Методические указания по курсовым работам
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Философско-социологический факультет
Кафедра социологии
Методические указания по подготовке и оформлению курсовых работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки Социология (квалификация (степень) «бакалавр»)
Пермь 2015
Составитель: к.ист.н. Е.Б. Плотникова, к.соц.н. А.Е. Кузнецов, А.В. Прокофьева
Методические указания по подготовке и оформлению курсовых работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки Социология (квалификация (степень) «бакалавр») / сост. Е.Б. Плотникова, А.Е. Кузнецов, А.В. Прокофьева; Перм. гос. нац. иссл. ун-т. – Пермь, 2015.
– 20 с.
Методические указания предназначены студентам философскосоциологического факультета ПГНИУ, обучающимся по направлению подготовки Социология (квалификация (степень) «бакалавр»).
Перечислены требования по порядку и срокам выполнения курсовых работ, их оформлению и защите, раскрывается практика оценки курсовых работ.
Методические указания разработаны в соответствии с ФГОС ВПО, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, а также «Положением о защите курсовых работ на ФСФ» Пермского государственного университета, утверждённым и введённым в действие с 15 февраля 2010 г.
Курсовая работа (курсовой проект) является видом учебной работы, выполненной согласно индивидуальному заданию, полученному студентом, и является формой контроля знаний по итогам изученных дисциплин для бакалавров (2 и 3 курсы) по направлению «Социология».
Утверждены на заседании кафедры социологии и политологии от «__»сентября 2015 г. (Протокол № __).
Печатается по решению методической комиссии философскосоциологического факультета ПГНИУ.
2
|
|
Содержание |
1. |
Цели и задачи ...................................................................................................... |
4 |
2. |
Структура и этапы .............................................................................................. |
5 |
3. |
Оформление и содержание ................................................................................ |
6 |
4. |
Защита и оценка ............................................................................................... |
10 |
Приложения .......................................................................................................... |
14 |
3
1.Цели и задачи
1.1Курсовая работа – индивидуальная самостоятельная работа студента, выполняемая с целью овладения общекультурными и профессиональными компетенциями ФГОС, а также с целью подготовки к выполнению и защите выпускной квалификационной работы.
1.2Курсовая работа на 2 курсе носит реферативный характер и решает задачи развития у студента:
-знаний библиографического и фактического материала по теме;
-умения излагать свои мысли, делать и защищать выводы и обобщения;
-навыков работы с источниками;
-навыков оформления научного текста, публикации;
-способности к критическому осмыслению информации.
1.3Курсовая работа на 3 курсе носит теоретико-прикладной характер и решает следующие задачи:
-систематизации и расширения теоретических знаний и практических умений по направлению «Социология»;
-выявления умений студента применить полученные знания к решению конкретных научных и практических задач;
-развития умения систематизировать и оценивать полученные результаты;
-развития навыков овладения методикой научного исследования;
-приобретения опыта публичной защиты своих взглядов.
1.4Научный руководитель:
-оказывает помощь в выборе и формулировке темы курсовой работы;
-уточняет структуру, логику текста, выбор методологии и источников;
-консультирует по вопросам подготовки текста в часы консультации;
-после сдачи и проверки курсовой работы выставляет рекомендуемую оценку, по результатам защиты – итоговую оценку комиссии.
1.5Студент:
-выбирает тему курсовой работы по рекомендации научного руководителя;
-выполняет курсовую работу в рамках утвержденной темы;
-соблюдает график (сроки) выполнения курсовой работы;
-использует часы консультации для решения задач подготовки текста;
-самостоятельно изучает литературу, материалы, используемые в работе;
-самостоятельно пишет текст в соответствии с требованиями к оформлению.
1.6Курсовая работа должна продемонстрировать самостоятельный вклад студента, добросовестность в изложении материала и в указании ссылок на источники, ответственность в выполнении сроков и требований к подготовке.
4
2.Структура и этапы
2.1Структура курсовой работы включает последовательно: титул, оглавление, 2 главы (по 2 параграфа), заключение, библиографический список, приложения.
2.2Содержание и план работ по структуре студент согласовывает с научным руководителем в часы консультаций.
2.3Порядок подготовки курсового проекта:
Для студентов 2 курса
Срок |
|
|
Этапы |
Сентябрь, |
Выбор студентом темы и регистрация на кафедре |
||
1-я – 2-я неделя |
|
|
|
Сентябрь, |
Утверждение тем на заседании кафедры |
||
3-я – 4-я неделя |
|
|
|
Ноябрь, |
1. |
Титул |
|
2-я неделя |
2. |
Оглавление |
|
|
3. |
Библиографический список |
|
|
4. |
Введение |
|
Декабрь, |
Представление руководителю первой главы курсовой |
||
2-я неделя |
работы |
|
|
Январь, |
Представление руководителю текста курсовой работы |
||
3-я неделя |
(черновой вариант) |
||
Февраль, |
Представление руководителю текста курсовой работы |
||
2-я неделя |
(чистовой вариант; допуск к защите) |
||
Февраль, |
ЗАЩИТА курсовой работы перед комиссией |
||
4-я неделя |
|
|
|
Для студентов 3 курса |
|
|
|
|
|
|
|
Срок |
|
|
Этапы |
Сентябрь, |
Выбор студентом темы и регистрация на кафедре |
||
1-я – 2-я неделя |
|
|
|
Сентябрь, |
Утверждение тем на заседании кафедры |
||
3-я – 4-я неделя |
|
|
|
Ноябрь, |
|
1. |
Титул |
2-я неделя |
|
2. |
Оглавление |
|
|
3. |
Библиографический список |
|
|
4. |
Введение |
Декабрь, |
Представление руководителю первой главы курсовой |
||
2-я неделя |
работы |
|
|
Февраль, |
Представление руководителю текста курсовой работы |
||
4-я неделя |
(черновой вариант) |
||
Март, |
Представление руководителю текста курсовой работы |
||
2-я неделя |
(чистовой вариант; допуск к защите) |
||
Март, |
ЗАЩИТА перед комиссией |
||
4-я неделя |
|
|
|
5
2.4.После сдачи и проверки полного текста курсовой работы, но не позднее, чем за неделю до назначенной даты защиты, научный руководитель ставит:
-на титульном листе курсовой работы отметку о допуске работы (роспись, дата) к защите и рекомендуемую оценку,
-на обороте титульного листа замечания в обоснование поставленной оценки.
2.5.Текст курсового проекта после оценивания научным руководителем находится на кафедре социологии и предоставляется студенту для ознакомления с замечаниями.
3. Оформление и содержание
3.1. Тема курсовой работы выбирается из перечня тем, утвержденного кафедрой, и является наиболее общей характеристикой области курсового исследования. Введение формулирует более узкое понимание этой области, служит постановке исследовательского вопроса.
3.2. Логика текста глав следует от наиболее общего к наиболее конкретному содержанию.
3.2.1.В курсовых работах 2 курса обе главы теоретические, содержание глав должно быть по своей теме не шире предмета.
3.2.2.В курсовых 3 курса:
-первая глава теоретическая описывает категории и определения,
-вторая глава прикладная:
-параграф 2.1. обосновывает методологию, метод, программу или дизайн исследования. Он может содержать в себе для исследований в количественной традиции описание и обоснование программы социологического исследования и ее основных частей, включая описание проблемной ситуации и формулировку проблемы, выбор и описание (системный анализ) объекта и предмета исследования, формулировку целей и задач, теоретическую интерпретацию и операционализацию основных понятий, выдвижение рабочих гипотез, выбор плана и вида исследования, определение метода сбора данных, описание и обоснование выборочного метода (формирование обследуемой совокупности), определение основных процедур анализа данных.
Для исследований в качественной традиции также описывается и обосновывается дизайн социологического исследования в том числе, описание проблемной ситуации и формулировку проблемы, выбор и описание (системный анализ) объекта и предмета исследования, формулировка целей и задач, формулирование исследовательского вопроса и исследовательской гипотезы, исследовательской стратегии вхождения в поле и т.д.
6
- параграф 2.2. описывает и обосновывает инструментарий в т.ч. дополнительное методическое обеспечение (инструкции кодировщику, правила зондирования, правила работы с вопросником и т.п.). Описывается структура и композиция инструментария, виды вопросов, измерительные шкалы и т.д. Курсовая работа 3 курса является подготовкой к эмпирической части выпускной квалификационной работы на 4 курсе.
3.3.Каждый параграф и глава завершаются выводами. Все разделы и параграфы должны быть озаглавлены и пронумерованы арабскими цифрами. Названия глав не должны повторять названия темы всей работы, а названия параграфов – названия глав. Заголовки глав и параграфов должны соответствовать заголовкам в Оглавлении, быть краткими, четкими, последовательно раскрывающими содержание работы в целом.
3.4.Заключение содержит выводы, касающиеся всей работы, и отвечает на вопросы: решены ли задачи исследования, достигнута ли цель, какие гипотезы подтвердились или были опровергнуты, какие у автора сложились оценки деятельности государственных и иных институтов и органов, рекомендации по совершенствованию деятельности, идеи для дальнейшего исследования темы.
3.5.Автор работы вправе по своему усмотрению поместить в Приложение к работе те материалы, которые, как он считает, являются иллюстрацией содержащихся в ней выводов и положений, как то: документы, графики, схемы, фотографии, таблицы, диаграммы и пр. Для студентов 3 курса обязательным является помещение в приложение разработанной студентом программы, дизайна и инструментария эмпирического исследования.
3.6.Разделы курсовой работы – основные структурные части работы (кроме параграфов) – начинаются с новой страницы и оформляются по образцу:
титульный лист (см. Приложение 1),
оглавление (для студентов 2 курса – см. Приложение 2; для студентов 3 курса – см. Приложение 3),
введение (см. Приложение 4),
главы и параграфы,
заключение,
библиографический список (см. Приложение 5),
приложения.
3.7. Объем текста: 15-20 страниц (2 курс) и 20-25 (См. приложение страниц (3 курс) без учета приложений. Формат А4 (210 х 297 мм), печать на одной стороне листа, шрифт Times New Roman 12 pt, межстрочный интервал 1,5; абзацный отступ – 12,5 мм; поля: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм. Нумерация страниц начинается с титульного листа (но на титуле номер не проставляется), номера страниц посередине верхнего поля.
7
3.8. В работе должны быть использованы подстрочные ссылки, вынесенные из текста вниз полосы страницы (в сноску). Ссылки на используемую и цитируемую литературу оформляются в виде подстрочных примечаний. Шрифт – 10 кегль. Подстрочные ссылки на каждой странице нумеруют, начиная с цифры 1. Знак ссылки должен стоять в конце предложения или в конце цитаты, к которым ссылка относится. Цитата заключается в кавычки и приводится без изменений. Если источник пересказывается близко к тексту, то кавычки не ставятся и ссылка сопровождается сокращением «См.:».
3 См.: Адорно Т.В. К логике социальных наук // Вопр. философии.1992. № 10. С. 76–86.
3.9. Ссылки на используемую литературу могут быть первичные, в которых библиографические сведения приводятся впервые в данной работе, и повторные, в которых ранее указанные библиографические сведения повторяют в сокращенной форме.
При использовании научной работы (книги, статьи и т.п.) в первый раз в сноске даются ее полные выходные данные:
2 Иванов У.К.. Забастовка на предприятии. Пермь, 2001. С.20.
При последующем упоминании того же произведения в сноске достаточно написать:
3 Иванов У.К. Указ. соч. С.23.
Несколько ссылок подряд на одно и то же сочинение на одной и той же странице пишутся с указанием страницы следующим образом:
4 Там же. С. 27
Примечание: на другой странице ссылку нужно опять писать полностью. Цитируется тот же текст на той же странице:
5 Там же.
Цитирование допускается только по первоисточнику. Если он не доступен, то ссылка дается на тот текст, с которым работал автора работы:
3 Devlin L. The Enforcement of Morals. 1965. P. 15. Цит. по: Дворкин Р.В. О жизни всерьез. М., 2004. С. 343.
Если цитируется учебная литература, то должен быть указан жанр издания:
3 Кравченко А.И. Социология: учеб. М.: 2008. С. 656.
8
3.10.Многие работы написаны коллективом авторов. В этом случае в тексте дипломной работы необходимо точно указать, какому именно автору принадлежит цитата (об этом можно узнать из списка авторов, которым принадлежат отдельные главы и разделы коллективного сочинения).
3.11.Если в работе содержится ссылка на нормативный акт, при первом упоминании об акте следует в тексте или в ссылке указать его полное наименование, кем и когда принят, обязательно назвать источник. При дальнейшем упоминании того же акта можно использовать его краткое название. Однако необходимо назвать статьи или пункты акта, имеющие отношение к вопросу.
3.12.В курсовой работе допускаются ссылки как на электронные ресурсы в целом (электронные документы, базы данных, порталы, сайты, веб-страницы,
форумы и т. д.), так и на составные части электронных ресурсов (разделы и части электронных документов, порталов, сайтов, веб-страниц, публикации в электронных сериальных изданиях, сообщения на форумах и т. п.).
1 Справочники по полупроводниковым приборам // [Персональная страница В. Р. Козака] / Ин-т ядер. физики. [Новосибирск, 2003]. URL: http://www.inp.nsk.su/%7Ekozak/start.htm (дата обращения: 13.03.06).
В примечании приводят сведения, необходимые для поиска и характеристики технических спецификаций электронного ресурса. Сведения приводят в следующей последовательности:
системные требования,
сведения об ограничении доступности,
дату обновления документа или его части,
электронный адрес,
дату обращения к документу.
Сведения о системных требованиях приводят в тех случаях, когда для доступа к документу требуется специальное программное обеспечение
(например, Adobe Acrobat Reader, PowerPoint и т. п.):
5 Волков В. Ю., Волкова Л. М. Физическая культура : курс дистанц. обучения по ГСЭ 05 «Физ. Культура» / С.-Петерб. гос. политехн. ун-т, Межвуз. центр по физ. культуре. СПб., 2003. Доступ из локальной сети Фундамент. б - ки СПбГПУ. Систем. требования: Power Point. URL: http://www.unilib.neva.ru/dl/local/407/oe/oe.ppt (дата обращения: 01.11.2003).
Примечание об ограничении доступности приводят в ссылках на документы из локальных сетей, а также из полнотекстовых баз данных, доступ к которым осуществляется на договорной основе или по подписке (например, «Кодекс», «Гарант», «КонсультантПлюс», «EBSCO», «ProQuest», «Интегрум» и т. п.):
9
5 О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы [Электронный ресурс] : указание М-ва соц. защиты Рос. Федерации от 14 июля 1992 г. № 1–49-У. Документ опубликован не был. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
При наличии сведений о дате последнего обновления или пересмотра сетевого документа, их указывают в ссылке, предваряя соответствующими словами «Дата обновления» («Дата пересмотра» и т. п.). Дата включает в себя день, месяц и год:
4 Экономический рост // Новая Россия : [библиогр. указ.] / сост.: Б. Берхина, О. Коковкина, С. Канн ; Отд-ние ГПНТБ СО РАН. Новосибирск, [2003 ]. Дата обновления: 6.03.2007. URL: http://www.prometeus.nsc.ru/biblio/newrus/egrowth.ssi (дата обращения: 22.03.2007). ГОСТ Р 7.0.5–2008
Если по экранной титульной странице электронного ресурса удаленного доступа (сетевого ресурса) невозможно установить дату публикации или создания, то следует указывать самые ранние и самые поздние даты создания ресурса, которые удалось выявить.
Допускается вместо слов «Режим доступа» использовать для обозначения электронного адреса аббревиатуру «URL». После электронного адреса в круглых скобках приводят сведения о дате обращения к электронному сетевому ресурсу: после слов «дата обращения» указывают число, месяц и год:
9 Жилищное право: актуальные вопросы законодательства: электрон. журн. 2007. № 1. URL: http://www.gilpravo.ru (дата обращения: 20.08.2007).
4. Защита и оценка
4.1. Решение об оценке курсовой работы принимается на закрытом заседании комиссии по защите курсовых работ. Оценка объявляется в тот же день после оформления протокола заседания комиссии.
4.2. Оценка курсовой работы складывается из оценки текста работы и ее публичной защиты.
4.3. Для оценивания текста курсовой работы бакалавра используются критерии. Нижеуказанные критерии являются общими для оценки работ 2 и 3 курса.
Критерий |
Показатели оценивания |
Соответствие |
- Содержание работы полностью соответствует теме, |
содержания теме |
целям и задачам исследования. |
работы |
- Содержание работы частично соответствует теме, целям |
|
и задачам исследования. |
|
- Содержание работы заявленной теме, цели и задачам |
10