- •Кафедра технологии и дизайна радиоэлектронной техники
- •210200.62 – Проектирование и технология
- •Санкт-Петербург
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Перечень видов практических занятий и контроля:
- •2. Рабочие учебные материлы
- •2.1. Рабочая программа (75 часов)
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •3. Проектирование, производство и эксплуатация электронной аппаратуры
- •3.1. Конструкторско-технологическое проектирование. Системный подход к проектированию
- •3.2. Современные методы компоновки и монтажа радиоэлектронных средств высокой степени интеграции
- •3.3. Оценка качества радиоэлектронных средств. Виды и средства контроля качества
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно – логическая схема дисциплины
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.6. Рейтинговая система оценки знаний
- •Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1
- •1. Радиоэлектронные средства. Особенности функционирования и тенденции развития
- •Состояние, тенденции и основные направления развития электронного приборостроения
- •1.2. Виды электронной аппаратуры и особенности ее функционирования
- •Раздел 2
- •Элементная база электронного приборостроения
- •Принципы организации и классификация элементной базы
- •Активные и пассивные электрорадиоэлементы, устройства функциональной электроники
- •Раздел 3
- •Проектирование, производство и эксплуатация электронной аппаратуры
- •3.1. Конструкторско-технологическое проектирование. Системный подход к проектированию
- •3.2. Современные методы компоновки и монтажа радиоэлектронных средств высокой степени интеграции
- •3.3. Оценка качества радиоэлектронных средств. Виды и средства контроля качества
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Текущий контроль
- •Тест № 1
- •4.2. Итоговый контроль вопросы к зачету
Тематический план дисциплины
для студентов заочной формы обучения
№ п/п |
Наименование раздела (отдельной темы) |
Кол-во часов по очной форме обучения |
Виды занятий и контроля |
|||||||
лекции |
ПЗ (С) |
ЛР |
Самостоятель-ная работа |
Тесты № |
||||||
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
аудит. |
ДОТ |
|||||
ВСЕГО |
75 |
8 |
35 |
2 |
|
|
|
30 |
3 |
|
1. |
Введение. РЭС. Особенности функционирования и тенденции развития |
27 |
3 |
10 |
|
|
|
|
14 |
1 |
1.1. |
Состояние, тенденции и основные направления развития электронного приборостроения |
10 |
1 |
4 |
|
|
|
|
5 |
|
1.2. |
Виды электронной аппаратуры и особенности ее функционирования |
17 |
2 |
6 |
|
|
|
|
9 |
|
2. |
Элементная база электронного приборостроения |
16 |
1 |
11 |
1 |
|
|
|
3 |
1 |
2.1. |
Принципы организации и классификация элементной базы |
4 |
|
3 |
|
|
|
|
1 |
|
2.2. |
Активные и пассивные ЭРЭ, устройства функциональной электроники |
12 |
1 |
8 |
1 |
|
|
|
2 |
|
3. |
Проектирование, производство и эксплуатация электронной аппаратуры |
32 |
4 |
14 |
1 |
|
|
|
13 |
1 |
3.1. |
Констукторско-технологическое проектирование. Системный подход к проектированию |
10 |
1 |
4 |
|
|
|
|
5 |
|
3.2. |
Современные методы компоновки и монтажа РЭС высокой степени интеграции |
10 |
1 |
5 |
|
|
|
|
4 |
|
3.3. |
Оценка качества РЭС. Виды и средства контроля качества РЭС |
12 |
2 |
5 |
1 |
|
|
|
4 |
|
2.3. Структурно – логическая схема дисциплины
2.4. Временной график изучения дисциплины
№ |
Название раздела (темы) |
Продолжительность изучения раздела (из расчета – 4 часа в день) |
1. |
Раздел 1. Введение. Виды электронной аппаратуры и особенности ее функционирования |
6,5 дн. |
2. |
Раздел 2. Элементная база электронного приборостроения |
4 дн. |
3. |
Раздел 3. Проектирование, производство и эксплуатация электронной аппаратуры |
8 дн. |
|
ИТОГО |
18,5 дн. |