- •Практичні заняття з „економіки підприємства” (до модуля №1)
- •Тема 1. Виробнича програма підприємства
- •Тема 2. Персонал підприємства та продуктивність праці
- •Тема 3. Оплата праці
- •Тема 4. Основні фонди підприємства
- •Тема 5. Виробнича потужність підприємства
- •Тема 6. Оборотні кошти (засоби) підприємства
Тема 2. Персонал підприємства та продуктивність праці
Показник |
Формула |
Пояснення |
Продуктивність праці (гр. од./ос. або нат. од./ос.) |
|
- обсяг випуску продукції (гр. од./ос. або нат. од./ос.); - чисельність ПВП (ос.). |
Норма штучного часу (н-год) |
|
- оперативний час (н-год); - час на обслуговування робочого місця (н-год); - час на відпочинок (н-год); - основний час на один виріб (н-год); - додатковий час на один виріб (н-год); - час на технічне обслуговування робочого місця (н-год); - час на організаційне обслуговування робочого місця (н-год) |
Змінна норма виробітку (нат. од./зм) |
|
- тривалість зміни (год); - норма штучного часу (н-год). |
Зменшення норми часу за рахунок збільшення норми виробітку (%) |
|
- збільшення норми виробітку (%). |
Збільшення норми часу за рахунок зменшення норми виробітку (%) |
|
- зменшення норми виробітку (%). |
Показники рівня продуктивності праці: виробіток та трудомісткість |
|
- норма виробітку; - трудомісткість;
- збільшення норми виробітку (%); - зменшення трудомісткості (%).
|
Чисельність основних робітників за трудомісткістю виробничої програми (ос.) |
|
- сумарна трудомісткість виробничої програми (н-год); - дійсний фонд часу роботи одного робітника (год); - середній коефіцієнт виконання норм по підприємству. |
Задача 1.
Обсяг виробничої програми підприємства у базовому році становив 360 млн. грн., і зросте в плановому періоді на 11%. Виробіток на одного працівника у базовому періоді становив 2,3 млн. грн./ос. За рахунок кращої організації виробництва чисельність промислово-виробничого персоналу зменшиться в плановому періоді на 9 осіб.
Визначити процент росту продуктивності праці і чисельність працівників у плановому періоді.
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача 2.
Норма виробітку збільшилась на 15%. Як змінилась норма часу?
Норма часу знизилась на 20%. Як змінилась норма виробітку?
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача 3.
Визначити норму часу і денну норму виробітку робітника на основі таких даних: основний час на виготовлення деталі – 17 хв., допоміжний час – 3 хв., час на обслуговування робочого місця – 8% від оперативного, час на перерви, передбачені технологією, – 3% від оперативного, підготовчо-заключний час для партії деталей із 400 шт. – 560 хв., час на відпочинок і особисті потреби – 50% від підготовчо-заключного часу. Тривалість зміни – 8 годин.
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача 4.
Річний обсяг виробництва підприємства – 1200 тис. шт., трудомісткість виробу – 0,32 н-год. Тривалість зміни 8 год. при однозмінному режимі роботи. Внутрізмінні витрати часу з вини робітників – 1,5%, на регламентовані простої – 3%. Процент виконання норм виробітку становить 107%. Кількість робочих днів у році – 245.
Визначити необхідну чисельність робітників-відрядників.
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача 5.
Як зміниться обсяг виробництва продукції, якщо виробіток зросте на 8,5%, а чисельність робітників зменшиться на 4%?
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
Задача 6.
Обґрунтуйте, як зміниться виробіток робітника якщо трудомісткість виконання робіт зросте на одну восьму.
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
Задача 7.
У звітному році обсяг випуску продукції становив 40000 тис. грн./рік. Трудомісткість виробничої програми знизилась порівняно із базовим на 1200 люд-днів. Річний виробіток у базовому році склав 160 тис. грн./ос. за рік. Кількість робочих днів у році – 248. Визначити виробіток на одного працівника у звітному році і його відносний ріст.
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задача 8.
За звітний рік середньогодинний виробіток зріс на 18%, середня тривалість робочого дня на 2%, а середня кількість днів роботи одного робітника зменшилась на 5%. Обґрунтувати, як змінились середньоденна та середньомісячна продуктивність праці.
Розв’язання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|