- •Рабочая программа учебной дисциплины б1.Б4 Экономика
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели учебной дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •2. Организационно-методический план
- •3. Структура учебно-методического комплекса дисциплины.
- •4. Тематический план
- •4.1 Тематический план офо
- •4.2 Тематический план зфо
- •5. Содержание теоретических разделов дисциплины
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Раздел III. Макроэкономика.
- •6. Содержание практических разделов дисциплины.
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Раздел III. Макроэкономика.
- •7. Программа самостоятельной работы студента по дисциплине «Экономика»
- •8. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
- •8.1. Примерные вопросы к зачету по дисциплине «Экономика»
- •8.2. Тесты для итогового контроля знаний по дисциплине «Экономика»:
- •8. Если цена увеличилась на 5%, а величина спроса уменьшилась на 10%, то спрос:
- •3. Трансфертные платежи – это:
- •9.2 Рекомендации по использованию информационных технологий и электронных образовательных ресурсов (эор)
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •11.Методические указания для студентов по изучению дисциплины.
- •12. Методические рекомендации преподавателю по организации обучения
- •1. Общие положения
- •2. Этапы выполнения самостоятельной работы
- •3. Структура реферата
- •4. Изложение содержания реферата
- •5. Оформление текста реферата
- •6. Порядок сдачи реферата
8.2. Тесты для итогового контроля знаний по дисциплине «Экономика»:
Раздел Микроэкономика
1. Все перечисленное будет долгосрочным решением, кроме:
а) постройки нового завода;
б) покупки нового оборудования;
в) увольнения дополнительно 200 работников;
г) приобретения другой компании.
2. В долгосрочном периоде:
а) все издержки являются переменными;
б) все издержки являются постоянными;
в) переменные издержки увеличиваются быстрее, чем постоянные;
г) постоянные издержки увеличиваются быстрее, чем переменные.
3. К общим чертам монополистической конкуренции и монополии относятся:
а) неценовая конкуренция;
б) наличие взаимосвязи между фирмами;
в) выпуск однородной продукции;
г) наличие рыночной власти у фирмы.
4. Рынок совершенной конкуренции характеризуется:
а) ценовой дискриминацией;
б) огромным количеством участников рынка;
в) совершенно эластичной кривой спроса на товар фирмы;
г) дифференциацией товара.
Существование экономических проблем можно объяснить основной причиной:
а) воздействием государства на экономику и растущим населением земли;
б) загрязнением окружающей среды и существованием транснациональных корпораций;
в) наличием безработицы и инфляции;
г) неограниченностью желаний людей и ограниченностью ресурсов.
Для современных развитых стран характерна экономическая система:
а) традиционная;
б) смешанная;
в) рыночная;
г) командно-административная.
Если в обществе производственные возможности используются не в полной мере, то на графике производственных возможностей точка соответствия будет располагаться:
а) на кривой;
б) ниже линии кривой;
в) выше линии кривой.
8. Если цена увеличилась на 5%, а величина спроса уменьшилась на 10%, то спрос:
а) эластичный;
б) единичный;
в) неэластичный;
г) совокупный.
9. Эффект дохода – это:
а) способность и желание потребителя покупать большее количество определенного товара независимо от его цены;
б) способность заменить более дешевыми товарами другие продукты, которые стали теперь относительно дороже;
в) влияние изменения цены продукта на реальный доход потребителя;
г) влияние изменения цены продукта на его относительную стоимость.
10. Доля изменения величины спроса на подешевевший товар, вызванная замещением этим товаром других благ, ставших сравнительно дороже:
а) эффект дохода,
б) эффект замещения;
в) эффект масштаба;
г) эффект храповика.
11. Сдвиг кривой спроса влево при прочих равных условиях ведет к:
а) понижению цены равновесия;
б) повышению цены равновесия;
в) сохранению прежней цены равновесия;
г) повышению величины предложения.
12. При изменении цен на ресурсы, необходимые для производства товара:
а) изменится величина предложения товара;
б) изменится спрос на товар;
в) изменится предложение товара;
г) изменится величина спроса на товар.
13. Величина предложения – это:
а) количество товара, которое производители хотят и могут продать по данной цене;
б) максимальная выручка, которую производители могут получить при продаже товара по данной цене;
в) количество товара, которое производители хотят и имеют возможность предложить к продаже по данной цене;
г) количество товара у продавцов в данный момент времени.
14. Ценовая дискриминация – это:
а) продажа по разным ценам одной и той же продукции различным покупателям;
б) различия в оплате труда по национальности или по полу;
в) повышение цены на товар более высокого качества;
г) нет правильного ответа.
15. Монополист, максимизирующий прибыль, будет снижать цену на свой продукт, если:
а) средние издержки снижаются;
б) затраты на рекламу увеличиваются;
в) предельный доход выше предельных издержек;
г) предельный доход равен переменным издержкам.
16. Чтобы получить максимум прибыли, монополист должен выбрать такой объем выпуска продукции, при котором:
а) предельные издержки равны цене продукта;
б) предельные издержки равны общим издержкам;
в) предельный доход равен предельным издержкам;
г) средние издержки равны цене продукта.
Раздел Макроэкономика
1. Располагаемый доход – это:
а) личный доход минус индивидуальные налоги и неналоговые платежи;
б) сумма, включающая заработную плату, ренту, доход в форме процента на капитал;
в) заработная плата и жалование, доход в форме процента на капитал минус налог на личный доход;
г) нет правильного ответа.
Индекс цен может быть использован для того, чтобы:
а) оценить различия между структурой производства в данном и предыдущем году;
б) оценить различия в уровнях цен двух разных стран;
в) оценить разницу между уровнем оптовых и розничных цен;
г) оценить различия в рыночной стоимости «товарной корзины» двух различных временных периодов.