Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
met_sam_ukr.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
268.8 Кб
Скачать

3 Характеристика підручників і навчальних посібників

Серед підручників та навчальних посібників рекомендованої літератури найбільш загальним є навчальний посібник [2], в якому на високому методичному рівні викладені практично всі питання робочої програми дисципліни, де докладно розглянуті питання організації процесу конструювання, конструювання модулів нижчих рівнів, забезпечення теплового режиму ПЕА, особливості конструкцій ПЕА та оцінка якості конструкцій ПЕА.

У підручнику [3] докладно розглянуті питання механічної сумісності ПЕА, захисту побутової апаратури від атмосферного впливу, впливу ергономіки та технічної естетики на ефективність та якість ПЕА та засобів композиції, з допомогою яких досягається виразність композиційного рішення конструкцій ПЕА.

У посібнику [4] на досить високому методичному та науковому рівні розглянуті питання аналізу та забезпечення електромагнітної сумісності як внутрішньої, так і зовнішньої, наведені конструкції екранів.

Під час вирішення практичних питань на практичних та лабораторних заняттях рекомендується користуватись навчальним посібником [1].

Додатковою літературою слід користуватись для більш поглибленого вивчення відповідних питань.

Слід зазначити, що всі методичні вказівки з дисципліни існують у друкованому і в електронному виглядах.

4 Методичні вказівки з вивчення дисципліни

Одного підручника для вивчення дисципліни “Основи конструювання ПЕА” немає. В зв’язку з цим розглянемо, які теми краще вивчати за тим або іншим підручником.

Тему 1.1 краще вивчати за підручником [3, с.5-23]. Питання класифікації конструкцій добре висвітлене в літературі [2, c.11-25].

Розділ програми ”Організація процесу конструювання” краще вивчати як за підручником [2, c.46-64], так і за підручником [3, c.25-89]. Особливу увагу треба звернути на складання технічного завдання на розробку конструкції ПЕА, ознайомившись насамперед зі стандартами ГОСТ 15.001-88, ГОСТ 15.150-69, ГОСТ 16.019-78.

Розділ 3 “Конструювання модулів нижчих рівнів” можна вивчати за підручником [2, c.286-351]. Треба звернути увагу на стандарти ГОСТ 10317-79, ГОСТ 23751-86, ГОСТ 2.417-78, ОСТ 4010.030-81, де встановлені вимоги до основних розмірів, параметрів конструкцій та правил виконання креслення друкованих плат.

Тему 4.1 з розділу 4 “Оцінка якості конструкцій побутової електронної апаратури” рекомендується вивчати за навчальним посібником [4, c.3-35], а в підручнику [3, c.222-256] більш детально розглянуті питання забезпечення механічної сумісності конструкцій ПЕА (тема 4.2). Особливу увагу треба звернути на питання забезпечення міцності та жорсткості несівних елементів конструкції ПЕА, включаючи друковані плати, при статичних та динамічних впливах.

Тему 4.3 “Забезпечення теплового режиму ПЕА” потрібно вивчати за підручником [2, c.193-206], де наведені методи розрахунку теплового режиму для герметичного корпусу, перфорованої та примусової вентиляції, що характерно для побутової апаратури.

Якщо виникає потреба познайомитися з конструктивними методами забезпечення теплового режиму апаратури, то необхідно користуватися підручником [3, с.154-184]. При необхідності вивчення методів розрахунків теплового режиму таких, як внутрішнього перемішування повітря в корпусі або корпусу у вигляді радіатора, рекомендується вивчати стандарт галузі ОСТ.4В.012.032 редакції 2-79.

Тему 4.4 “Захист ПЕА від атмосферного впливу” краще вивчати за підручником [3, с.185-217], де досить повно розглянуті питання впливу атмосфери на елементи ПЕА, захист конструкційних матеріалів металевим та лакофарбовим покриттям, а також захист електрорадіоелементів та друкованих плат з використанням вологопоглинальних матеріалів. У підручнику [2, с.210-216] наведений мінімально необхідний матеріал для вивчення методів захисту апаратури від атмосферного впливу.

Тему 4.5 програми дисципліни можна вивчати за підручником [3, с.257-295], де наведені відомості про конструювання радіоелектронної апаратури включають побутову з урахуванням вимог ергономіки та технічної естетики, а також показники якості – антропометричні, фізіологічні, психофізіологічні, психологічні та гігієнічні. Тут також наведені засоби композицій, з допомогою яких досягається виразність композиційного рішення конструкцій ПЕА. В підручнику [2] ця тема відсутня.

У підручнику [2, с.401-430] наведені компоновочні схеми, конструктивні рішення не тільки побутової електронної апаратури, а і професійної (тема 4.6 “Особливості конструкцій ПЕА”).

У підручнику [3, с.334-420] в основному розглянуті компоновочні схеми професійної апаратури. Цей розділ можна розглянути для розширення кругозору студента.

Тему 4.7 “Оцінка якості конструкції ПЕА” рекомендуєтсья вивчати за підручником [2, с.11-43], де наведені показники якості: призначення, надійності, технологічності; безпеки та життя і діяльності людини, естетичні та ергономічні.

Як складати карту технічного рівня наведено у державному стандарті ДСТУ 2975-94. У підручнику [3] питання оцінки якості конструкції майже не висвітлені.

5 ІНДИВІДУАЛЬНІ РОЗРАХУНКОВІ ТА КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ

Завдання 1. Складіть специфікацію на модуль, якщо відомі складові цієї конструкції: ГЮІК 367413.007 ЗК; ГЮІК 367413.007 Е3, ГЮІК 367413.007 ПЕ3; плата – ГЮІК 758760.003; мікросхеми ДА1-ДА3 К140УД6, БКО.348.006 ТУ; конденсатори С1- С4 КМ-6-Н90-0,1мкФ, ОЖО.460.061ТУ; резистори R1-R8 тип С1-4-0,125-5,1 кОм, АПШК.434.110.001ТУ; з’єднувач ХР1 тип РПММ18Ш51, КСО.364.009 ТУ; гвинт М3- 6д10.58.16 ГОСТ 1491-80; шайба 4.04.019 ГОСТ 11371- 78; гайка М 3,0.016 ГОСТ 5916- 70.

Завдання 2. Складіть перелік елементів на радіоелектронний пристрій ГЮІК 468308.211 ЕЗ, якщо відомі елементи схеми:

  • резистори С2-22-0,125, ОЖО.460,180 ТУ-R1-150 ОМ; R2-680 ОМ, R3-22 кОм, R4-10кОМ;

  • конденсатори С1, С2 типу К-50-6-ІІ-50В-50мкФ, ОЖО.464.031 ТУ;

  • транзистори VT1, VT2,VT3 типу КТ 315 Б, ЖКЗ.365.200 ТУ;

  • стабілітрони VD1, VD2 типу КС 156А, СМ3.362.812 ТУ.

  • мікросхеми DА1, DА2 типу К 140УД- 6, БКО.342.006 ТУ

  • конденсатори-

С3- К73-9-0,1 мкФ10В, ОЖО.461.087 ТУ;

С4- К50-35-10 мкФ10В, ОЖО.464.214 ТУ.

Завдання 3. Розробіть перелік технічних вимог на креслення двошарової друкованої плати, виготовленої із матеріалу марки СФ-2Н-35г-1,5 в.г. ГОСТ 10316- 78, кліматичного виконання В3.1 згідно з ГОСТ 15150-69, другого класу точності провідного рисунку згідно з ГОСТ 23751- 86.

Завдання 4. Розробіть перелік технічних вимог на складальне креслення модуля на друкованому монтажі ГЮІК 367413.007 СК кліматичного виконання М5.1 згідно ГОСТ 15150-69.

Завдання 5. Розрахуйте площу друкованої плати Sдп апаратури 5-го покоління та виберіть розміри сторін Lx, Ly згідно з ГОСТ 10317- 79, якщо відомі установочні розміри електрорадіоелементів. Варіант кріплення друкованої плати – защемлення в напрямляючих.

Дано: мікросхеми DA1-DА8 розміром 12,5 12,5 мм;

мікросхеми DA1-DD12 розміром 17,5 17,5 мм;

резистори R1-R25 розміром 12,5 3 мм;

конденсатори-С1-С7 розміром 25 6мм;

з’єднувач ХР1 площею 5= 250 мм2.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]