4.2 Структура и содержание курсовой работы

4.2.1 Содержание курсовой работы должно свидетельствовать о достаточно высокой теоретической подготовке студента, которую он должен иметь на данном курсе, и о наличии у автора необходимых знаний по теме работы. 4.2.2 Работа должна иметь логичную структуру, обеспечивающую раскрытие темы, правильно составленный список использованных источников; должна быть написана грамотно, хорошим литературным и профессиональным языком, иметь верно оформленный методологический аппарат.

4.2.3 В зависимости от содержания и вида курсовой работы состав структурных элементов курсовой работы может варьироваться. Например:

Вариант 1 Титульный лист Содержание Введение Глава 1 1.1 1.2 Глава 2 2.1 2.2 Заключение Список использованных источников Приложение А Приложение Б ……

Вариант 2 Титульный лист Содержание Введение 1 2 3 ……. Заключение Список использованных источников Приложение А Приложение Б ……

4.2.3.1 Титульный лист курсовой работы содержит следующие элементы:

• наименование министерства;

• полное наименование университета;

• полное наименование института;

• полное наименование факультета;

• полное наименование кафедры (кафедр при выполнении КМКР);

• код и наименование направления, профиля;

• наименование вида курсовой работы;

• название темы курсовой работы;

• сведения о научном руководителе (Ф.И.О. подпись);

• сведения об исполнителе (Ф.И.О. группа, подпись);

• сведения о защите курсовой работы (оценка, дата);

• наименование места и год выполнения.

Образец оформления титульного листа курсовой работы приведен в Приложениях А, Б.

4.2.3.2 Содержание включает порядковые номера и наименование структурных элементов курсовой работы с указанием номера страницы, на которой они помещены. Пример оформления раздела курсовой работы «Содержание» приведен в Приложении В.

4.2.3.3 Введение характеризует:

• актуальность темы исследования – обоснование теоретической и практической значимости выбранной для исследования проблемы;

• цель исследования – краткая и четкая формулировка планируемого результата исследования;

• объект исследования – часть практики или научного знания, в рамках которой осуществляется исследование;

• предмет исследования – составляющая часть (особенности, стороны) объекта исследования, на которую направлен процесс исследования;

• гипотеза исследования (формулируется, если этого требует цель исследования) – научное предположение, допущение, истинное значение которого неопределенно;

• задачи курсовой работы – формулировка нескольких задач, решение которых необходимо для достижения поставленной цели;

• методологические основы курсовой работы – теории, концепции, которые взяты за основу при выполнении исследования;

• методы исследования – комплекс способов, направленных на достижение поставленной цели;

• практическая значимость курсовой работы – возможность практического использования полученных результатов исследования или рекомендации по их использованию;

• структура работы – перечень разделов работы.

Последовательность рубрик должна соответствовать приведенному перечню. Наименование каждой рубрики выделяется в тексте жирным шрифтом.

Для групповых курсовых работ (курсовая работа-проект) во введении необходимо перечислить вклад каждого студента с указанием глав (параграфов) курсовой работы, выполненных им лично.

4.2.4 Основная часть курсовой работы должна соответствовать следующим требованиям:

4.2.4.1 Каждый элемент (главы, параграфы) основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении раздел курсовой работы.

4.2.4.2 Разделы курсовой работы должны быть взаимосвязаны. Рекомендуется, чтобы каждая глава (параграф) заканчивалась выводами, позволяющими логически перейти к изложению материала следующей главы (параграфа).

4.2.4.3 В основной части курсовой работы описывается сущность предмета исследования, его современное состояние и тенденции развития. На основе обзора специальной научной, научно-методической литературы оценивается степень изученности исследуемой проблемы, сопоставляются различные мнения, высказывается собственная точка зрения по дискуссионным (по-разному освещаемым в научной литературе) и нерешенным вопросам. Содержание этой части должно показать степень ознакомления студента с изучаемой проблемой и современным научно-теоретическим уровнем исследований в данной области, а также умение работать с фактическим материалом, сжато и аргументированно формулировать результаты исследования, выдвигать собственную позицию автора, давать обоснованные рекомендации по решению выявленных проблем.

4.2.4.4 Основные теоретические положения и выводы при необходимости могут быть проиллюстрированы цифровыми данными, полученными самостоятельно в ходе опытно-экспериментальной работы либо из соответствующих справочников, монографий, журнальных статей и других источников. Цифровой материал приводится, как правило, в виде таблиц, графиков, диаграмм и пр.

4.2.4.5 Каждая глава должна содержать не менее двух и не более трех параграфов. Курсовая работа, не предусматривающая деления на главы, должна содержать не менее трех и не более четырех параграфов. При этом необходимо стремиться к пропорциональному (по объему) распределению материала между главами (параграфами) и внутри них.

4.2.5 Заключение – краткое изложение основных, наиболее существенных результатов проведенного исследования, сформулированных в виде выводов, соответствующих цели и поставленным во введении задачам исследования.

4.2.6 Список использованных источников.

4.2.6.1 В списке использованных источников должны быть представлены основные источники по теме: нормативно-правовые акты, учебная литература, монографические исследования, статьи и др. (в т.ч. переведенные на русский язык и на языке оригинала), статистические издания, справочники, интернет-источники и др.

4.2.6.2 Список должен содержать 15-25 источников, среди которых не менее 10 современных источников, изученных студентом (преимущественно даты издания не более 5-10 лет относительно года написания курсовой работы, кроме исторических тем).

4.2.6.3 Для каждого документа в списке предусмотрены следующие элементы библиографической характеристики: фамилия автора, инициалы; название; подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т.д.); выходные сведения: место издания (приняты сокращения только для 3 городов: Москва (М.), Ленинград (Л.), Санкт-Петербург (СПб.) Ростов-на-Дону (Ростов-н/Д), издательство, год издания; количественная характеристика (общее количество страниц в книге). См.Приложение Г.

4.2.6.4 На основные приведенные в списке источники должны быть ссылки в тексте курсовой работы. Правила оформления ссылок приведены в п.4.3.7.

4.2.7 Приложения – вспомогательные и справочные материалы, которые размещаются в конце работы, чтобы не перегружать текст. Все материалы приложения призваны помочь более полно осветить какую-то проблему, затронутую в работе, показать, как формировались данные для расчетов. Приложения к курсовой работе могут включать:

• материалы, дополняющие текст работы;

• промежуточные вычисления, расчеты, выкладки;

• экспериментальные материалы;

• инструкции;

• описание методик, технологий, программных средств и т.п.;

• протоколы экспериментов (испытаний);

• заключения экспертизы, акты внедрения и т.д.