- •Введение
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа курса «основы проектирования и конструирования»
- •Тема 1. Основы проектно-конструкторского процесса
- •Тема 2. Основные технические характеристики машин и механизмов
- •Тема 3. Обеспечение важнейших технических свойств машин и механизмов в процессе проектирования
- •Тема 4. Организация проектно-конструкторских работ
- •Лабораторный практикум по курсу «основы проектирования и конструирования
- •Нормативно-правовые акты и рекомендуемая литература по курсу "основы проектирования и конструирования"
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание
- •Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом Национального института бизнеса
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА
Заочный факультет экономики и права
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Раздаточный материал заочного факультета
ОБОЗНАЧЕНИЕ НА ЧЕРТЕЖЕ ПОЛЕЙ ДОПУСКОВ И
СХЕМЫ ИХ ПОСТРОЕНИЯ ДЛЯ ОТВЕРСТИЯ И ВАЛА,
А ТАКЖЕ ЗНАЧЕНИЯ ОТКЛОНЕНИЙ И РАСЧЕТ ДОПУСКОВ
Москва 2008
Введение
Дисциплина «Основы проектирования и конструирования» является одной из дисциплин специализации, формирующих инженерно-техническую подготовку по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».
Курс «Основы проектирования и конструирования» как учебная дисциплина в системе подготовки экономистов-менеджеров связана со следующими дисциплинами:
в теоретико-методологическом направлении - с высшей математикой, инженерной графикой;
в направлении, обеспечивающем дальнейшую инженерно-техноло-гическую подготовку, - с технологией машиностроения, машинами и оборудованием, методами оценки технического уровня машин, техническими методами и средствами контроля затрат;
в направлении, обеспечивающем взаимосвязь технических и экономических решений, - с маркетингом, управлением инновационными процессами.
Цель курса «Основы проектирования и конструирования» - дать студентам необходимые знания, умения и навыки. Достижению поставленной цели реализуется получением студентами:
теоретических знаний о месте и роли процессов проектирования и конструирования в жизненном цикле продукции;
прикладных знаний в области взаимосвязи технических и экономических решений, принимаемых на стадии создания продукции;
навыков самостоятельного и творческого использования теоретических знаний в практической деятельности экономиста-менеджера.
Задача курса – ознакомить студентов со следующими вопросами:
основы проектно-конструкторского процесса:
основные технические характеристики машин и механизмов;
обеспечение важнейших технических свойств машин и механизмов в процессе проектирования;
организация проектно-конструкторских работ.
Методика изучения курса:
лекционные занятия и самостоятельное изучение курса «Основы проектирования и конструирования» по программе из настоящего раздаточного материала с использованием рекомендуемой литературы и источников;
изучение по рекомендации преподавателя наиболее интересных, проблемных работ, по возможности, конспектирование их;
проведение семинарских занятий, практических занятий, деловых игр или круглых столов и лабораторных практикумов, если они предусмотрены расписанием и учебным планом. Такая форма занятий, как семинары (практические занятия, круглый стол), предполагает активную, целенаправленную работу студентов.
Главная цель семинарского занятия (практического занятия, круглого стола) - уяснение важнейших вопросов курса и выступление каждого студента на каждом семинаре. На семинаре студенты должны уметь объяснить понимание ими вопросов темы. Для этого при подготовке к семинару студент должен внимательно изучить рекомендованную литературу и методические рекомендации, он обязан подготовиться и ответить на любой вопрос темы семинара, продолжить выступление предыдущего выступающего. Студент должен иметь на семинаре основные нормативные акты и может пользоваться конспектом изученной литературы. Каждый студент должен по указанию преподавателя отрецензировать сообщение, сделанное предыдущим выступающим.
Преподаватель может сделать вступительное сообщение. В заключительном сообщении преподаватель информирует участников семинара о студентах, выступление которых не зачтено.
Последовательность, время и тематику выступлений студентов определяет преподаватель во время проведения семинара.
Студенты, не получившие зачета на семинаре (практическом занятии, круглом столе), не допускаются к зачету или экзамену по курсу. Порядок повторного зачета определяет деканат.
В процессе лабораторного практикума студенты осваивают навыки практической работы. К лабораторному практикуму студенты должны подготовиться – самостоятельно изучить теоретические положение по тематике лабораторного практикума;
в целях самоконтроля рекомендуется использовать контрольные вопросы из соответствующего раздела с оформлением письменно тезисных ответов.
В результате изучения дисциплины экономист-менеджер должен:
знать:
принципы системного подхода к проектированию и конструированию изделий машиностроения как основы их надежной и экономичной эксплуатации;
основные технико-экономические характеристики машин;
основные принципы построения машин и механизмов (определения, классификация, структура, детали, соединения деталей общего назначения);
методы разработки конструкторской документации с помощью САПР;
методы расчета при конструировании изделий машиностроения и их элементов,
уметь:
учитывать влияние технических факторов на экономичность проектных решений;
пользоваться проектно-конструкторской документацией, как источником выражения технической мысли,
владеть:
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями в области создания технических систем.
Дисциплина «Искусство торговли» входит в качестве вузовского компонента в цикл специальных дисциплин по специальности 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии» и разработана исходя из объема 224 часа, из них 22 часа отводится лекциям, 202 часов – самостоятельной работе студентов в течение 1 семестров.
По окончании курса студенты сдают экзамен по всему курсу. Экзамен может проводиться как традиционным способом - по билетам письменно или устно, так и по тестам по выбору преподавателя.
Студент может выбрать традиционную форму зачета – по билетам устно.
В процессе обучения студентам следует выполнить письменную работу, если ее выполнение предусмотрено учебным планом. Тематика письменных работ приведена в соответствующем разделе.
Возможен другой регламент изучения настоящего курса, который определит преподаватель и что найдет отражение в расписании установочных занятий и сессии.
Раздаточный материал составлен на основе Учебно-методического комплекса «Экономика и управление на предприятии», разработанного доцентом Оксаной Игоревной Колотовой.