БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра английского языка гуманитарных факультетов
ENGLISH FOR POST-GRADUATES	АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АСПИРАНТОВ
Учебно-методическое пособие для аспирантов
МИНСК БГУ 2011

УДК

ББК

Авторы-составители:

О. И. Васючкова, Ж. А. Голикова, А. И. Долгорукова, Т. В. Коваленок, Л. Д. Хващевская, Л. В. Хведченя

Под общей редакцией кандидата филологических наук,

доцента О.И. Васючковой

Утверждено на заседании

кафедры английского языка гуманитарных факультетов БГУ

протокол № 1 от 29 августа 2011 г.

Рецензенты:

Доктор филологических наук, профессор Л. М. Лещева

Кандидат педагогических наук, доцент Г. П. Савченко

Английский язык для аспирантов = English for Post-Graduates / Учеб.-метод. пособие для аспирантов / Авт.-сост.: О. И. Васючкова, Ж. А. Голикова, А. И. Долгорукова и др. – 2-е изд., доп. и перераб. – Мн.: БГУ, 2011. – 188 с.

Пособие представляет собой курс английского языка по подготовке аспирантов/соискателей к сдаче экзамена по программе кандидатского минимума. Включает информационный, текстовой, лексический материал по темам, связанным с научной работой аспирантов, рекомендации по употреблению общенаучной лексики, а также задания по особенностям перевода грамматических явлений, характерных для научного текста. Содержит приложения справочного характера.

Предназначено для аспирантов, магистрантов, соискателей, а также для широкого круга лиц, занимающихся научной деятельностью.

УДК

ББК

© БГУ, 2011

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее пособие представляет собой курс английского языка для лиц, обучающихся в магистратуре и аспирантуре неязыкового вуза и готовящихся к сдаче кандидатского экзамена по иностранному языку в соответствии с требованиями ВАК Республики Беларусь. Учебный материал пособия рассчитан на 140 аудиторных часов и 280 часов самостоятельной работы. Подготовка пособия вызвана необходимостью обеспечения институтов системы последипломного образования профильными учебно-методическими материалами.

Пособие состоит из восьми разделов, каждый из которых имеет единую структуру и содержит тексты и информационный материал, связанный с научной работой аспиранта/соискателя. При подборе материала учитывались кросс-культурные особенности научной деятельности специалистов в нашей стране и за рубежом. В пособии имеются обзорные задания по основным разделам грамматики английского языка с рекомендациями по адекватному переводу грамматических явлений, наиболее часто встречающихся в языке науки, а также статьи по актуальным вопросам жизни современного мирового сообщества, проблематика которых отражает программные требования экзамена по иностранному языку в формате кандидатского минимума. В конце пособия для пользователя предлагаются приложения справочного характера (наиболее частотные сокращения, употребляемые в научной литературе, языковые клише, характерные для научного стиля, лингвострановедческая информация). Материал пособия ориентирован на усвоение и активное использование обучаемыми общенаучной лексики.

Целью пособия является развитие навыков чтения и перевода оригинальной литературы по теме исследования, создания вторичного научного текста (реферата, аннотации, тезисов), говорения на профессионально значимые темы, ведения научной дискуссии, письменной реализации коммуникативных намерений (заявка на участие в конференции, написание делового письма, заполнение анкет и т. п.). Также имеется электронная интерактивная версия пособия, доступная в системе Moodle, способствующая развитию навыков самостоятельной работы обучаемых.

Пособие предназначено для аспирантов, магистрантов и соискателей гуманитарных специальностей. Оно может быть использовано широким кругом лиц, занимающихся научной деятельностью, а также теми, кто самостоятельно готовится к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку.

Авторы выражают признательность коллеге из Великобритании – эксперту в области преподавания иностранных языков госпоже Делвин Эрлис Вилкинсон, Уэльский университет (Mrs. Delwen Eirlys Wilkinson, University of Wales, Aberystwith) за ознакомление с рукописью пособия и сделанные ценные замечания.

Address to Young Researchers

Dear friends,

Taking a post-graduate course as a starting point of your career development obliges you to deal with a number of research-related activities.

First, positioning yourself as a research student you should learn everything about post-graduate education at BSU and foreign educational institutions.

Second, you should work with a research adviser whose supervision and assistance may be crucial for conducting research and successful production of your future dissertation.

Third, you should keep in mind that a young researcher’s life can’t be imagined without specific professional contacts – conferences, exchange programmes, study and research visits.

Fourth, you’ll be engaged in extensive library work studying fundamental scientific problems, collecting materials for reports, articles, presentations.

Finally, you will have to submit the manuscript of your research paper to the Academic Council.

Listed above are the problem areas of the present textbook aimed at helping you to successfully pass your candidate exam in English.

Success attend you!

The authors

Section I post-graduate education. Academic and research degrees topic related vocabulary

education – образование

higher ~ – высшее образование, высшая школа

further/post-diploma/continuing ~ – последипломное образование

college – колледж

~ of higher education – колледж

~ of technology/commerce/art – технологический, коммерческий, художественный колледж

technical ~ – техникум

diploma – диплом

the ~ in higher education – диплом о высшем образовании

department – кафедра, отделение

head of (the) ~ – заведующий кафедрой, руководитель отделения

the ~ of English/the English ~ – кафедра английского языка

correspondence ~ – заочное отделение

full time ~ – дневное отделение

syllabus – программа курса

curriculum – учебный план

certificate – удостоверение, сертификат

council – совет

academic ~ – ученый совет

course – курс (теоретический)

compulsory ~ – обязательный курс

optional ~ – факультативный курс/курс по выбору

to take a post-graduate ~ (in) – поступить/учиться в аспирантуре (по)

to design/to tailor a ~ – разработать курс

upgrading ~ – курс повышения квалификации

specialized ~ специализированный учебный курс

a taught ~/a ~ by instruction – практико-ориентированный курс обучения

a research ~ – научно-исследовательский курс обучения

completion of an academic ~ of study – завершение курса научной подготовки

to pursue/conduct research work – вести научно-исследовательскую работу

defence procedure – процедура защиты

panel – группа специалистов

proficiency – умения

attainment of mastery – достижение мастерства

multiple disciplines – разнообразные дисциплины

to fulfill the requirements – выполнять требования

scholarly – свойственный ученым

~ paper – научная работа (напр., доклад, диссертация, статья)

career advancement – продвижение по карьерной лестнице

to graduate (from) – закончить высшее учебное заведение

a graduate – выпускник

graduation paper – дипломная работа

an undergraduate (student) – студент

postgraduate – последипломный

a ~ student – аспирант

~ studies – учеба в аспирантуре

full-time study – обучение с отрывом от работы

part-time study – обучение без отрыва от работы

field of study – область исследования

arts student – студент-гуманитарий

Bachelor of Arts (BA) – бакалавр искусств (или гуманитарных наук) (низшая академическая/ученая степень)

Bachelor of Science (BSc) – бакалавр наук (естественных и технических) (низшая академическая/ученая степень)

BA holder – обладатель степени бакалавра

Master of Arts (MA) – магистр гуманитарных наук (вторая академическая степень)

Master of Science (MSc) – магистр наук (естественных и технических) (вторая академическая степень)

Doctor of Philosophy (PhD) – доктор философии (Doctor – высшая академическая/ученая степень по любой отрасли, напр., химии, физике, истории и т. д.)

final examination (finals) – выпускной экзамен (экзамены)

to sit (for) an examination – держать экзамен

comprehensive examination – всесторонний экзамен

examiner – экзаменатор

outside ~ – экзаменатор, приглашенный из другого учебного заведения

small group seminar – групповое семинарское занятие

practical class – практическое занятие

to specialize in a subject – специализироваться по предмету

specialization – специализация

degree – степень

~ with Honours (Honours degree) – степень с отличием

to “sit” for a ~ – держать экзамен на получение степени

~ holder – обладатель степени

to confer a ~ – присуждать степень

recipient of the ~ – получатель степени

to confer/award a ~ – присуждать степень

higher ~ – ученая степень магистра или доктора

scholarship – стипендия

fellowship – стипендия, выплачиваемая аспирантам и лицам, окончившим университет и ведущим при нем научно-исследовательскую работу

to qualify (for) – 1) приобретать какую-либо специальность, 2) получать право (на)

thesis/dissertation – диссертация

(the) doctorate – докторская степень

tutor – преподаватель; куратор; руководитель группы студентов

tutorial – индивидуальное практическое занятие с преподавателем

tuition fees – плата, взимаемая за обучение

to charge fees – взимать плату за обучение

to train – обучать

~ smb. for a job/profession – готовить кого-либо к профессии

training – подготовка, обучение

well-rounded/well-grounded ~ – всестороннее/основательное обучение

the humanities/liberal arts – гуманитарные науки

a research supervisor/adviser – научный руководитель

to submit a thesis – представлять диссертацию на рассмотрение

available – доступный

availability – доступность

staff – штат

teaching/academic ~ – профессорско-преподавательский состав

~ meeting – заседание кафедры

~ room – преподавательская

lecturer – преподаватель

university teacher/~ – преподаватель университета

senior ~ – старший преподаватель

credit – зачет, балл; удостоверение о прохождении какого-либо курса в учебном заведении

Before you read the texts below say what you know about postgraduate systems of education in the U.K. and the USA. What is “further education”? What is the difference between “the courses by instruction” or “taught courses” and “research courses”?