Часть 1

История и основополагающие идеи менеджмента. Учебное пособие под общей редакцией Черепанцева Г.Н., Лотошникова Д.В. – Ростов-на-Дону: Ростовский государственный строительный университет, - с.

Учебное пособие состоит из двух частей. Часть первая: «Теоретические основы и школы менеджмента».В учебном пособии изложены основные понятия по менеджменту, содержание школ и направлений менеджмента, современные концепции менеджмента за рубежом и в России. Учебное пособие предназначено для изучения студентами, аспирантами, научно-техническими работниками, для пользования преподавателями по дисциплине «Основы менеджмента».

Рецензенты: д-р экон. наук, проф.

В.А. Макеев (зав.кафедрой экономики и предпринимательства РГУПС)

Кандидаты технических наук:

Черепанцев Г. Н., Зильберова И. Ю., Новикова В. Н.

Преподаватели:

Николаева О. М., Лотошников Д. В.

История и основополагающие идеи менеджмента

Учебное пособие

Ростовский государственный строительный университет

2006

Содержание

Часть 1. Основные понятия и подходы в менеджменте.

Введение.

Глава 1.Менеджмент как эффективное управление в рыночной экономике.

1. Понятие управления и менеджмента.

2. Отношения в управлении.

3. История зарождения науки управления.

4. Подходы в менеджменте.

Глава 2.Основные положения школы научного управления.

1. Ф. У. Тейлор как основоположник научного направления

2. Развитие идей Ф. У. Тейлора, его последователи (Генри Форд, Эмерсон, Гантт, Фрэнк и Лилиан Гильберты).

Глава 3.Классическая (административная) школа управления.

1. Анри Файоль и его учение.

2. Элементы управления.

3. Принципы управления.

4. Качества руководителя.

5. Значение теории администрации.

Глава 4.Школы социально-психологического и поведенческого направления в менеджменте.

1. Основные положения школы человеческих отношений.

2. Потребности человека и мотивация поведения.

3. Поведенческий подход в управлении.

4. Прагматическое направление в менеджменте.

Глава 5.Системный анализ и количественный подход в управлении.

1. Системный, процессный подход в управлении.

2. Использование в управлении системного анализа и математических методов.

3. Математическое моделирование.

Глава 6.Сравнительный анализ японской и американской модели менеджмента.

1. Американская модель менеджмента.

2. Японская модель менеджмента.

3. Сравнение особенностей американской и японской моделей менеджмента.

Глава 7.Практика экономических реформ в Китае.

1. Принципы, этапы и основные результаты реформ.

2. Пути формирования и совершенствования социалистического рыночного экономического механизма.

Введение.

Любая наука базируется на использовании и теоретическом осмысливании опыта идей и практики прошлого, позволяющих вырабатывать новые принципиальные направления и теоретические обоснования.

Изучение уроков истории позволяет избежать ошибки и противоречия, которые встречаются на этапах развития науки.

Наука управления интересуется прошлым, настоящим и будущим, и анализ прошлого является основой для понимания настоящего и прогнозирования будущего.

Менеджмент означает управление в рыночной экономике и означает вид деятельности по руководству людьми в различных ситуациях, обеспечивающих эффективность работы предприятия.

Программа курса «Основы менеджмента» для студентов специальности «Менеджмент организации» предусматривает глубокое изучение содержания теорий менеджмента, эволюции менеджмента и методов, способов и приемов, позволяющих эффективно управлять предприятиями.

В учебном пособии подробно рассмотрено содержание направлений и школ менеджмента, принципов и функций управления и современных концепций менеджмента за рубежом и в России.

В части 1 изложены основные понятия и подходы в менеджменте.

Главы 1 части учебного пособия написаны: