3. Система поточного і підсумкового контролю знань.

3.1 Критерії оцінювання знань студентів.

В процесі вивчення курсу ЦО проводиться оцінювання роботи студентів на семінарських заняттях, виконання ними домашніх завдань, використання як основної, так і додаткової літератури, рівень виконання рефератів тощо.

В основі оцінювання знань студентів за результатами поточного та підсумкового контролю лежать такі критерії:

- «відмінно» виставляється студентові, який ґрунтовно, безпомилково, в логічній послідовності відповідає на поставленні питання, вільно виконує практичні завдання, передбачені навчальною програмою;

- «добре» виставляється студенту, який виявив знання з поставлених питань, володіє методами розв’язання практичних завдань, але виявляє недостатні знання всього матеріалу і припускається логічної непослідовності у його викладання;

- «задовільно» виставляється студентові, який не володіє суттєвими проблемами ЦО, припускається помилок при виконанні практичних завдань і не має достатніх знань, щоб ці помилки виправити;

- «незадовільно» виставляється студентові, який не володіє знаннями теорії з ЦО, припускається помилок при виконанні практичних завдань і не має достатніх знань для того, щоб їх виправити.

3.2 Рейтингове оцінювання знань

Успішність навчання студентів поряд з національною (чотирибальною), оцінюється за рейтинговою системою. Загальна рейтингова оцінка (максимальна) дорівнює 100т балів. Вона являє собою суму балів, отриманих студентом за всіма видами навчальної роботи протягом всього строку вивчення навчальної дисципліни.

Оцінка за рейтинговою шкалою переводиться у чотирибальну систему за стандартами ECTS. (див. табл. 3)

Перескладання позитивної семестрової рейтингової оцінки з метою її підвищення не дозволяється.

Підсумкова семестрова рейтингова оцінка в балах, за національною шкалою та за шкалою ECTS заноситься до заліково-екзаменаційної відомості, навчальної картки та залікової книжки студента.

Підсумкова семестрова рейтингова оцінка заноситься до залікової книжки та навчальної картки студента, наприклад, так:

92/Відм./А, 87/Добре/В, 79/Добре/С, 68/Задов/D, 55/Задов/Е тощо.

Відповідність підсумкових семестрових рейтингових оцінок у балах оцінкам за національною шкалою ECTS приведені в табл.3.

Таблиця 3

Оцінка в балах	Оцінка за національною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
		Оцінка	Пояснення
90-100	Відмінно	А	Відмінно (відмінне складання лише з незначною кількістю помилок)
80-89	Добре	В	Дуже добре (вище середнього рівня з кількома помилками)
70-79		С	Добре (в загальному вірне виконання з певною кількістю суттєвих помилок)
60-69	Задовільно	D	Задовільно(непогане але зі значною кількістю недоліків)
50-59		Е	Достатньо (виконання задовольняє мінімальним критеріям)
31-49	Незадовільно	FX	Незадовільно (з можливістю повторного складання )
0-30		F	Незадовільно (з обов’язковим повторним курсом)