Методы и средства оценивания уровня подготовки по дисциплине «Экология»
Весь учебный курс дисциплины оценивается в 100 баллов, из них 20 баллов отводится на промежуточную аттестацию (не дифференцированный зачет); 40 баллов отводится на практические работы; 40 баллов отводятся на лекции (контрольные работы).
Текущая аттестация студентов производится лектором и преподавателем, ведущими работы и практические занятия по дисциплине в следующих формах:
письменные домашние задания;
выполнение практических работ;
защита практических работ;
отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача отчетов к лабораторным работам и письменных домашних заданий.
Рубежная аттестация студентов производится в следующих формах:
контрольные работы;
Итоговый контроль по дисциплине проходит в форме не дифференцированного зачета (включает в себя ответ на теоретические вопросы).
Подробно формы и критерии оценки по различным видам работ приведены в приложении «Приложение 1. Формы и критерии оценки контроля для различных видов занятий».
Критерии оценки
Критерии оценки выполнения контрольной работы
Критерии оценки выполнения контрольной работы
Критерии выполнения контрольной работы на max балл (9)
ставиться среднеафирметическая оценка за все вопросы контрольной работы: ответы на все вопросы теории правильные и обоснованные (5 баллов по пятибалльной шкале; меньше – значит работа не зачтена – см);
своевременное выполнение (1 балл);
отсутствуют невыполненные задания;
дополнительные баллы (3) за сведения, полученные из источников самостоятельно, грамотный анализ, грамотное использование сведений из освоенных ранее дисциплин.
Критерии оценки принятой работы (в диапазоне от min до max балла – 3-8)
среднеафирметическая оценка «4» балла по пятибалльной шкале: правильно выполнено не менее 80% заданий, ответы обоснованные;
среднеафирметическая оценка «3» балла по пятибалльной шкале: правильно выполнено не менее 60% заданий, ответы обоснованные;
своевременное выполнение (1 балл);
дополнительные баллы (3) за сведения, полученные из источников самостоятельно, грамотный анализ, грамотное использование сведений из освоенных ранее дисциплин.
Критерии, по которым работа не будет засчитана (2)
ответы очень короткие, не обоснованные, без понимания сути;
ответы неполные, что расценивается как непонимание вопроса;
небрежное выполнение снижает оценку на 1 балл.
Критерии оценки выполнения практической работы
1). Критерии оценки выполнения расчетной практической работы
Критерии выполнения практической работы на max балл (8)
Своевременное выполнение работы (1 балл);
Правильно решены все задания (5 по пятибалльной шкале);
Правильно оформлены все задания (2 балла - аккуратно, четко записаны формулы и ответы, указаны фамилия, вариант и сформулированы задания; там, где требуется – пояснения к ответам; 2 балла – есть недочеты).
Критерии оценки принятой работы (в диапазоне от min до max балла – 3-8)
правильно выполнено не менее 80% заданий – «4» по пятибалльной шкале;
правильно выполнено не менее 60% заданий – «3» по пятибалльной шкале;
отсутствуют невыполненные задания.
Критерии, по которым работа не будет засчитана (2)
небрежное выполнение (неаккуратно, нечетко записаны формулы и ответы, ответы отсутствуют);
сделано менее 60% заданий.
2). Критерии оценки выполнения практической работы – анализ, обработка и защита материала (отчет по оценке)
Критерии выполнения практической работы на max балл
Своевременный самостоятельный сбор материалов к работе (2 балла).
Анализ/обработка, правильное выполнение работы (11 баллов (5 по пятибалльной шкале));
грамотная защита материала (2 балла).
Критерии выполнения практической работы на min балл
правильно выполнено не менее 60% заданий (9 баллов (3 по пятибалльной шкале));
отсутствуют невыполненные задания.
Критерии оценки принятой работы (в диапазоне от min до max балла)
правильно выполнено не менее 80% заданий (10 баллов (4 по пятибалльной шкале));
небрежное выполнение (неаккуратно (-1 балл), нечетко записаны формулы и ответы, ответы отсутствуют).
3). Критерии оценки аналитической дискуссии
Критерии выполнения практической работы на max балл
подготовка (сбор, анализ) материала к докладу (10 баллов).
Интересный доклад (3 балла);
грамотные ответы на вопросы, свидетельствующие о знании материала (2 балла);
Дополнительно – подготовка статьи на основе доклада (10 баллов).
Критерии выполнения практической работы на min балл
Присутствие на паре (1 балл).
Критерии оценки принятой работы (в диапазоне от min до max балла)
Участие в обсуждении, грамотно поставленные вопросы (2 балла);
Руководство дискуссией в составе Совета Старейшин (2 балла).
4). Критерии оценки практической работы – исследование темы (презентации)
Критерии выполнения практической работы на max балл (12)
подготовка (сбор, анализ) материала к докладу, доклад (6 баллов);
своевременность (1 балл);
Материал интересно доложен (2 балла);
грамотные ответы на вопросы, свидетельствующие о знании материала (1 балла);
Участие в обсуждении, грамотно поставленные вопросы (2 балла).
Критерии выполнения практической работы на min балл (6)
подготовка (сбор, анализ) материала к докладу (6 баллов).
Критерии оценки работы слушателей на презентационных парах (в диапазоне от min до max балла – 1-3)
присутствие на паре (1 балл);
Участие в обсуждении, грамотно поставленные вопросы (2 балла).
Критерии оценки выполнения домашних заданий
Критерии выполнения домашних заданий на max балл
оформление домашнего задания;
качество изложения материала (краткость, четкость, лаконичность, присутствует введение в тему, обоснование, выводы);
используемая литература обладает высокой научной новизной.
Критерии выполнения домашних заданий на min балл
выполнение задания на установленную тему;
выдержано качество изложения (заданный объем, наличие необходимых иллюстраций);
количество литературных источников оптимально для раскрытия темы и их новизна достаточно высока;
верный ход решения задачи;
расчеты верны.
Критерии оценки принятой работы (в диапазоне от min до max балла)
задание выполнено не по определенной форме и объему;
не приведено обоснование актуальности темы;
не достаточна обоснованность выводов;
количество литературных источников недостаточно или избыточно;
использование устаревшей литературы;
небрежное выполнение работы;
отсутствие хода решения и единиц измерения в принятых системах.
Аттестационные материалы для контроля уровня подготовки студента по дисциплине (обеспечивает преподаватель дисциплины и/или практических занятий)
комплект заданий или тем для практических работ/презентаций;
комплект заданий для контрольных работ;
комплект вопросов для зачета.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ФОРМЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНТРОЛЯ ДЛЯ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ЗАНЯТИЙ
Сводная таблица по дисциплине «Экология»
Наименование занятия |
Форма контроля |
Критерии оценки |
Баллы |
№ нед. |
|
min |
max |
||||
Теоретический материал (17 пар/ один семестр) – 4 контрольные работы |
12 |
40 |
|
||
|
Контрольная работа |
Критерии пересчета результатов теста в баллы приведены в разделе «Критерии оценки выполнения контрольной работы» |
3 |
10 |
4,9,12,16 |
|
Присутствие на 80% пар |
Возможны 4 пропуска за семестр |
- |
2 |
1-17 |
Практический материал (7 пар/ 0.5 семестра) |
|
|
40 |
|
|
Практическая работа № 1. загрязнение (химическое, физическое, биологическое) |
Исследование темы (презентации) * |
Критерии пересчета результатов теста в баллы приведены ниже в разделе «Критерии оценки выполнения практической работы – исследование темы» |
6 |
12 |
10,11 |
1 |
3 |
||||
Практическая работа № 2-3. Расчет выбросов, ПДВ и СЗЗ; построение графика |
Расчетная работа |
Критерии пересчета результатов теста в баллы приведены ниже в разделе «Критерии оценки выполнения расчетной практической работы» |
3 |
8 |
12,13 |
Практическая работа № 4. современные технологии |
Исследование темы (презентации) |
Критерии пересчета результатов теста в баллы приведены ниже в разделе «Критерии оценки выполнения практической работы – исследование темы» |
6 |
12 |
14,15 |
Практическая работа № 5. Автомобили |
Расчетная работа |
Критерии пересчета результатов теста в баллы приведены ниже в разделе «Критерии оценки выполнения расчетной практической работы» |
3 |
8 |
16,17 |
1 |
3 |
||||
Всего |
32 |
80 |
|
||
Зачет |
9 |
20 |
17 |
||
Итого |
41 |
100 |
|
||
Для получения досрочной аттестации по дисциплине (автоматического зачета) необходимо набрать не менее 50 баллов 20 – за контрольные работы (по 5 баллов за каждую из 4-х, т.е. не менее, чем на «4» и своевременно); 2 – посещаемость; 28 – за практические работы (7 баллов за презентацию /14/, т.е. своевременно подготовлено; и по 7 за две расчетные работы /14/ - своевременно, не меньше, чем на «4» и правильно оформлены) |
|||||
* - каждым студентом обязательно должны быть подготовлены две презентации; верхняя строка баллов – для докладчиков, нижняя – для слушателей.
Наименование занятия |
Форма контроля |
Критерии оценки |
Баллы |
№ нед. |
|
min |
max |
||||
Зачет |
9 |
20 |
17 |
||
Фамилия Имя |
Форма контроля по «Экологии», группа 501 |
ИТОГО (автомат – 50 баллов) |
||||||||||
К.р.№1 |
К.р.№2 |
К.р.№3 |
№4 |
П.р.№1 |
П.р.№2 |
П.р.№3 |
П.р.№4 |
П.р.№5 |
|
|||
теория |
задача |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Фамилия Имя |
Форма контроля по «Экологии», группа 502 |
ИТОГО (автомат – 50 баллов) |
||||||||||
К.р.№1 |
К.р.№2 |
К.р.№3 |
№4 |
П.р.№1 |
П.р.№2 |
П.р.№3 |
П.р.№4 |
П.р.№5 |
|
|||
теория |
задача |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Фамилия Имя |
Форма контроля по «Экологии», группа 401 |
ИТОГО (автомат – 50 баллов) |
||||||||||
К.р.№1 |
К.р.№2 |
К.р.№3 |
№4 |
П.р.№1 |
П.р.№2 |
П.р.№3 |
П.р.№4 |
П.р.№5 |
|
|||
теория |
задача |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|