- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Государственное регулирование экономики» и дидактические единицы
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Экономическая теория»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.5. Тематический план курса «Государственное регулирование экономики» (74 ч.)
- •Для студентов бку-200, бкуз-200 (наименование групп)
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: «Эволюция капиталистической экономики и эволюция взглядов на экономическую роль государства»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 2. Тема: «Предмет и задачи государственного регулирования экономики»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 3. Тема: «Система государственного регулирования экономики»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 4. Тема: «Общенациональное прогнозирование, программирование и индикативное планирование социально-экономического развития»
- •Семинарское занятие № 5. Тема: “Государственное регулирование реального сектора экономики”
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № 6. Тема: “Государственное регулирование рынка труда”
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие № 7. Тема: «Государственное регулирование внешнеэкономических связей»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы Основная литература (Ол)
- •Дополнительная литература (Дл)
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Тесты к итоговому контролю вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •Раздел 3. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 4. Данные о мультимедийных лекциях
Раздел 4. Данные о мультимедийных лекциях
Определенные мультимедийные материалы используются в следующих темах лекций:
- в теме «Эволюция капиталистической экономики и эволюция взглядов на экономическую роль государства». Здесь приводится Таблица, в которой различные исторические эпохи в развитии капитализма соотносятся с конкретными формами взаимодействия государства и экономики. Это способствует пониманию закономерной эволюции соответствующих концепций указанного взаимодействия.
- в теме «Государственное регулирование рынка труда» выводится на экран Таблица, показывающая динамику (за 20 лет экономической реформы) величины прожиточного минимума и величины минимальной заработной платы. Это помогает понять бездеятельность наших профсоюзов, которые давно должны были бы обратиться в Конституционный Суд по поводу нарушения Госдумой важнейшей статьи Трудового Кодекса (ст. 133 ТК РФ).
- в теме «Территориальное регулирование развития регионов» выводится на экран Таблица, показывающая огромную дифференциацию развития, в т.ч. и по уровню жизни, причем в динамике за последние 10 лет эта дифференциация не ослабляется, а усиливается. Это – один из опасных очагов конфликтности в обществе и усиления центробежных тенденций.