- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •© Псковский государственный педагогический университет 2011
- •1. Аннотация рабочей программы дисциплины «история государства и права зарубежных стран»
- •2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Практические занятия (семинары)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •Раздел 2. История государства и права Средних веков
- •Раздел 3. Развитие государства и права стран Европы и Америки в Новое время.
- •Раздел 4. Развитие государства и права стран Европы в Новейшее время
- •Раздел 5. Развитие государства и права стран Востока в Новое и Новейшее время
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Тематический план
- •Раздел 1. История государства и права Древнего мира.
- •Тема 1.1 Государство и право стран Древнего Востока (Египет, Вавилон, Индия, Китай). Законы Хамураппи, законы Ману.
- •Тема 1.2 Государство и право Древней Греции. Государственно-правовое развитие древних Афин и Спарты.
- •Тема 1.3 Государство и право Древнего Рима. Законы XII таблиц, Институции Гая.
- •Раздел 2. История государства и права Средних веков.
- •Тема 2.1 Государство и право Франкского государства. Салическая правда.
- •Тема 2.2 История государства и права средневековой Франции.
- •Тема 2.4 История государства и права средневековой Германии.
- •Тема 2.3 История государства и права средневековой Англии. Великая хартия вольностей, возникновение английского парламента
- •Раздел 3. Развитие государства и права стран Европы и Америки в Новое время.
- •Тема 3.1 Государство и право Великобритании в Новое время. Законодательство Английской революции и правовое оформление конституционной монархии в Англии.
- •Тема 3.2 Государство и право сша в Новое время. Конституция сша
- •Тема 3.3 Государство и право Франции в Новое время. Законодательство Французской революции
- •Тема 3.4 Государство и право Германии в новое время. Конституционное законодательство Германии XIX в.
- •Раздел 4. Развитие государства и права стран Европы и Америки в Новейшее время.
- •Тема 4.1 Государство и право Франции в Новейшее время. Государственное развитие Французской республики
- •Тема 4.2 Государство и право Германии в новейшее время. Веймарская конституция
- •Тема 4.3 Конституционное развитие сша в хх в.
- •Раздел 5. Развитие государства и права стран Востока в Новое и Новейшее время
- •Тема 5.1. Государство и право Японии в Новое и Новейшее время. Конституции Японии 1889 и 1947 гг.
- •Тема 5.2. Китай в Новое и Новейшее время.
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Судебник царя хамураппи - 4 часа.
- •Тема 2. Заканы ману и артхашастра - 4 часа.
- •Тема 3. Законы XII таблиц. 2 часа.
- •Тема 4. Институции гая. 4 часа.
- •Тема 5. Салическая правда. 4 часа.
- •Тема 6. Кутюмы бовези. 4 часа.
- •Вопрос 2. Для эпохи феодализма неприменимы трактовки современного права, особенно если речь идет об отношениях собственности на землю.
- •Вопрос 4. Характерной чертой средневекового права является тесное взаимодействие норм материального и процессуального права.
- •Тема 7. Великая хартия вольностей 1215 г. В англии. 4 часа.
- •Тема 8. Каролина- 1532 г. 2 часа.
- •Тема 9. Конституционные акты англии XVII-XVIII вв. 2 часа.
- •Тема 10. Конституция сша 1787 г. 4 часа.
- •Тема 11. Конституционное законодательство великой французской революции XVIII в. 2 часа.
- •Тема 12. Конституция германской империи 1871г. 2 часа.
- •Тема 13. Конституция IV и V республик во франции (1946 и 1958 гг.). 4 часа.
- •Тема 14. Веймарская конституция 1919 г. 2 часа.
- •Тема 15. Государственное регулирование экономики и социальных отношений в сша в XX в. 4часа.
- •Тема 16. Конституция японии 1947 г. 4 часа.
- •8. Фонды оценочных средств Вопросы текущего и промежуточного контроля по курсу история государства и права зарубежных стран
- •Тесты для контроля знаний студентов
- •Список терминов к курсу «история государства и права зарубежных стран»
Тема 11. Конституционное законодательство великой французской революции XVIII в. 2 часа.
Целью занятия является изучение конституционных документов революции, истории их создания и содержание: Деклараций 1789 и 1793 г. и Конституций 1791 и 1793 гг. Великая Французская буржуазная революция, ее конституционные документы имеют всемирно-историческое значение. ВФР дала гигантский импульс прогрессу человечества, в ходе ее были провозглашены и конституционно закреплены общечеловеческие ценности и идеалы демократии, неотчуждаемые права человека и гражданина. Принципы, провозглашенные в революционных документах, оказали мощное воздействие на развитие буржуазного государства и права, на формирование нового гуманистического образа мышления не только во, Франции, но и в других странах. Эти принципы получили новое звучание в процессе тех радикальных изменений, которые осуществляются в настоящее время в нашем обществе.
Созданный в соответствии с первой Конституцией революционной Франции 1791 г., конституционный механизм основывался на буржуазно-демократических принципах парламентского правления, разделения властей, национального суверенитета.
Сравнительный анализ конституционных документов первого и третьего этапов французской революции дает возможность глубже понять поступательные процессы Великой французской буржуазной революции, в ходе которых происходило столкновение устремлений и требований различных социальных сил: умеренных и радикально-революционных, выявить соотношения таких понятий, как демократия и революционное насилие, нашедшее особенно яркое выражение в революционном терроре якобинцев.
Изучение темы включает в себя рассмотрение следующих вопросов:
1. Декларация прав человека и гражданина 1789 г. Закрепление в ней демократических прав и свобод, принципов буржуазного государства и права.
2. Конституция 1791 г., история ее создания. Государственный строй Франции по Конституции 1791 г.
3. Декларация прав человека и гражданина 1793 г. как выражение идеалов и требований якобинцев. Ее отличие от Декларации прав человека и гражданина 1789 г.
4. Якобинская Конституция 1793 г., ее историческое значение.
1 вопрос. Декларация прав человека и гражданина 1789 г. в четкой обобщенной форме выразила политико-правовые взгляды просветителей, энциклопедистов: Вольтера, Дидро, Руссо, Гольбаха и др. Но особенно большое влияние на ее содержание оказали политические взгляды Ш. Монтескьё, его произведение "О духе законов". Как отразились эти идеи на содержании Декларации, студенту следует уяснить на основе анализа положений Декларации "о естественных, неотчуждаемых правах" /ст.2/, трактовки понятий "свобода" и "закон" /ст.4/, требований уголовно-процессуальных гарантий этих прав /ст. 4,8, 9 и пр./, разделения властей, неприкосновенности частной собственности /ст.17/. О социально-политическом содержании декларации свидетельствует и то, что она обходит молчанием, например, власть короля, запрещение рабства, свободу ассоциаций и собраний и пр. Глубокому пониманию Декларации поможет знание исторической обстановки, в которой она принималась, знакомство с другими правовыми документами 1-го этапа революции.
2 вопрос. Студент должен при изучении второго вопроса выявить характерные черты конституционной монархии, формы правления, которая утвердилась на 1-м этапе Великой Французской буржуазной революции и отразила соотношение социально-классовых сил в этот период. Особое внимание следует уделить вопросу о полномочиях и пределах власти короля и парламента, других органов конституционного механизма, на воплощение в Конституции принципа разделения властей. В контексте исторической обстановки следует уяснить принципы цензового избирательного права, не народного, а национального суверенитета, основанного на теориях "избирательных функций" (ст. 2, разд. 3 Конституции) и "представительного мандата" (разд. 1, гл. 1, разд. 3, ст.1), закрепленных а Конституции.
Для правильного понимания Конституции 1791 г. и ее исторической роли большое значение имеет и анализ того раздела Конституции, который называется "Основные положения, обеспеченные Конституцией".
3 вопрос. При анализе Декларации прав человека и гражданина 1793 г. следует уяснить ее радикально-революционное содержание, те принципиальные положения, которые отличали ее от Декларации прав человека и гражданина 1789 г. (ст. 1, 2, 25, 26, 35 и пр.). Вместе с тем необходимо учесть и ограниченный характер тех демократических требований, прав и свобод, которые закреплялись Декларацией 1793 г.
4 вопрос. Студент должен рассмотреть те особые черты, которые были свойственны Конституции 1793 г., построенной на принципах всеобщего избирательного права, народного суверенитета, закрепившей республиканскую форму правления. Это нашло особое отражение в ее разделах о "народном представительстве", о "функциях законодательного корпуса", в частности, в положениях о делении правовых актов на законы, утверждаемые первичными собраниями граждан и декреты, принимаемые законодательным корпусом, о компетенции Исполнительного совета и др.
Следует выяснить также, почему эта Конституция не была введена в действие, и какую историческую роль она сыграла.
Источники:
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран / Под ред. Н.А.Крашенинниковой. в 2 т.- М.: Норма, 2007. Т.2. С. 83-136.
Литература:
Батыр К.И. История государства и права Франции периода буржуазной революции 1789-1791 гг. — М„ 1984.
История Франции. Т.2. - М., 1973.
Манфред A.3. Великая Французская буржуазная революция XVIII в. — М., 1956.
Олар А. Политическая история Французской революции. Происхождение к развитие демократия и республики. М.—Л., 1986.
История буржуазного конституционализма. XVII -XVIII вв. М., 1983.