Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ядов (учебник).doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
3 Mб
Скачать

Общая оценка возможностей метода опроса

Как уже говорилось, при изучении субъективных состояний лю­дей, мотивации,- мнений и отношения к событиям опросы имеют большие преимущества перед другими методами сбора данных.

Интервью дают более глубокую и развернутую панораму субъ­ективного мира опрашиваемых, анкетные опросы — массовую представительную картину. Целесообразно, как это делают мно­гие исследователи, комбинировать анкетный опрос (в том числе почтовый) и интервью в одном исследовании. Для интервью отби­рают 5—6% из тех, кто подвергается анкетному опросу. Выбороч­ное интервьюирование опрошенных по анкете дает возможность

(а) проверить обоснованность и надежность анкетных сведений и

(б) углубить интерпретацию данных в целом.

Польский социолог Ян Лютинский выделяет четыре принци­пиальные концепции разработки опросного документа [336].

Тестовая концепция опирается на практику психологов: мно­жество вопросов предназначено для измерения одной социальной установки, аттитюда. Такова,. например, шкала Гуттмана или кафетерий Лайкерта (см. стр. 109). Такие тестовые блоки вполне могут включаться в обычную анкету, разрабатываемую по иной концепции.

Традиционная концепция: простейшее совпадение програм­много и индикаторного вопросов,, например, всех паспортных воп­росов.

Индикаторная концепция предполагает развитие программного вопроса в ряде (или множестве) более частных. Например, воп­рос об отношении к рыночной экономике развертывается в множе­стве конкретных показателей-проявлений рыночного механизма.

Расширенная информационная концепция, предлагаемая Лю-тинским, выделяет три элемента в самой структуре вопроса:

(а) текст вопроса, задаваемого респояденту; (б) способ классифи­кации полученного ответа, каковой задается кодами (см. в Приложении 1, документ 3); (в) искомая информация данного вопроса, т. е. связь с изучаемой переменной. В Приложении 1 это хорошо показано в документе 3, где обозначены связи вопроса — индика­торов и кодов.

Сочетание опроса и наблюдения повышает достоверность ин­формации, присовокупление к этим материалам документальных свидетельств делает ее еще более убедительной.

Интервью и анкетные опросы могут быть вполне использова­ны как единственный источник данных. И конечно, использова­ние опросных методов — важный канал изучения общественного мнения разных слоев населения нашей многонациональной стра­ны, а без изучения общественного мнения немыслимо 'регулирова­ние социальных процессов.

4. Некоторые психологические процедуры

В социологическом исследовании объектом изучения является социальная группа, некоторая социальная общность. Но очень ча­сто сведения о социальной общности приходится получать путем анализа данных об индивидах, ее составляющих. Суммарные све­дения об индивидах — их социальные ориентации, мнения, сте­реотипы мышления — существенные характеристики социального целого. Поэтому, а также потому, что современная наука разви­вается на междисциплинарной основе, социологи активно исполь­зуют методики, разработанные в психологии.

Рассмотрим некоторые наиболее распространенные в социологическом исследовании процедуры, заимствованные у психологов. Все их можно было бы назвать тестами, одни из которых меряют личностные, а другие — групповые свойства.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]