Chiquillín y sus hermanos

En la Casa Colorada viven Lulú, Víctor, Nena, Pepe y Chiquillín. Todos son hermanos. Chiquillín está casi siempre en la cuna. Lo único que sabe decir es ¡agú! Y ¡beee!, como un cordero. Cuando dice ¡agú! O dice ¡beee!, lo dice muy bajito y sonríe. Entonces los demás hermanos saben que está contento y siguen jugando. Pero si grita ¡aaa! o ¡guaaa! Entonces es que está enojado. Y se pone feo de veras.

Entonces Víctor deja de jugar, corre hacia la cuna y presume de que ha llegado primero.

Nena también corre y dice a Chiquillín cosas como éstas: “¡Ay, mi niño! ¡Lindo mío!” Y le hace caricias. Y le da besitos.

Pepe corre. Pero no corre para llegar a la cuna. Corre por aquí y por allá imaginando que es un pirata o un astronauta.

Lulú también corre como una centella hacia la cuna. Pero en vez de ponerle el chupete a Chiquillín se pasa el tiempo diciendo:

- ¡Ay! ¿Por qué llora Chiquillín? ¿Estará enfermo?

Adivinanzas

Unos no llegan a nada y otros se multiplican (el matrimonio)

Uno más uno, igual a dos;

Pero al poco tiempo germina la flor. (el matrimonio)

¿Qué cosa mayor puede sobre la tierra haber,

que aunque hagas mal las cosas

nunca te dejarán de querer? (los padres)

Quién será, quién será,

Que nada nos pide y de todo nos da. (la madre)

La hermana de mi tía,

¿qué es mía? (la madre)

Es blanco como la leche

Y negro como el carbón;

Es dulce como la miel

Y agrio como el limón. (el amor)

Suele ser dulce, amargo o triste;

Pero por él, unos pierden su ropa

Y otros se visten. (el amor)

Cabeza y corazón

Amar es ...

Amar es encontrar en la felicidad de otro la propia felicidad.

1. ¿Cuáles de estas definiciones te gustan más ? ¿Cuáles te gustan menos?

- Amar es querer, estar siempre con la otra persona.

- Amar es dar más que recibir.

- Amar es admirar a la otra persona.

- Amar es desear locamente a la otra persona.

- Amar es no estar celoso de la otra persona.

- Amar es estar listo para dar su vida por la otra persona.

- Amar es nunca tener que decir “lo siento”.

Me gusta(n) más (menos) .....

Ahora di: ¿Qué es la felicidad?

¿conocer a mi artista favorito?

¿ser millonario?

¿ganar la lotería?

¿tener muchos amigos?

¿amar?

¿un té frío en un día de verano?

¿un partido de fútbol?

¿un picnic con mis amigos? ¿Otras definiciones?

La vida del hombre flaco.

Largo como una cerilla.

El Flaco nació en Castilla.

El verle en paños menores

causaba risa, señores.

Lo llevaba la niñera

a pasear a la pradera.

Apenas se distraía

al suelo se le escurría.

En el afán de engordar

comía sin descansar.

Y preguntaba la gente

Por él, estando presente.

Cuando está en la verde alfombra

si hay sol no se ve su sombra.

Ningún sastre y con razón

le viste con perfección.

Si la casa no está abierta

entra por bajo la puerta.

Lo lleva volando el viento

al tejado de un convento.

Cuando tan alto lo vieron

por sacristán lo escogieron.

Porque robaba la cera

lo echan del convento fuera.

Rota la espina dorsal

es llevado al hospital

Quieren el pulso tomarle

y se matan por buscarle.

Con la muerte abrasadora,

cierta noche se evapora.

Va el médico al otro día

y halla la cama vacía.

Aleluya de fines del siglo

Recito

Tres morillas me enamora

en Jaen:

Axa y Fatima y Marien.

Tres morillas tan garridas

iban a coger olivas

y hallabanlas cogidas

en Jaén:

Axa y Fatima y Marien.

Y hallabanlas cogidas,

y tornaban desmaídas

y las colores perdidas

en Jaén:

Axa y Fatima y Marien.

Tres moriscas tan lozanas,

tres moriscas tan lozanas

iban a coger manzanas

a Jaén:

Axa y Fatima y Marien.

(Del cancionero tradicional)

¿Por qué se dice?

“llorar lágrimas de cocodrilo”

“ágil como un mono”

“una golondrina no hace el verano”

“estar como el pez en el agua”

“cuando el gato no está, los ratones bailan”

Contesta:

¿Te haces fotografías familiares?

¿Qué es una familia?

Cuenta algo de los miembros de tu famiia. ¿Cómo son, qué hacen?

¿Qué alegra a las personas que más quieres?

Estas son frases que dicen los miembros de la familia:

Se quema la carne.

Ella se peina sola.

El domingo nos iremos todos.

Corre, que te esperan abajo.

Estoy en la cocina.

Inventa frases que se usan en tu familia a menudo. Puedes usar las siguientes palabras:

curioso, comilón, cortés, bromista, trabajadora, simpática, amable, comprensiva, hablador

Describe algun amigo tuyo.

Pregunta a tus compañeros quién de los chicos de tu grupo tiene esas cualidades o defectos. ¿Quién es listo, ...?

Modelo:

Luisa se enfada con las bromas porque no tiene sentido del humor.

Relata de tu familia y de tus parientes.

Usa las palabras: la madre, el padre, la esposa, el esposo, la tía, el tío, el hermano, la hermana, el primo, la prima, el sobrino, la sobrina, el hijo, la hija, los abuelos.

¿Qué hace tu familia por la mañana?

Completa esta ficha:

Me llamo … . Tengo … años. Nací en … el día … de … de …. . Aprendí a andar a los … meses. Fui al colegio por primera vez a los … años. Ahora estoy en …, en el colegio… .

La familia.

Completa cada frase con la palabra correcta.

bisabuela, novio, parientes, nieto, padrino, suegra

1. Raul, mi mejor amigo, es el .......... de mi hijo.

2. El hijo de mi hijo es mi ....... .

3. Mi ......... tiene noventa años, pero parece mucho más joven.

4. Yo tengo muchos ............ .

5. La madre de mi esposa es mi .......... .

6. El ......... de Elena le regaló un anillo hermoso cuando se casaron.

Nos cuenta el bisabuelo ...

El bisabuelo de Recardo siempre le cuenta como era la vida cuando él era joven. Completa su cuento con la forma correcta de cada verbo en el Pretérito Imperfecto.

Cuando yo (ser) niño, nuestro pueblo (ser) muy distinto. Nadie (cerrar) nunca las puertas con llave y los niños (quedarse) en casa y (ayudar) a sus padres. (Nosotros) (disfrutar) de cosas cencillas. Por ejemplo, (nosotros) (celebrar) las fiestas con mejores desfiles y mucho más ruido que ahora. (Nosotros) (nadar) en un río cerca de aquí y, por supuesto, nunca (mirar) la televisión ni (escuchar) la radio.

Los niños siempre (escuchar) a sus padres y (prestar) atención a los mayores. Todo el mundo (respetar) todas las reglas y también (nosotros) (respetar) a nuestros profesores. Todos (nosotros) (estudiar) mucho y (sacar) buenas notas. Muchos jóvenes (casarse) alrededor de los 18 años, pero nadie (besar) a nadie en público.

Los domingos, después de regresar de la iglesia, (nosotros) (cenar) en casa o en casa de unos parientes nuestros. Luego, todo el mundo (caminar) al parque, donde (jugar) y (escuchar) a la banda. Nuestros padres nos (comprar) globos de muchos colores y golosinas o frutas frescas: sandía o naranjas de un bello color verde o duraznos de un color y sabor increible. Más tarde, cuando yo (ser) mayor, yo (tocar) la trompeta) en esa banda.

(Ser) una vida sana y feliz, llena de cosas sencillas pero inolvidables.

El viaje de Isabel.

Isabel acaba de visitar a unos parientes en México. Pregunta y contesta según el modelo.

recibir la invitacion de tu familia/teléfono

-¿Cómo recibiste la invitación de tu familia?

- Por teléfono.

1. anunciar tu llegada a ellos/telegrama

2. averiguar el horario de vuelos/teléfono

3. hacer la reservación/teléfono

4. recibir el boleto/mensajero

5. averiguar la noticia del nacimiento de tu sobrina/una llamada de larga distancia

6. agradecerles a tus parientes su invitación/carta

7. mandarles ese paquete grande a tus padres/vía aerea

¿Visitas tus parientes a menudo? ¿Dónde viven? ¿Cuándo les visitas?

Antónimos.

Cambia las palabras en cursiva por un antónimo.

1. Ester todavía está soltera.

2. Anita y Carlos son diferentes de sus padres. parcidos a/iguales a

3. Carlos, empieza a trabajar. deja de

4. Tienes que tirar de la puerta para abrirla. empujar

5. Se prohibe nadar. se puede

6. No llores tanto. te rías

7. Se murió en octubre. nació

Antes de describir a un personaje tienes que observarlo y anotar todas sus características:

- Su edad, altura, fortaleza, pelo, ojos, vestimenta, aspecto general, etc.

- Su carácter, inteligencia, otras cualidades...

- Su ambiente familiar: hermanos, padres, etcetera.

- Tus sentimientos hacia él: confianza, admiración, amistad, simpatía, etc.

Traduce las frases:

Hay personas curiosas y simpáticas.

El hombre del traje de rayas es un hombrachón fuerte y corpulento.

Conozco a un hombre tan fortachón, que saluda a un amigo con una palmada cariñosa en la espalda, y ... casi le tira al suelo.

A mi hermano menor le gusta jugar con plastilina. Con plastilina él hace figuras.

Tiene los ojos hundidos y las mejillas enrojecidas.

Bienvenida, Lucía. Cuando Lucía volvió de sus vacaciones, encontró una nota de María, la joven con quien comparte un apartamento. Usa las siguientes palabras y expresiones para completar la nota.

dudo, niega, te sientas, enojada, que alegría, tenga paciencia, me alegro de, te preocupes, valía la pena

Lucía:

¡.....! Por fin regresas. Espero estar aquí cuando llegues, pero tenemos mucho trabajo en la oficina, y ..... que pueda volver a tiempo. Pero no ..... . Mañana es sábado y vamos a tener todo el día para hablar. Espero que ..... mejor después de tus vacaciones y que tengas muchas cosas que contarme. Tengo ganas de viajar también, pero no voy a poder hacerlo antes de noviembre. Cuando le dije a mi jefe que quería ir de vacaciones a la playa, me dijo que no ..... ir a la playa en el verano porque siempre está llena de gente. “¿Ud. cree que es mejor ir en el invierno?” -le pregunté. “.....,” - me dijo. “Pronto va a tener sus vacaciones. “El ..... que me prometió dos semanas de vacaciones de agosto. ¡Imagínate! Estoy tan ..... que pienso buscar otro trabajo. .....tenerte aqui otra vez. Nos vemos esta noche.

María

Acciones apropiadas. ¿Qué hacemos en las siguientes situaciones? Usa los verbos y expresiones de la lista para hacer fraces. Sigue el modelo.

abrazar a, besar a, felicitar a, quejarse de, agradecer a, dar la mano a, pelearse con, reirse de

Modelo:

nuestros parientes favoritos

Besamos a nuestros parientes favoritos.

1. los padres de nuestros amigos cuando nos vemos

2. nuestros viejos amigos cuando no reunimos después de no vernos por mucho tiempo

3. un locutor de televisión que mete la pata

4. alguien que no deja de molestarnos

5. nuestros abuelos cuando nos despedimos de ellos

6. los novios después de la boda

7. alguien que recuerda que hoy es nuestro cumpleaños

8. alguien que sigue empujando una puerta en que el letrero dice “se prohibe entrar”

9. el padre del bebe que nació anoche

10. alguien que nunca comparte ninguna de sus cosas

11. alguien que nos ofrece algo

12. alguien que no nos permite hacer lo que tenemos que hacer

13. alguien que nunca recuerda que tiene una cita con nosotros

¡Qué sorpresa! ¿Qué pasa? Nadie está como estaba antes. Sigue el modelo.

Roberto/pelearse con todo el mundo/nadie

- ¡Imagínate! Roberto se peleó con todo el mundo anoche.

- ¿De veras? Antes nunca se peleaba con nadie.

1. Ernesto/recordar mi santo/nada

2. Mariana/besar a Eugenio/nadie

3. Santiago/ regalar flores a su suegra/ flores a ella

4. Pilar/ mascar chicle/chicle

5. Juanito/molestar a todos los mayores en la fiesta/nadie

6. Susana/ olvidar nuestra cita/nada

7. Samuel/quejarse de los vecinos/nadie

8. Monica/fijarse en mi nueva chaqueta/nada

9. Mauricio/praparar ensalada/nada

10. Mi cuñado/disfrutar de esa película/las películas dobladas

¿Qué verbo?

Completa cada frase con la forma correcta del verbo apropiado de la lista.

Besar, compartir, dar la mano, dejar de, despedirse, empujar, molestar, nacer, regalar, tener celos

1. Yo ….. al bebé en la car cuando llora.

2. Cuando alguien me presenta a una persona, le ….. .

3. Cuando era nuño aprendí a ….. mis cosas con otros.

4. Luis tiene muchas amigas, y yo ….. de él.

5. Cuando enciendo el televisor, ellos ….. estudian.

6. A mí me ….. los niños cuando gritan.

7. El bebé ….. ayer y la madre se siente muy feliz.

8. Cuando ….. de mis hermanos, los abrazo.

9. Si el coche no tiene gasolina, yo lo ….. .

10. Mi prima cumplió 18 años ayer y yo le ….. una pulsera.