в капюшоне он смешон!

8. Прослушайте и перескажите рассказы.

Домик – ракушка.

Шёл я по бережку и камушки искал. На земле увидел ракушку. В ней был рак – отшельник. Он шевелил клешнями. Эту ракушку он превратил в свой домик. Раньше там жила улитка. Я поднял ракушку и решил выгнать рака. Рак зашевелил клешнями, я мешаю ему двигаться. Рак решил уйти и отдать ракушку. Пошёл он в море, ножки его в панцире, а брюшко совсем мягкое. Нахлынула вода, скрылся рак – отшельник в море. Шёл я домой и всё думал, нашёл ли рак себе другую ракушку? (По Г. Снегирёву)

Чьи башмачки?

Наши башмачки стоят на окошке. Прыгнула на окошко кошка. Нюхает наши башмачки.

- Кыш, кыш, кошка! Не нюхай наши башмачки! Кыш, кыш!

Кошка испугалась, толкнула башмачки. Башмачки упали во двор. Лежат башмачки на земле и плачут: «Где же наши ножки? Кто же побежит по дорожке?». Подошла к башмачкам девочка. Вот где наши ножки! Вот где теперь башмачки! (По Н. Павловой)

Упражнение 4.

1. Обозначьте ударение. Укажите значения приведенных слов. За справками обращайтесь к словарю Кроить атлас - открыть атлас, броня на билет - непробиваемая броня, бронированные места - бронированная техника, положить продукты в ледник - подниматься на ледник, развитая страна - развитая веревка, раскрыть заговор - заговор от боли, есть ирис - расцвел ирис, злая острота - острота лезвия, характерный поступок - характерный человек, языковая политика - языковая колбаса.

2. Поставьте ударение в следующих словах. За справками обращайтесь к словарю.Агентство, баловать, дефис, договоренность, демократия, квартал, взаймы, километр, красивейший, кухонный, ножны, невылазный, недоимка, отщепенец, отличить, облегчить, обострить, одолжить, осведомиться, премировать, принудить, приобретение, приговор, плесневеть, побудить, портфель, статуя, случай, тренер, упрочение, фарфор, форзац, ходатайствовать.