3.2. Структура протокола обучения (protocol#.Ext)

##Сведения об учащемся#

@Последовательность шагов и баллов (это комментарий)

@При дублировании шагов в итоге учитываетя последний балл

#1 2

#2 2

#3 2

#4 2

#5 2

#6 2

#7 2

#8 2

#9 2

Итоговая оценка

#Main 2

#1 2

#2 3

#3 2

#4 2

#1 3

#2 4

#3 3

#4 3

#5 3

#6 2

#7 2

#8 2

#9 3

Итоговая оценка

#Main 2

4. Структура проекта

Список элементов проекта и их функций: файлы документов (информационных, контрольных, вспомогательных), формы, модули.

Тексты модулей проекта находятся в приложении A.

Спецификации форм контроля

4.1. Упражнение 1. Объекты, расположенные в документе: свойства, функции, обработчики событий. Коды обработки событий, соответствующих объектов, приведены в тексте модуля (Приложение 1.).

4.2. Упражнение 2. Объекты, расположенные в документе: свойства, функции, обработчики событий. Коды обработки событий, назначенные программистом соответствующих объектов, приведены в тексте модуля (Приложение 2.).

И т. д. ...

5. Структура интерфейса пользователя

5.0. Содержание. Гиперссылки на документы 1..9

5.1. Занятие 1. Гиперссылки на документы…

5.2. Упражнение 1. Гиперссылки на документы…. Элементы управления:…

5.3. Занятие 2. Гиперссылки на документы….

5.4. Упражнение 2. Гиперссылки на документы…. Элементы управления:….

5.5. И т. д.

6. Описание работы с учебником

6.1. Начинать обучение следует с регистрации. Затем просмотрите оглавление.

6.2. После загрузки документа оглавления выберите тему занятия и перейдите к соответствующему тексту по гиперссылке.

Внимательно изучите приведенную там информацию и выполните необходимые задания на закрепление изученного материала.

6.3. Пройдите контроль полученных знаний, выполнив прилагаемое к занятию упражнение.

6.4. После изучения всего учебного материала нужно подвести итог и получить заключительную оценку за весь курс обучения.

6.5. Навигация между отдельными документами учебника осуществляется гиперссылками. Место перехода в документе – получателе отмечено закладкой.

6.6. Справочная информация содержится в приложениях.

7. Руководство пользователя

Гиперссылка на электронный учебник. Краткое описание руководства ****. Учебник должен содержать: занятия обучающей части; контроль приобретенных знаний.

8. Заключение

Требования, указанные в техническом задании реализованы: полностью, с перекрытием (указать — что сделано дополнительно и по каким причинам), не полностью (указать — что не сделано и по каким причинам). Раскрыть особенности реализации и эксплуатации.

В этой программе можно усовершенствовать ...****

9. Библиографический список (Ваш список?!)

1. Дэн Оузьер, и др. Delphi 3. Освой самостоятельно. - М.:, «Издательство БИНОМ» 1998. - 560с. 

2. Малый Энциклопедический словарь, М.; «Знание», 1983. Отсюда было взято содержание рассмотренной здесь таблицы! ****

3. Бунин Элизабет. Excel Visual Basic для приложений. – М.: Восточная книжная компания, 1996. – 352 с.

4. Гетц К., Джилберт М. Программирование в Ms Office. Полное руководство по VBA. - К.: Изд. группа BHV, - 768 с.

Приложение a

Проект программы содержит модули (указать количество и имена модулей), соответствующие документам****. Тексты модулей с комментариями приведены ниже.

Здесь должны быть приведены тексты модулей.

A.1. Исходные тексты. Здесь должен находиться текст модуля 1.

A.2. Здесь должен находиться текст модуля 2, если он существует. И т. д.

1 0yyyyy номер группы, xxx номер студента по журналу

2 Удалить в своей пояснительной записке эти сноски

3 Конкретная тема курсовой работы

4 Фамилия и инициалы

5 Номер группы

6 Дата ставится в день защиты курсовой работы. Сноски читаете, выполняете и удаляете

7 Не забудьте обновить номера страниц оглавления через контекстное меню оглавления (щёлкнуть правой кнопкой мыши и выбрать «Обновить номера страниц»)