Hometask 4

Ex. 48 Revise for the mid-term test.

Ex. 49 Summarize the text (100-150 words)

Я ВЫРВАЛАСЬ ИЗ НАСТОЯЩЕГО АДА

«Самая счастливая супружеская пара в шоу-бизнесе» «Незыблемый союз»… Так все определяли взаимоотношения Анны Александра. Да и как еще можно было квалифицировать эту семейную пару, глядя на благополучного, уверенного в себе продюсера, нежную всегда улыбающуюся певицу и их троих очаровательных детей?

несколько месяцев назад вдруг, как гром среди ясного неба, пронесся слух о том, что они разводятся! Да не просто так, а со скандалом Новости вызвали однозначную реакцию: это разыгранный спектакль

на публику. Однако, когда газеты опубликовали нелицеприятные отзывы мужа и жены друг о друге,эти статьи навели намысль о том,чтоситуация насамом делесерьезная.

Анна считает, что с ее стороны это был брак по любви. Вот только не знает теперь, насколько любовь была обоюдной. Но на том этапе ей казалось, что и с его стороны были чувства. Правда, достаточно быстро она стала в этом сомневаться. Думала: «Если ты меня любишь, то почему так ко мне относишься?», имея в виду формулу «бьет — значит любит». Онабыладля Анны непонятна.

Муж действительно ее бил с первого же месяца их совместной жизни. Анна прежде никогда с подобными вещами не сталкивалась. Она была тепличной девочкой, росла в обстановке любви, заботы, в интеллигентном окружении, в тихой провинции. И вдруг попала в кошмар. Она сохраняла семью столько, насколько хватало ее физических и душевных сил, все надеялась как-то изменить этого человека. И не с первым ударом кулака ее любовь испарилась. Она боролась всеми способами, консультировалась с психотерапевтами. Но со временем Анна стала осознавать – ради чего, спасая одного человека, должны гибнуть все? Дети при отце вели себя, как загипнотизированные. Ему не надо было их даже наказывать – они видели, что происходит, когда папа в гневе. Сколько отрицательных эмоций приходилось испытывать детям!

Анна заметила, что люди хорошие и интеллигентные вызывали у мужа устойчивую неприязнь.Аподленькиеи хитрые,которыезаденьги удушить готовы– это его люди.

Когдачашатерпения лопнула,Аннаофициально подалазаявлениенаразвод.

Сейчас она говорит себе: «Все-таки хорошо, что это, наконец, произошло». Он вышел из этой ситуации ожесточенным, а в ней в принципе ничего не изменилось, она какая была, такая и осталась.Почему?Есть уАнныкакой-то внутренний стержень,который неломается,и это Александру, наверное, не нравилось. Вот он ломал, ломал, пытался сломать, а не вышло.

Пружинка все сжималась, сжималась, а потом лопнула.

Сейчас Анна по-другому и мир видит, и себя ощущает.

"Я стольколет невиделаобычныхлюдей, которыеживут хотя и сложной,но все-таки нормальной жизнью.Ауменя что было?Сцена дадом,похожий натюрьму.И большеничего.К томужесейчася,как никогда,нужнасвоим детям.Самоеглавнее,что мыдолжныдать воим детям,-это любовь.Атам,гдеесть страх, любви быть неможет".

24

Unit 1: Student’s Book

Active Vocabulary

n – noun, v – verb, adj - adjective
town n	………………….	facility n		………………….
down~		shopping ~
		medical ~
city n	………………….	sports ~
~ center		educational ~
		excellent ~
metropolis n	………………….	modern ~
to live in ~		urban vs.rural		adj ………………….
accommodation n	………………….	~ area
cost of ~		~ sprawl
~ cost		~ expansion
comfortable ~		~ population
affordable ~		urbaisation		………………….
to find/seek ~		cost n		………………….
rush hour n	………………….	~ of living
during ~		everyday ~s
living standards n	………………….	monthly ~
to improve ~		costly		………………….
a decline in ~
poor ~		crime n		………………….
		~ rate
transportn	………………….	decrease ~
public ~		criminal		………………….
~ation system
		poverty	n	………………….
building n	………………….	reduce ~
high-rise ~		combat ~
skyscraper		extreme ~
concrete block		urban ~
apartment ~		~ rate
tenant n	………………….

25

Unit 1: Student’s Book

pollution n		resident n	………………….
air~		local ~
sound~		residential area
water~
environmental ~
to cause ~		eyesore n	………………….
to pollute		to be an ~
pollutant
pace n	………………….	emigrate v	………………….
~ of life		from…to
fast ~		emigrant
at a brisk ~
fast-paced		emigration n	………………….
		~ policy
traffic n	………………….	mass ~
~ jam
~ congestion		suburb n	………………….
heavy ~		a London ~
~ pollution		a ~ of NY
violence n	………………….	suburban life
domestic ~		sticks n	………………….
anti-gay/migrant ~		to live in the ~
~ on TV
violent attack		slum n	………………….
		dirty ~s
commute v	………………….	a ~ area
~ to work		the ~s of London
~ daily
commuter		shanty town n	………………….
commuting train
		face v	………………….
stress n		~ difficulties
to experience ~		~problems
to suffer from ~		~ a challenge
to manage ~		~ arrest
work-related	.	be faced with sth
to cause ~

stressful

26

Unit 1: Student’s Book

ban v ………………….

~smoking

~cars from the center

migrate n ………………….

~seasonally

~from … to migrant n migration n

immigrate v ………………….

~ from … to immigrant n immigration n

allure v ………………….

~ the listener

allure n ………………….

the ~ of travel the ~ of city lose ~

alluring adj ………………….

the ~ magic of NY ~ images

an ~ city

upmarket adj ………………….

an ~ restaurant an ~ district

overcrowded adj………………….

an ~ bus

~ conditions

afford v ………………….

can’t ~ a new car can’t ~ to go to Goa un/affordable housing

affect sb/sth n ………………….

~ sb’s life

area ~ed by the hurricane

cause v	………………….
~ damage
~ concern
~ problems
~ sb to do sth
~ a disease
cause n	………………….
for a good ~
work n [U]	………………….
a lot of ~
be out of ~
after ~
find work
freelance adj	………………….
a ~ journalist
a ~ writer
to freelance
a freelancer
expense n	………………….
living ~s
medical ~s
at the ~ of…

divorce n ………………….

to file for ~

~trial

~rate

a painful ~

.

Unit 1: Student’s Book

27

run v …………………

to ~ on TV

to ~ out of sugar to ~ a company to ~ a story

run n ………………….

in the long ~

job n [C] ………………….

find a ~

a regular ~ a temporary ~ lose your ~ low/high-paid

raise v ………………….

to ~ children to ~ money to ~ a question to ~ prices

attention n ………………….

to pay ~ to sth

to force sb’s ~ on sth to deserve ~

hard pressed adj	………………….
to be ~
spy v	………………….
to ~ sth in sb
stir n	………………….
to cause a ~ among…
contribute v	………………….
to ~ to sth

to ~ time to the project to ~ money to charty

means n ………………….

to live beyond ~ to live within ~ a man of ~

spouse n	husband
	wife
	partner
well-off adj	………………….
be from a ~ family
career n	………………….
to make a~
to establish a ~
involve v	………………….

this job ~s working long hours to ~ kids in the game

an involved explanation involvement

economy n ………………….

national ~ economic crisis an economical wife

employ v ………………….

to ~ a worker

	employer
	employee
	unemployment rate
	be unemployed
labor n	………………….
	cheap ~
	~ market
	~ force

Unit 1: Student’s Book

28

adapt v

………………….

to ~ well

to ~ TO new environment adaptation period

contribution n	………………….
to make a ~ to sth
considerable ~
experience v	………………….
to ~ difficulties
to ~ problems
commit v	………………….
to ~ a crime
to ~ suicide
to ~ oneself to
commitment n	………………….
family ~s
work ~s
subsistence n	………………….
live at the ~ level
~ money
allowance n	………………….
weekly ~
get an ~
an ~ of £200
hostility n	………………….
to experience sb’s ~
be hostile TO sb
tough adj	………………….
~ life
a ~ year

~ decisions ask ~ questions

welfare n ………………….

social ~

~officer

~benefits

tolerate v ………………….

to ~ sb’s behaviour not ~ racism in/tolerant TO/OF sth in/tolerance in/tolerable conditions

a cautionary tale a warning

the last straw tighten the belt to split up

to become established to bear the brunt

to live on the dole

Unit 1: Student’s Book

29