3. Условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета истории, или, при его отсутствии, кабинета оборудованного ТСО.

Оборудование учебного кабинета: ТСО:

• Проектор,

• Экран,

• Компьютер с лицензионным программным обеспечением.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

не предусмотрены

3.2. Информационное обеспечение обучения

1 Презентации по темам курса

2 Видеофильмы и DVD-диски по темам курса

Основные источники

Для преподавателей

1. Орлов А.С. История России учебник/В.А. Георгиев, Н. Г. Георгиева,Т.А. Сивохина. –М.: «Проспект», 2007-525с.

2. История современной России,1991-2003:учеб.пособие/ В.И. Короткевич.-СПб.:Изд-во С.-Петерб.ун-та,2004.-293с.

3. Россия и мир в 20 начале 21 вв. Учебник 11 класс. / Под ред.Алексашкиной Л.Н.-М.: Просвещение, 2007.-432с.

4. Артемов В.В..,История: учебник для ССУЗ/Лубенков Ю.Н-М.:Academia,2009.-448с.

5.Сахаров А.Н. Буганов В.И. История России/ М.Просвещение,1995

Для студентов

1. АртёмовВ.В.,История:учебник для ССУЗ/Лубенков Ю.Н.,-М.:Academia,2009.-448.

2. АлексашкинЛ.Н.,Россия и мир учебник 10кл.в 20веке 11класс/А.А.Данилов., Л.Г. Косулина. М.: Просвещение,2007.,-260с.

3. Беликов К. С. История России, учебник для ссузов/БережнойС.Е.,Самыгин П.С.М.: «Феникс» 2010,-480с.

4. Волобуев о.В. Россия и мир/учебник10класс., в.А.Клоков,м.В.Пономарёв, в.А.Рогожкин-м.,- «Дрофа»,2007-400с.

5. Волобуев О.В. Россия и мир 20век учебник11класс/В.А.Клоков, М.В.Пономарев, В.А. Рогожкин-М.- «Дрофа»,2007-352.

6. Орлов А.С. История России учебник/В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т. А. Сивохина-М.: « Проспект»,-2007,-525с.

7. Кишенкова Сборник тестовых заданий.История России.Старшая школа.10-11класс-М.:2006-257с.

Дополнительные источники

Для преподавателей

1. Большая энциклопедия России:Современная Россия. М.: ИДДК,2007.MDF.еBook (компьютерное издание).99Мб

2. Ванюков Д.А. Демократическая России конца20-начало21вв./Д.А.Ванюков. М.: Мир книги, 2007.-240с.

3. Дроздов Ю. Россия и мир. Куда держим курс./ Ю. Дроздов-М.:Артстиль-полиграфия, 2009.-352с.

4.Нарочницкая Н.А. Россия и русские в современном мире.М.:Алгоритм, 2009.-416с.

5. Россия и страны мира.2008. Статический сборник. М: Росстат,2008.-361

6.Печенев В.А. « Смутное время» в новейшей истории России(1985-2003):ист. Свидетельства и размышления участника событий/ В.Печенев.-М:Норма,2004-365с.

7.Зайончковский А.М. Первая мировая война.-М.:Мысль,2000г.-232

8.Левандовский А.А. Щетинов Ю.А Россия в 20веке./М.: «Просвещение»,2001.-260с.

9.Павленко Н.И. Екатерина1.- М.:Мысль, 2004-187с.

10.Петрович В.Г.Уроки истории:Всеобщая история. 10-11класс. Методическое пособие./М.:ТЦ Сфера, 2004.256с.

11. История Отечества. Курс лекций. М.;1998.

Для студентов

1.История современной России 1985-1994гг. М.,1995.

2.

5. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь: -проводить поиск исторической информации в источниках разного типа, критически их анализировать; -различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания, объяснения; -устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формировать собственную позицию с аргументацией. Знать: -основные факты, процессы, явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории; - периодизацию всемирной и отечественной истории -современные версии и трактовки проблем всемирной и отечественной истории; -особенности исторического пути России, его роль в мировом сообществе.

Уроки-семинары, диспуты, круглые столы