- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2 Тематический план учебной дисциплины
- •1.3. Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Методологические проблемы анализа политики
- •Тема 2. Специфика методологии социально-политического познания
- •Тема 3. Постмодернизм в политической науке
- •Тема 4. Структура современной политической науки
- •Тема 5. Бихевиористский подход
- •Тема 6. Ситуационный анализ
- •1.4 Организация самостоятельной работы
- •1.5 Список литературы Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-источники
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для магистрантов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Раздел 3. Учебно-методические материалы (умм)
- •Тема 2. Специфика методологии социально-политического познания
- •Тема 3. Методология социального познания к. Поппера.
- •Тема 4. Постмодернизм в политической науке
- •Тема 5. Структура современной политической науки
- •Тема 6. Бихевиористский подход
- •Тема 7. Теории рационального и публичного выбора
- •Тема 8. Теория справедливости Дж. Роулза
- •Тема 9. Концепция публичности и коммуникативного действия ю.Хабермаса.
- •Тема 10. Методы политического анализа
- •Тема 11. Источники и методы сбора данных
- •Тема 12. Ситуационный анализ
- •Тема 13. Методы оценок
- •Тема 14. Подготовка итоговых документов исследовательских и прикладных проектов
- •Раздел 4. Материалы практических заданий по темам Вариант I
- •Вариант II
- •Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Текущий контроль
- •Промежуточный контроль
- •Итоговый контроль Вопросы к экзамену
- •Раздел 6. Словарь терминов (глоссарий)
Промежуточный контроль
Принято считать, что политическая наука сложилась:
А) на Востоке,
Б) на Западе,
В) в России.
Платон является основателем:
А) объективного идеализма,
Б) субъективного идеализма,
В) эмпириокритицизма.
Ф. Бэкон – сторонник науки:
А) экспериментирующей,
Б) теоретической,
В) фундаментальной.
Сторонниками диалектического метода были:
А) И. Кант,
Б) Г. Гегель,
В) Л. Фейербах.
Дж.С. Милль разрабатывал метод:
А) индукции,
Б) дедукции,
В) реконструкции.
О. Конт считал, что наука должнаограничиться:
А) описанием внешнего облика явлений,
Б) теоретическим анализом явлений,
В) эмпирическим анализом явлений.
К. Маркс в своих исследованиях использовал методы:
А) Г. Гегеля и Л. Фейербаха,
Б) И. Канта и Ф. Шеллинга,
В) И. Фихте и Ф Энгельса.
В. Дильтей считал, что связующее звено между философией и историческими науками образует:
А) материализм,
Б) идеализм,
В) герменевтика.
Э. Гуссерль считается основателем:
А) феноменологической школы,
Б) идеалистической школы,
В) неопозитивистской школы.
Г. Риккерт считал, что в исторических науках необходимо использовать метод:
А) индивидуализирующий,
Б) генерализирующий,
В) марксистский.
Одной из главных категорий концепции М. Вебера является термин:
А) иррациональное действие,
Б) интуитивное действие,
В) целе рациональное действие.
Классиками структурно-функционального подхода считаются:
А) Т. Гоббс и Дж. Локк,
Б) К. Маркс и Ф. Энгельс,
В) Д. Истон и Г. Алмонд.
Вкаких годах бихевиоризм начал терять популярность:
А) 1920 гг.,
Б) 1940 гг.,
В) 1960 гг.
Ивент-анализ предполагает анализ:
А) событий,
Б) идеологий,
В) культуры.
Основоположниками применения бихевиористского метода в политической науке считаются:
А) Ч. Мерриам и Г. Лассуэл,
Б) Дж. Роулз и А. Бентли,
В) Г. Саймон и Ю. Хабермас.
Теория рационального выбора базируется на:
А) методологическом индивидуализме,
Б) методологическом коллективизме,
В) методологическом индивидуализме и коллективизме.
Одной из главных идей Ю. Хабермаса является идея социальной:
А) революции,
Б) эволюции,
В) консервативности.
Контент-анализ относится к следующим методам политической науки:
А) общетеоретическим,
Б) прикладным,
В) фундаментальным.
В 1920-1930 гг. центром политической науки становится:
А) США,
Б) Великобритания,
В) Франция.
Когда началось активное развитие отечественной политической науки:
А) в началеXXв.,
Б) в середине XXв.,
В) в конце XXв.
Итоговый контроль Вопросы к экзамену
Общая характеристика научной методологии.
Методология политической науки и общие методы политического анализа.
Классификация методов политического исследования.
Особенности познания социальных процессов.
Позитивистская и постмодернисткая методологии социально-гуманитарного познания.
М. Вебер об «объективности социально-научного и социально-политического познания»
Основные характеристики историцизма как методологии социальных исследований К. Поппера.
Технологический подход и социальная инженерия К. Поппера.
Специфика методов социального познания К. Поппера.
Основные направления в постмодернизме.
Постмодернизм и политика.
Институционализация политической науки и динамика исследовательской проблематики.
Развитие предмета исследования политологии
Зарождение бихевиористского подхода.
Бихевиористская революция после Второй мировой войны.
Постбихевиористский период.
Теоретические составляющие концепции рационального выбора.
Электоральное поведение и стратегия партий на выборах.
Трансформация теории рационального выбора в теорию социального (публичного) выбора.
Исходные позиции анализа общества Дж. Роулзом.
Мораль как основа справедливости у Дж. Роулзом.
Рационалистическое понимание морали Дж. Роулзом
Базовые методологические установки Ю. Хабермаса.
Концепции коммуникативного действия Ю. Хабермаса.
Политика и власть в концепции Ю. Хабермаса.
Фундаментальные и прикладные политические исследования.
Разновидности политического анализа.
Основные этапы политического анализа.
Основные источники политического анализа.
Количественные методы сбора данных.
Качественные методы сбора данных.
Политическая ситуация и её разновидности.
Ивент-анализ.
Актор как субъект и объект политического участия и взаимодействия.
Метод сценариев.
Методы экспертных оценок.
Экспертное совещание.
Особенности итоговых документов.
Основные требования к оформлению текста.
Правила подготовки аналитических выводов и практических рекомендаций.