Тема: Исследование рефлекторных реакций человека.

Цель: познакомиться с некоторыми безусловными рефлексами человека.

Оборудование: ватные тампоны, неврологический молоточек.

Ход работы.

1. Мигательный рефлекс. Осторожно прикоснуться ватным тампоном к ресницам сидящего испытуемого.

2. Рефлекс сухожилия разгибателя верхней конечности.

Встать сбоку от испытуемого, отвести пассивно его плечо до горизонтального уровня, поддерживая плечо у локтевого сгиба так, чтобы предплечье свисало под прямым углом, и нанести удар неврологическим молоточком у локтевого сгиба.

3. Коленный рефлекс.

Испытуемому положить нога на ногу. Нанести легкий удар молоточком по сухожилию четырехглавой мышцы ноги, лежащей сверху. Ноги поменять и повторить опыт.

4. Ахиллов рефлекс.

Испытуемому встать коленями на стул так, чтобы ступни свободно свисали. Ударить молоточком по пяточному сухожилию.

5. Результаты всех испытаний внести в протокол.

6. Сделать вывод о виде наблюдаемых рефлексов, их биологическом значении, нарисовать схему соматической рефлекторной дуги.

Практическая работа № 5. Тема: Изучение рефлексов продолговатого мозга и мозжечка.

Цель: познакомиться с функциями продолговатого мозга и мозжечка.

Ход работы

1. Сделать подряд несколько глотательных движений, чтобы во рту не осталось слюны. Возможен ли в этих условиях глотательный рефлекс?

2. Сделать 2-3 быстрых и глубоких вдоха и выдоха. Что после этого произойдет с дыханием?

3. Сделать неглубокий вдох и задержать дыхание. Возможна ли длительная задержка дыхания? Как изменяется характер дыхания после возобновления?

4. Результаты испытаний внести в протокол. Нарисовать схему одного из рефлексов.

5. Пальценосная проба. Закрыв глаза, вытянуть вперед руку с разогнутым указательным пальцем (остальные пальцы сжать в кулак), коснуться указательным пальцем кончика своего носа.

6. Торможение движений, возникших в силу инерции. Захватив предплечье согнутой в локте руки испытуемого, удерживать ее, преодолевая сопротивление испытуемого. Затем неожиданно отпустить руку. Наблюдать за движением руки испытуемого.

7. Сделать вывод о функциях отделов головного мозга, выявленных в ходе выполнения экспериментов.

Практическая работа № 6 Тема: Рефлексы среднего и промежуточного мозга.

Цель: познакомиться с некоторыми функциями среднего и промежуточного мозга.

Ход работы

1. Во время чтения текста из учебника физиологии постучать достаточно громко по столу карандашом. Наблюдать за реакцией испытуемых.

2. Испытуемому, закрыв глаза, поставить левую ногу перед правой на одной прямой так, чтобы носок одной ноги касался пятки другой. Через 15-20 секунд легонько толкнуть испытуемого и наблюдать за его движениями.

3. Позный рефлекс. Предложить испытуемым выполнить несколько произвольных упражнений и неожиданно дать команду «Замри». Наблюдать за испытуемыми.

4. Сделать вывод о функциях среднего и промежуточного мозга, их роли в поддержании позы и формировании произвольных движений.