Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рэ Єшх.doc
Скачиваний:
79
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
312.83 Кб
Скачать

Задание №7

Тема. Инфекционный процесс, Лихорадка.

Ход самоподготовки:

1.Проработать учебный материал по основной литературе (с. 98 – 112) и конспекту лекции.

2.Выполнить тестовые задания, представить решения преподавателю.

Тесты для самоподготовки

1.В чем отличие инфицирования от инфекционного процесса?

2.Почему курение повышает риск инфекционного поражения дыхательных путей?

3.Почему при работе в очагах холеры в старину врачам рекомендовали пить сухое вино?

4.Почему слюна современного человека значительно потеряла свои бактерицидные свойства?

5.Почему для лечения инфекционного процесса желательно делать антибиотикограмму?

6.Укажите вещества, относящиеся к: А - первичным и Б - вторичным пирогенам:

а - интерлейкин-1, б – липополисахариды, в - чужеродный белок, г - интерлейкин-6,

д – мукополисахариды, е – липопротеины

7.Укажите клетки, являющиеся основными продуцентами вторичных пирогенов:

а – тромбоциты, б – моноциты, в - тканевые макрофаги, г – эритроциты, д – лимфоциты, е – гранулоциты

8.Отметьте изменения теплопродукции и теплоотдачи в А - первую, Б - вторую и В - третью стадии лихорадки:

а - теплопродукция увеличивается, теплоотдача также увеличивается, но в меньшей степени

б - теплопродукция увеличивается, однако теплоотдача превалирует

в - теплопродукция и теплоотдача уравновешены

9.Укажите изменения физиологических функций, характерные для второй стадии лихорадки:

а – брадикардия, б – тахикардия, в - угнетение фагоцитоза, г - активация фагоцитоза,

д - увеличение продукции антител, е - снижение продукции антител

10.Выберите правильное утверждение:

а - жаропонижающую терапию следует назначать при субфебрильной лихорадке

б - жаропонижающую терапию необходимо применять при фебрильной лихорадке

в - жаропонижающую терапию следует применять при длительной пиретической лихорадке

Задание №8

Тема. Иммунопатология (Реагиновый и Цитотоксический типы аллергии).

Ход самоподготовки:

1.Проработать учебный материал по основной литературе (с. 82 – 92) и конспекту лекции.

2.Решите тестовые задания, ответы представить преподавателю.

Тесты для самоподготовки

1.Могут ли состояние сенсибилизации вызвать низкомолекулярные вещества?

а – да, б – нет

2.Может ли аллергический ринит - А, сывороточная болезнь - Б, анафилактический шок - В, развиться при однократном контакте с аллергеном?:

а – да, б – нет

3.Характерно ли для состояния сенсибилизации появление клинических симптомов аллергий?:

а – да, б – нет

4.Может ли развиться анафилактический шок у сенсибилизированного к данному антигену человека после А – внутримышечного и Б - интрагастрального контакта с ним:

а – да, б – нет

5.Верно ли утверждение, что воспалительные заболевания слизистых оболочек способствуют развитию аллергии?:

а – да, б – нет

6.Характерна ли активация комплемента для аллергической реакции по 2 типу?:

а – да, б – нет

7.Отметьте верные утверждения:

а – 1 стадия аллергии начинается с первичного контакта с аллергеном

б – 1 стадия аллергии начинается с повторного контакта с аллергеном

в – в 1 стадию образуются специфические антитела или сенсибилизированные иммуннные клетки

г – во 2 стадии активизируются, образуются и высвобождаются медиаторы аллергии

д – в 3 стадию происходит воздействие медиаторов на клетки и ткани

8.Отметьте механизмы и явления характерные для аллергии реагинового типа:

а – ведущую роль в патогенезе играют гомоцитотропные антитела (IgE, IgG)

б – проявление через 15-20 мин. после повторного контакта с аллергеном

в – проявление через 6-8 часов после повторного контакта с антигеном

г – в патохимическую и патофизиологическую стадию основную роль играют медиаторы – гистамин, лейкотриены, кинины, простагландины

д – в патохимическую и патофизиологическую стадию основную роль играют медиаторы – интерлейкины, лизосомальные ферменты, пероксиды

9.Отметьте аллергены, наиболее часто вызывающие развития атопических заболеваний:

а – шоколад, б – шерсть ковров и животных, в – сухой корм рыбок, г – бактерии и их токсины, д – вирусы, е – слущенный эпидермис, ж – пыльца растений

10.Укажите реакции, развивающиеся по реагиновому типу:

а – крапивница, б – миастения, в – “пылевая” бронхиальная астма, г – анафилактический шок, д – отёк Квинке, е – сывороточная болезнь, ж – поллиноз, з – лекарственная аллергия

11.Укажите аллергические реакции, развивающиеся преимущественно по цитотоксическому типу:

а – миастения, б – сывороточная болезнь, в – иммунный агранулоцитоз, г – острый гломерулонефрит, д – аутоиммунная гемолитическая анемия

12.Укажите эффект на рецепторный аппарат тучных клеток, сопровождающийся уменьшением высвобождения гистамина:

а – стимуляция b2-адренорецепторов, б – блокада b2-адренорецепторов, в – стимуляция Н-гистаминорецепторов, г – блокада Н-гистаминорецепторов,

д – стимуляция a-адренорецепторов

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]