3. Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение дисциплины «Психология» направлено на формирование у выпускника специальности «Государственное и муниципальное управление» следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

• готовность к личностному и общекультурному развитию на основе базовых ценностей мировой культуры (ОК – 3);

• знать законы развития мышления и уметь применять эти знания в профессиональной деятельности (ОК – 4);

• понимать содержание, смысл, основные цели социальной значимости профессии государственного и муниципального управления (ОК – 5);

• способностью представлять результаты своей работы для других специалистов (самопрезентации), отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОК – 7);

• способностью к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке (ОК – 9);

• способностью к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива (ОК – 10);

• способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально – практических познаний, умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК – 13);

• владение навыками самостоятельной, творческой работы, умением организовать свой труд, способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК – 16);

• способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных социально – психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни (ОК – 17);

• умением общаться четко, сжато, убедительно, выбирая подходящие для аудитории стиль и содержание (ПК – 30);

• владение методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов (ПК – 49).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

• закономерности и этапы развития психологической науки (ОК - 1);

• основные понятия и категории психологической науки; закономерности развития психики человека, его познавательной деятельности (ОК -2).

уметь:

• применять понятийно – категориальный аппарат, основные законы психологической науки в профессиональной деятельности (ОК - 10);

• применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности (ОК - 12).

владеть:

• навыками деловой коммуникации (ПК - 30);

4. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы

№	Формы обучения	Лекции (часы)	Практические Занятия (часы)	Самостоятельная Работа (часы)	Всего часов
1	очная	20	32	92	144
2	заочная – 3,5 год.	8	8	128	144
3	заочная – 5-ти год.	8	8	128	144

Форма промежуточной аттестации:

для очной формы - экзамен в I семестре.

для заочной - 3,5-годичной - экзамен в I семестре.

для заочной - 5-ти годичной – экзамен в I семестре.