Т е о р е т и ч е с к а я ч а с т ь

1. Понятие структурной и семантической неполноты предложения. Функциональные и конструктивные разновидности неполных предложений. Вопрос об эллиптических предложениях. Какие предложения могут быть неполными?

2. Понятие нечленимости предложения, специфика нечленимых предложений в выражении предикативности, их место в системе простого предложения и классификация.

Л и т е р а т у р а:

1. Валгина Н.С. Современный русский язык: Учебник. – М., 2001. – С.372-378.

2. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3-х ч. – М., 1987. – Ч.3. – С.110.

3. Современный русский язык / Под ред. Е.И.Дибровой: В 2-х ч. – М., 2001. – С.353-374.

4. Попов Р.Н. Современный русский язык: Учебник. – М., 1978. – С.311-315.

5. Костромина Н.В. Русский язык: В 2-х ч. – М., 1989. – Ч.2. –С.204.

П р а к т и ч е с к а я ч а с т ь

1. Постникова И.И. Это непростое простое предложение. – М., 1985. – Зад.1 (стр.69), 2 (стр.70).

2. Попов Р.Н. Сборник упражнений по современному русскому языку. – М., 1984. Упр.504.

! Выполнение домашней контрольной работы №1 «Односоставные предложения, их отличие от неполных двусоставных»

З а н я т и е №4

Однородные члены предложения (первое)

Т е о р е т и ч е с к а я ч а с т ь

1. Структурные и семантические признаки однородных членов предложения. Какой из признаков является главным? Однородные члены предложения как структурно-семантический блок. Структура и семантика блока однородных членов предложения. Общее понятие однородных членов предложения (ср. из школьных и вузовских учебников). Какие признаки однородных членов предложения представлены в этих определениях?

2. Способы (средства) выражения однородности в сочинительном ряду.

3. Союзная и бессоюзная связь однородных членов предложения. Виды сочинительной связи однородных членов предложения с соединительными, противительными и разделительными отношениями.

4. Обобщающие слова при однородных членах, их синтаксическая функция и семантическое назначение. Чем отличаются обобщающие слова от уточняющих, поясняющих?

Л и т е р а т у р а:

1. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка: Учебник. - М., 1991. – С.218-221.

2. Валгина Н.С. Современный русский язык: Учебник. М., 2001. – С.378-379, 380, 387-388.

3. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3-х ч. – М., 1987. – Ч.3. – С.140-148.

4. Современный русский язык / Под ред. Е.И.Дибровой: В 2-х ч. – М., 2001. – Ч.2. - С.379-388.

5. Русский язык / Под ред. Л.Л.Касаткина. – М., 2001. – С.700-704.

6. Современный русский язык: Учебник / Под ред. П.А.Леканта. – М., 2000. – С.478-476.

7. Школьные учебники по русскому языку.

П р а к т и ч е с к а я ч а с т ь

1. Попов Р.Н. Сборник упражнений по современному русскому языку. – М., 1984. Упр.516, 523.

З а н я т и е №5

Однородные члены предложения (второе)

Т е о р е т и ч е с к а я ч а с т ь

1. Вопрос об однородных и неоднородных согласованных определениях.

2. Вопрос об однородности главных членов предложения.

3. Отличие однородных членов предложения от сходных структур: от сложносочиненных предложений, от поясняющих и поясняемых членов предложения, от уточняющих и уточняемых членов предложения, от определяемого слова и приложения, от повторяющихся членов предложения, от осложненных простых глагольных сказуемых, от сложных предложений и т.д.

Л и т е р а т у р а:

1. Прияткина А.Ф. Синтаксис осложненного предложения: Учебное пособие. – М., 1990. – С.43, 53-63, 69-77.

2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка: Учебник. - М., 1991. – С.221-236.

3. Валгина Н.С. Современный русский язык: Учебник. М., 2001. – С.379, 382, 384-387.

4. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: Учебник. В 3-х ч. – М., 1987. – Ч.3. – С.148-150.

5. Современный русский язык: Учебник / Под ред. Е.И.Дибровой: В 2-х ч. – М., 2001. – Ч.2. - С.388-390.

6. Русский язык: Учебник / Под ред. Л.Л.Касаткина. – М., 2001. – С.700-704.

П р а к т и ч е с к а я ч а с т ь

1. Определите, являются ли однородными следующие выделенные слова. Перепишите и расставьте знаки препинания. Подчеркните выделенные слова как члены предложения, дайте им полную характеристику как членам предложения.

• В комнате в углу стоял шкаф.

• Вечером в часов пять ко мне пришел товарищ.

• Я не знаю когда и где будет собрание.

• И ближе ближе звучал грузинки голос молодой.

• Он встал ни свет ни заря.

• Взял да и сделал что обещал.

• Становилось свежо и мне пора было отправляться в дорогу.

• Борис говорил чтобы я слал «телегу» т.е. телеграмму.

• Никто и нигде меня не ждет.

• Запущенный липовый парк портил настроение.

• Тяжелый пасмурный туман нагие холмы обвивает.

• Какое право вы имели оскорблять колхозника чабана старого коммуниста?

• Мы обедали на террасе а дети в столовой.

• Вчера было собрание потом конференция.

• В лесу в лесу гуляли.

• Ночь улица фонарь аптека.

• Твой брат ни рыба ни мясо.

• У Пушкина поэтический художественный артистический стих.

• Шуми шуми с крутой вершины не умолкай поток седой.

• Второй сын Яков был похож на отца.

• Начинало темнеть и на небе зажигались звезды.

• Это был Александр Трофимович или попросту Саша гость приехавший из Москвы.

• Оленин проснулся от свежести на другой день рано утром.

Перечислите, от каких сходных конструкций надо отличать однородные члены предложения.

2. Составить таблицу «Отличительные признаки однородных и неоднородных определений» (используйте: Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М., 1985. – С.86-89, 249-252, 258-260).

Признаки	Однородные определения	Неоднородные определения
1.Лексические	Хар-т разные предметы по одному признаку (цвет, мат-лу, размеру и т.д.) 2. и т.д.	Опред-т предмет (или предметы) с разных сторон 2. и т.д.
2.Морфологические	Прилаг-е одного разряда и т.д.	Прилаг-е разных разрядов(н-р, кач.+отн.) и т.д.
3. Синтаксические	Оба определения непосредственно связаны с сущ-м. и т.д.	1.Одно определение относится не к слову, а к словосочетанию (н-р, длинный товарный поезд 2.и т.д.

3. Изучить самостоятельно вопросы:

«Форма сказуемого при однородных подлежащих»;

«Форма определяемого слова при нескольких определениях, соединенных союзами»

(используйте: Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка: Учебник. - М., 1991. – С.228-230, 231-236 или Валгина Н.С. Современный русский язык: Учебник. М., 2001. – С.382-386).

4. Раскройте скобки и употребите сказуемое в нужной форме при однородных подлежащих (употребите форму глагола прошедшего времени). Каковы условия выбора формы сказуемого?

- (Встретить) нас забота и нужда.

- (Кричать) Витя, Павлик, Кирилл.

- На опушке (стоять) береза и тополь.

- Голос Николая, тепло и свет (успокаивать) Власовну.

- Нас (вводить) в мир сказки не только народная поэзия, но и театр.

- На лице у него непременно (выступать) не то страх, нето тоска.

- Раскройте скобки и употребите определяемое слово в нужной форме при нескольких определениях. Каковы условия выбора этой формы?

- Тяжелая и легкая (промышленность) у нас заметно отстают.

- Окончание Им. И Вин (падеж) различаются у одушевленных существительных.

- В нашем институте имеются филологический и исторический (факультет).

- Формы ( наклонений) изъявительного и повелительного различются по значению.

- Я буду изучать немецкий и английский (язык).

- Среднее и высшее (образование) должны быть взаимосвязаны.

! Домашняя контрольная работа №2 по ОЧП