- •It World
- •Contents
- •Пояснительная записка
- •Unit 1. Personal Computing Reading and Vocabulary
- •Processors and memory
- •Structure of the processor
- •Hints on writing business letters
- •Gigabytes Song
- •Unit 2. Gadgets Reading and Vocabulary
- •Technical Toys for the Busy it Exec.
- •Mobile Phone networks
- •Electronic payments
- •Virtual Reality
- •7 Ways to Spot a Computer Science Student
- •Unit 3. Computer Software Reading and Vocabulary
- •Identify, identical, identity, identification
- •The control panel
- •Information systems
- •Error Messages
- •Unit 4. Networks Reading and Vocabulary
- •Networks
- •Computer networks
- •The osi Reference Model
- •Transport and insurance costs
- •Contract
- •Unit 5. Information Security Reading and Vocabulary
- •A) an attempt to make a computer resource unavailable to its intended users, network flood
- •How can banks protect themselves?
- •What can bank customers do to protect themselves?
- •Types of Web-Attackers
- •Virus Alert
- •Appendix. Confusable Words
- •Bibliography
- •Recommended Web-Sources
- •It World
- •Подписано в печать Тираж зкз.
- •625003, Тюмень, Семакова, 10.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ЕСТЕСТВЕННЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ
Е.Г. Брунова
It World
Учебно-методическое пособие
по английскому языку
для студентов Института математики и компьютерных наук
Издательство
Тюменского государственного университета
2009
УДК 811.111 (075.8)
ББК Ш 143.21-923
АЗ: Б 891
Е.Г. Брунова IT World. Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов Института математики и компьютерных наук. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2009. – 84 с.
Пособие предназначено для профессионально ориентированного обучения английскому языку студентов 2 курса математических и компьютерных специальностей и направлений.Основная цель пособия – развитие навыков устной и письменной речи, а также перевода с английского языка на русский. Пособие построено с учетом требований Федерального Интернет-экзамена по английскому языку.
Рекомендовано к изданию кафедрой иностранных языков естественных факультетов. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Е.Г. Брунова, доктор филол. наук,
профессор кафедры иностранных языков естественных факультетов ТюмГУ
РЕЦЕНЗЕНТЫ: Л.В. Скороходова, старший преподаватель кафедры иностранных языков естественных факультетов ТюмГУ
С.Н. Бронникова, канд. филол. наук, профессор кафедры лексики английского языка факультета иностранных языков Московского педагогического государственного университета
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2009.
© Е.Г. Брунова, 2009.
Contents
Unit 1. Personal Computing. Reading about the history of PC industry; processors and memory. Writing a business letter and a CV. Discussing printers and problems with hardware and software. Humour: Gigabytes Song…………………………………………………..
|
5 |
Unit 2. Gadgets. Reading about technical toys; mobile phone networks; electronic payments; virtual reality. Writing a memo and a business letter. Discussing mobile phones and other gadgets. Humour: How to Spot a Computer Science Student……………….
|
23 |
Unit 3. Computer Software. Reading about software, the control panel, information systems. Distinguishing between different documents. Discussing software products. Humor: Error Messages…………………………………………………………………….
|
35 |
Unit 4. Networks. Reading about computer networks; the OSI reference model; network topologies; the Web and the Internet, a contract, payment and prices. Distinguishing between different documents. Discussing careers in IT. Humor: If a packet hits a pocket……………………………………………………………………….
|
49 |
Unit 5. Information Security. Reading about Internet firewalls, types of web-attackers, viruses and malware. Distinguishing between different documents. Discussing home computer security, hacker’s ethics. Humor: Virus Alert……………………………………………….…
|
68 |
Appendix. Confusable Words……………………………………………..
|
81 |
Bibliography………………………………………………………………….
|
83 |
Recommended Web-Sources……………………………………………..
|
83 |