МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный технический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-воспитательной работе

____________А.В. Твардовский

«_____»__________2011 г.

ПРОГРАММА

дисциплины базовой части

профессионального цикла

«Основы проектирования продукции»

направления подготовки бакалавров

221700 Стандартизация и метрология

(первая редакция)

Факультет автоматизированных систем

Кафедра биотехнологии и химии

Тверь 2011

ОГЛАВЛЕНИЕ

Лист согласования 3

1. Цели и задачи дисциплины 4

2. Место дисциплины в структуре ООП 4

3. Требования к уровню освоения дисциплины 5

4. Карта компетенций дисциплины 6

4.1 Компетенция ОК-12 6

4.2 Компетенция ПК-19 7

4.3 Компетенция ПК-22 7

4.4 Компетенция ПК-23 8

4.5 Компетенция ПКД-2 8

5. Трудоемкость дисциплины 9

6. Структура и содержание дисциплины 9

   1. Структура дисциплины 10

   2. Содержание учебно-образовательных модулей 11

   3. Практические и семинарские занятия 13

7. Самостоятельная работа студента 15

8. Учебно-методическое и информационное

обеспечение дисциплины 16

9. Материально-техническое обеспечение 18

10. Оценка, диагностика и квалиметрия

результатов обучения 18

11. Методические рекомендации

по организации изучения дисциплины 18

Программа дисциплины соответствует федеральному государственному образовательному стандарту в части требований к результатам освоения основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 221700 Стандартизация и метрология, примерной программе дисциплины «Основы проектирования продукции», рекомендованной Министерством образования и науки, и учебному плану.

Разработчик программы: к.х.н., доцент В.Ю. Долуда

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры БТиХ ___________, протокол № _______

Заведующий кафедрой Э.М. Сульман

Согласовано

Начальник учебно-методического

отдела УМУ Д.А. Барчуков

Начальник отдела

комплектования

зональной научной

библиотеки Е.К. Егорова

1. Цель и задачи дисциплины

Учебная дисциплина " Основы проектирования продукции " - дисциплина базовой части профессионального цикла федеральных государственных образовательных стандартов направлений первого уровня высшего профессионального образования (бакалавриата).

Предметная область дисциплины включает изучение основ проектирования продукции.

Объектами изучения в дисциплине являются системы и методы проектирования технологических процессов и производств.

Основной целью образования по дисциплине «Основы проектирования продукции» является получение фундаментального образования, способствующего развитию личности.

Основными обобщенными задачами дисциплины являются:

- приобретение знаний структуры инженерного проектирования, стадий проектирования, методов исследований проектирования и проведения экспериментальных работ;

- овладение навыками работы на ЭВМ с графическими пакетами для получения конструкторских, технологических и других документов; навыками конструирования типовых деталей и их соединений; навыками разработки типовых технологических процессов обработки деталей; навыками работы с электротехнической аппаратурой и электронными устройствами; законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями технических регламентов к безопасности в сфере профессиональной деятельности; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; навыками работы на сложном контрольно-измерительном и испытательном оборудовании; навыками обработки экспериментальных данных и оценки точности (неопределенности) измерений, испытаний и достоверности контроля; навыками использования основных инструментов управления качеством; навыками оформления результатов испытаний и принятия соответствующих решений; навыками оформления нормативно-технической документации.

- формирование: умений работы с конструкторской документацией; умений проводить расчеты деталей и узлов машин и приборов по основным критериям работоспособности; умений выбирать материалы и способы их химико-термической обработки в зависимости от эксплуатационного назначения деталей; умений выбирать рациональные технологические процессы изготовления деталей и сборки изделий.