Тема 7: Движущие силы и условия развития личности (2 часа)

1. Среда, наследственность и развитие личности.

2. Образ жизни, индивидные свойства, совместная деятельность как предпосылки и основания развития личности.

3. Социальные условия развития личности.

4. Движущие силы развития личности.

5. Фазы (стадии) развития личности.

Литература:

1. Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа – М.: Смысл, 2001. – 416 с., С. 158 – 201

2. Божович Л.И. Социальная ситуация и движущая сила развития ребёнка // Психология личности /под. ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея/ М.: МГУ, 1982.- 286 с., С. 166 – 172

3. Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. - М.: ВЛАДОС, 1997.- 325 с., С. 228-242

4. Либин А.В. Дифференциальная психология. - М.: Смысл, 1999. - 385с., С.257-272

5. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с., С. 472 – 489.

6. Петровский А.В. Введение в психологию М.: «Академия», 1995. – 496 с., С. 417 – 432

7. Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М.: Наука, 1986. – 255 с., С. 171 – 180.

Дополнительная литература:

8. Ковалёв А.Г. Психология личности. – М.: Просвещение 1969. – 388 с., С. 260 – 295.

Задание для самостоятельной работы.

Опишите пример «становления личности» из работы А.Н. Леонтьева.

Литература:

А.Н. Леонтьев Структура и развитие личности // Хрестоматия по курсу «Введение в психологию»/ ред. - сост. Е.Е. Соколова. - М.: Российское психологическое общество, 1999. -545с., С.462-477

Тема 8: Индивидные свойства человека (4 часа).

1. Общее представление об индивидных свойствах человека.

2. Личность и индивидные свойства человека. Их место в регуляции поведения личности.

3. Индивидуально-типические свойства человека. Строение тела и особенности психики. Типы конституции. Типологии Э. Кречмера и В. Шелдона.

4. Темперамент как психофизиологическая основа личности.

5. Учение И.П. Павлова о свойствах нервной системы и типах ВНД.

6. Современные представления о темпераменте.

7. Половой диморфизм и психологические характеристики индивида.

Литература:

1. Асмолов А.Г. Психология личности : Принципы общепсихологического анализа – М.: Смысл, 2001. – 416 с., с. 201- 291

2. Кон И.С. Введение в сексологию. – М.: Просвещение, 1989. - 380 с., С.42-61

3. Кон И.С. Психология половых различий / Психология индивидуальных различий /под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. - М. : МГУ, 1982.- 320с., С.78-84

4. Либин А.В. Дифференциальная психология. - М.: Смысл, 1999. - 385с., С. 113-143, 273-287

5. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2002. – 592 с., С. 559 – 567

6. Небылицын В.Д. Темперамент // Психология индивидуальных различий /под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. - М. : МГУ, 1982- 320с., С. 153 – 160

7. Петровский А.В. Введение в психологию. – М.: Академия, 1995. – 496 с., С. 432 – 451

Дополнительная литература:

8. Ковалёв А.Г. Психология личности. – М.: Просвещение, 1969. – 388 с., С. 187 – 206.

Задание для самостоятельной работы.

Опишите влияние индивидных свойств на развитие личности на примере А.Н. Леонтьева.

Литература:

А.Н. Леонтьев Структура и развитие личности // Хрестоматия по курсу «Введение в психологию»/ ред. - сост. Е.Е. Соколова. - М.: Российское психологическое общество, 1999. -545с., С.462-477