Билет 8

1)

2) Капсулы для упаковки однократных доз порошкообразных веществ представляют собой прямоугольные кусочки писчей, парафинированной или вощаной бумаги или пергамента раз­мером 7,5X10 см. Они могут быть открытыми или гнутыми. В последнем случае капсула перегнута по длине и ее длинные края скреплены друг с другом при помощи двойной фальцован­ной складки.

При пользовании открытыми капсулами их располагают ров­ными рядами на столе, покрытом чистой бумагой или стеклом. В центре каждой капсулы помещают по одной дозе взвешенно­го порошка, стряхивая его остатки с чашки весов при помощи шелчка ногтем указательного пальца правой руки по донышку чашки.

Упаковку капсул производят путем перегиба их по длине таким образом, чтобы свободные длинные края капсулы распо­лагались приблизительно на расстоянии 0,5 см друг от друга. Выступающий край- нижней, более широкой половины капсу­лы загибают вверх и закрывают им край верхней узкой полови­ны капсулы. Затем по уровню первой складки загибают вторую складку, достигая этим надежного скрепления длинных краев капсулы друг с другом. Полученную полузакрытую капсулу перегибают цоперек с таким расчетом, чтобы порошок оказался внутри более длинной части капсулы и, наконец, вкладывают свободные концы капсулы друг в друга.

Закрытые капсулы для придания им законченного вида по­мещают между двумя листами бумаги и разглаживают (фаль­цуют) при помощи капсулаторки или шпателя. Разглаженные капсулы соединяют вместе тройками или пя­терками. Сложные капсулы упаковывают в общий предвари­тельно этикетированный пакет или в специальную коробку. На этикетке, кроме наименования препарата и его дозировки, ука­зывают число доз.

Для отпуска гигроскопических или выветривающихся порош­ков, а также препаратов, изменяющихся под влиянием влаги воздуха, кислорода или углекислоты, применяют капсулы из парафинированной или вощаной бумаги. Для упаковки летучих веществ (фенилсалицилат, камфора, маслосахара, ментол) при­меняют пергаментные капсулы.

По окончании работы проверяют разновес и убирают его на место. Чашки весов тщательно вытирают бумажной салфеткой, и весы убирают на место.

Метод ручного дозирования порошков вышеописанным спо­собом трудоемок, утомителен и отнимает много полезного вре­мени. В связи с этим в нашей стране в целях рационализации труда фармацевта при изготовлении порошков проводится большая работа по созданию механических дозаторов. В частности, этого удается достичь внедрением в аптечную практику полуавтоматических дозаторов порошков типа ДП-1, ДП-2 и ДА-0,0015. При отпуске порошков, содержащих эфирное масло, необхо­димо учитывать высокую летучесть последнего. Отпуск в воща­ной или парафинированной бумаге нецелесообразен, так как эфирные масла, растворимые в парафине и воске, постепенно перегоняются в толщу капсулы.

Хранят в сухом , прохладном месте.

Билет № 9

1)

2) При изготовлении сложных порошков в аптеках часто пользуются лекарственными полуфабри­катами— специальными внутриаптечными заготовками, пред­ставляющими собой смесь наиболее употребительных лекарст­венных веществ, подобранных в соотношениях, характерных для большинства рецептов.

Применение полуфабрикатов существенно сокращает время, затрачиваемое на изготовление лекарств, что способствует их более быстрому отпуску. Однако использование лекарственных полуфабрикатов является эффективным лишь при соблюдении определенных условий. В виде полуфабрикатов приготовляют только такие лекарственные смеси, которые наиболее часто пов­торяются в рецептуре аптек (или конкретно данной аптеки) и представляют собой рациональные с точки зрения их совмести­мости сочетания лекарственных веществ, не изменяющихся при хранении в аптеке. Периодически прописи полуфабрикатов пересматривают для каждого полуфабриката, устанавливают условия и допустимый срок хранения.

При изготовлении сложных порошков в аптеках часто при­меняют следующие полуфабрикаты:

1. Glucosum 0,25-j-Acidum ascorbinicum 0,1.

2 Amidopyrinum+Analginum aa. _

3. Zinci oxydum+Talcum-r-Amylurn aa.

4 Dimedfolum 0,03 (0,05)+ Saccharum 0,25.

Записи и произведенные в дневнике расчеты по работе предъявляют преподавателю вместе с приготовленной продук­цией.