- •Цель занятия
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Информационный блок
- •Задания в тестовой форме Выберите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Микропрепараты
- •Ситуационные задачи
- •Учебно-исследовательская работа
- •Литература
- •Общая эмбриология. Развитие птиц и млекопитающих. Цель занятия
- •Информационный блок
- •Задания в тестовой форме Выберите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Микропрепараты
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Эмбриональное развитие человека цель занятия
- •Задания в тестовой форме Выберите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Микропрепараты
- •Ситуационные задачи
- •Учебно-исследовательская работа
- •Литература
Контрольные вопросы по теме занятия
1. Определение понятия «клетка».
2. Основные положения клеточной теории.
3. Общая характеристика клетки и ее цитоплазматических компонентов.
4. Строение и функции клеточной мембраны, межклеточные контакты.
5. Способы активного и пассивного переноса вещества через плазмолемму.
6. Определение органоидов, их микроскопическое и субмикроскопическое строение и функции.
7. Определение включений, их классификации и функции.
8. Строение и функции ядра клетки.
9. Развитие и строение мужских и женских половых клеток.
10. Способы репродукции клеток.
11. Характеристика межклеточного вещества.
12. Представления о симпласте и синцитии.
Микропрепараты
Митохондрии в клетках эпителия кишечника беззубки.
Обозначить: ядро, цитоплазму, цитолемму, митохондрии.
Пластинчатый комплекс в нервных клетках спинального ганглия.
Обозначить: ядро, цитолемму, цитоплазму, пластинчатый комплекс.
Включения гликогена в клетках печени.
Обозначить: глыбки гликогена в цитоплазме.
Включения жира в клетках печени.
Обозначить: капли жира в цитоплазме.
Митоз растительной клетки.
Обозначить: центросому, митохондрии.
Ситуационные задачи
На препаратах видны клетки кубической, призматической, округлой, веретеновидной и отростчатой формы. Какая из этих клеток выполняет сократительную функцию?
На апикальной поверхности клетки имеются многочисленные пальцевидные выросты цитоплазмы, покрытые снаружи плазмолеммой. Что это за структуры и каково их функциональое значение?
Предложены электронные микрофотографии двух клеток. Поверхность одной из них образует многочисленные микровыросты цитоплазмы. Поверхность другой гладкая. У которой из этих клеток активнее эндоцитоз?
Учебно-исследовательская работа
Темы рефератов:
История развития учения о клетке.
Клеточная поверхность и её окружение.
Структура, динамика и функция плазмолеммы.
Физиологические свойства плазмолеммы.
Развитие строение и функция пластинчатого комплекса.
Структуры, обеспечивающие синтез, транспорт, накопление и выделение белков.
Ультраструктура и функция эндоплазматической сети.
Энергетическое обеспечение жизнедеятельности клеток.
Процессы протеолиза в клетках и структуры их обеспечивающие.
Интерфазное ядро, его строение и функциональное значиение.
Митотический цикл клетки.
Применение метода гистоавторадиографии в цитологических исследованиях.
Дифференцировка клеток и её факторы.
Объединение и взаимодействие клеток друг с другом.
Литература
Основная литература:
1) Гистология. [Текст] / под ред. Э.Г.Улумбекова, Ю.А.Челышева - Учебник для студентов мед. вузов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 408 с, УМО.
2) Учебное пособие [Ил.] / под ред. С.И.Юшканцевой, В.Л Быкова - Гистология, цитология и эмбриология – краткий атлас для студентов мед. вузов. – СПБ: «П-2», 2006. - 96 с, УМО.
Дополнительная литература:
1) Гистология. Комплексные тесты: ответы и пояснения [Текст] / под ред. Ю.А.Челышева, С.Л.Кузнецова - Учебное пособие - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 288 с, УМО.