Министерство общего и профессионального образования
Российской Федерации
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)
Кафедра теоретических основ радиотехники (ТОР)
ИССЛЕДОВАНИЕ ПАССИВНЫХ И АКТИВНЫХ
RC – ФИЛЬТРОВ
Лабораторная работа №2
1998
1
.
Исследование системы связанных контуров
2. Исследование пассивных и активных RC-фильтров
3. Исследованиечастотных характеристик LC-фильтров
4. Исследование временных характеристик линейных цепей
5 . Исследование режимов работы длинной лини
Министерство общего и профессионального образования
Российской Федерации
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)
Кафедра теоретических основ радиотехники (ТОР)
УТВЕРЖДАЮ
Зав. Кафедрой ТОР
_____А.В.Пуговкин
ИССЛЕДОВАНИЕ ПАССИВНЫХ И АКТИВНЫХ
RC – ФИЛЬТРОВ
Руководство
К лабораторной работе для студентов специальностей радиотехнического факультета
Нормоконтроллер
_____Н.В.Масленникова
Разработчики
Доцент
_____Б.Ф.Голев
_____И.В.Мельникова
_____В.Н.Гришко
1998
Содержание
2 Исследование пассивных и активных rc-фильтров--------------------------------------3
2.1 Цель работы--------------------------------------------------------------------------------3
2.2 Домашнее задание------------------------------------------------------------------------3
2.3 Лабораторное задание-------------------------------------------------------------------4
2.3.1 Общая часть---------------------------------------------------------------------4
2.3.2 Исследовательская часть----------------------------------------------------4
2.4 Методические указания-----------------------------------------------------------------5
2.4.1 Описание установки-----------------------------------------------------------5
2.4.2 Режекторный RC-фильтр----------------------------------------------------7
2.4.3 Полосопропускающий активный RC-фильтр------------------------10
2.5 Контрольные вопросы-----------------------------------------------------------------13
Список рекомендуемых источников-------------------------------------------------------------14
Лабораторная работа №2
ИССЛЕДОВАНИЕ ПАССИВНЫХ И АКТИВНЫХ
RC – ФИЛЬТРОВ
2.1 Цель работы
1) Изучение принципа работы режекторного RC-фильтра на основе исследования АЧХ и ФЧХ нагруженных симметричных RC-фильтров нижних и верхних частот, образующих систему двойного Т-образного фильтра.
2) Исследование АЧХ и ФЧХ режекторного RC-фильтра.
3) Изучение принципа работы активных RC-фильтров (ARC) и исследование полосового ARC-фильтра, включающего двойной Т-образный фильтр.
2.2 Домашнее задание
По методическим указаниям к данной работе и рекомендуемой литературе / основная, 6, с. 127 -128, 424 – 428; дополнительная, 8, с. 487 – 490, 9, с. 433-435 / изучить работу RC-фильтров нижних частот, верхних частот, двойного Т-образного RC-фильтра и активных RC-фильтров, а также выполнить следующее задание:
1) По приведённым в таблице 2.1 значениям элементов для своего рабочего макета определить частоту квазирезонанса двойного Т-образного RC-фильтра;
2) Пользуясь соотношениями п. 2.4.2, рассчитать значения АЧХ и ФЧХ передаточной функцией режекторного RC-фильтра и образующих его фильтров нижних и верхних частот. Расчёт выполнить для нормированных частот Ω=0, Ω=0.5, Ω=1, Ω=2, Ω=∞. По результатам расчётов построить АЧХ и ФЧХ фильтров. Указать на оси абсцисс как нормированные (Ω), так и абсолютные (а) значения частоты;
3) Изобразить предлогаемую АЧХ ARC-фильтра, построенного на операционном усилителе с двойным Т-образным фильтром в цепи отризательной обратной связи (рис. 24). Коэффициент усиления ОУ при отключенной обратной связи принять равным µ=∞;
4) Подготовить бланк отчёта, включающий название и цель работы, выполненное домашнее задание, схемы измерений и заготовки для таблиц измерений и частотных характеристик.
Таблица 2.1 Параметры элементов двойного Т-образного фильтра
Номер рабочего места (макета) |
R, кОм |
С, пФ |
1 |
1,2 |
22000 |
2 |
2,2 |
5100 |
3 |
3,3 |
4700 |
4 |
2,7 |
9100 |
5 |
1,8 |
22000 |
6 |
1,6 |
22000 |
7 |
1,2 |
15000 |
8 |
1,3 |
22000 |
9 |
3,3 |
6800 |
10 |
3,9 |
9100 |
11 |
3,3 |
4700 |
12 |
3,9 |
5100 |