- •Банк завдань для практичного тренінгу
- •Тестові завдання
- •20. До оптичної частини мікроскопа належить:
- •2.Розчин Люголя-30 сек.-1хв.
- •3.96% Етиловий спирт 30 сек.-1хв.
- •4. Розчин фуксину-1-2хв.
- •5. Висушити препарат
- •2. Запалити пальник
- •11. До оптичної частини мікроскопа належить:
- •Тема:фізіологія мікроорганізмів. (псрс, практичне заняття №3).
- •2. Містити поживні речовини
- •Тестові завдання
- •Тестові завдання
- •Тестові завдання
- •Тема: вчення про інфекцію (лекція №5). Експериментальний метод діагностики (псрс) Тестові завдання
- •Тема:вчення про імунітет. Алергія (лекція №5). Діагностичні алергічні реакції. Специфічна імунопрофілактика та імунотерапія інфекційних хвороб (псрс (практичні заняття №8.9) Тестові завдання
- •Тестові завдання
- •Тестові завдання
- •Тема: збудники особливо-небезпечних інфекцій (лекція №8, практичне заняття №13). Збудники зоонозних інфекцій (псрс). Холерний вібріон Тестові завдання
- •Збудник чуми Тестові завдання
- •Збудник туляремії Тестові завдання
- •Збудник сибірки Тестові завдання
- •Збудник бруцельозу Тестові завдання
- •Коринебактерії дифтерії Тестові завдання
- •Бордетели Тестові завдання
- •Мікобактерії туберкульозу Тестові завдання
- •Збудник правця Тестові завдання
- •Збудники газової анаеробної інфекції Тестові завдання
- •Збудник ботулізму Тестові завдання
- •2. Перевірити придатність препарату для введення.
- •2. Мікробіологічний - досліджуваним матеріалом служить кров, взята з вени. Її висівають по 1мл у кілька пробірок з 10%кролячою сироваткою Рикетсії Тестові завдання
- •Хламідії
- •Мікоплазми
- •Тема:віруси (лекція №12, практичне заняття №20) Тестові завдання
Тема: збудники особливо-небезпечних інфекцій (лекція №8, практичне заняття №13). Збудники зоонозних інфекцій (псрс). Холерний вібріон Тестові завдання
1. Холерний вібріон має форму:
А. Кока
В. Спіралі
С. Нагадує кому
D. Овоїда
Е. Нитчасту
2. Холерний вібріон культивується на:
А. Жовчному бульйоні
В. Вісмут-сульфіт агарі
С. 1% пептонній воді
D. Сироватковому агарі
Е. КТА
3. Вірулентність холерного вібріона зумовлена:
А. Утворенням капсули
В. Виділенням екзотоксину
С. Рухомістю
D. Утворенням спори
Е. Виділенням ендотоксину
4. Для мікробіологічної діагностики холери використовують:
А. Кров
В. Ліквор
С. Мокротиння
D. Сечу
Е. Випорожнення
5. Етап мікробіологічної діагностики, який остаточно визначає сероваріант холерного вібріона:
А. Мікроскопия мазків
В. Оцінка росту на живильних середовищах
С. Виділення чистої культури
D. Вивчення біохімічних властивостей
Е. Реакція аглютинації на склі з О-сироваткою
6. Рухомість збудника холери забезпечують:
А. Війки
В. Псевдоподії
С. Міофібрили
D. Джгутик
Е. Пучок джгутиків
7. Вхідні ворота інфекції при холері:
А. Шкірні покриви
В. Порожнина рота
С. Дихальні шляхи
D. Ранева поверхня
Е. Слизова статевих органів
8. Який чинник згубно впливає на холерні вібріони у шлунку?
А. Лужне середовище
В. Пепсин
С. Хлористоводнева кислота
D. Епітелій слизової оболонки
Е. Трипсин
9. Середовище, яке сприяє розмноженню вібріонів:
А. Кисле
В. Що містить ферменти
С. З наявністю вітамінів
D. Слабо-лужне
Е. Лужне з наявністю пептону
10. Основний фактор вірулентності холерного вібріона, що зумовлює зневоднення:
А. Ендотоксин
В. Фактор адгезії
С. Холероген
D .Фактор колонізації
Е. Ферменти агресії
11. Характер випорожнень при холері:
А. Часті, рідкі, мізерні
В. У вигляді «рисового відвару»
С. Часті, рідкі, об’ємні, калового характеру
D. З домішками слизу
Е. З домішками крові
12. Блювання та пронос при холері призводять до:
А. Токсикозу
В. Ексікозу
С. Анемії
D. Гнійного запалення
Е. Утворення виразок у кишківнику
13. Характер блювання при холері:
А. Одноразове
В. Нудота передує блюванню
С. Нестримне блювання «фонтаном»
D. З домішками крові
Е. У вигляді «рисового відвару»
Задачі
1. В інфекційній лікарні знаходиться пацієнт із скаргами на блювоту «фонтаном», частий рідкий стілець. При дослідженні блювотних мас виділена культура мікроорганізмів, яка на 1% пептонній воді через 8 год. дала голубувату плівку і позитивну реакцію з О-сироваткою
Яка орієнтовна відповідь щодо збудника захворювання?
Відповідь: Збудник холери.
2. Вивчивши властивості збудника, виділеного від пацієнта з підозрою на холеру і провівши санітарно- бактеріологічне дослідження води з колодязя біля хати, СЕС рекомендує негайно закрити колодязь
На основі чого прийняте таке рішення?
Відповідь: Рішення закрити колодязь прийнято на основі того, що у колодязній воді, ймовірно, СЕС вмявила того ж збудника, якого виділили від пацієнта. А при холері вода є чинником передачі інфекції.
3. При дослідженні випорожнень виділена культура, яка при мікроскопічному дослідженні має форму коми, розміщена у вигляді «зграйки риб», Грам (-), на «строкатому ряду» Гіса ферментує глюкозу, мальтозу до кислоти, розріджує желатину, утворює індол, переводить нітрати у нітрити.
Який збудник викликав захворювання?
Відповідь:Морфологічні та біохімічні властивості вказують на збудника холери.
4. Пацієнт. поступив у клініку інфекційних хвороб з підозрою на холеру.
Який матеріал необхідно взяти на мікробіологічне дослідження і на які живильні середовища зробити первинний посів?
Відповідь: Необхідно взяти випорожнення, блювотні маси і здійснити первинний посів на 1% пептонну воду.
5. І.І.Мечніков, проводячи самодослід, випив культуру холерного вібріона, щоб довести ентеральний шлях зараження. Захворювання не виникло.
Чим можна пояснити дану ситуацію?
Відповідь: Найімовірніше, у І.І.Мечнікова була підвищена секреторна здатність шлунка, а холерний вібріон не стійкий до дії хлористоводневої кислоти. Внаслідок її дії він загинув – захворювання не виникло.