Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MU_prakticheskim_zanyatiam.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
927.74 Кб
Скачать

Практическое занятие № 4 Защитные насаждения вдоль автомобильных и железнодорожных путей

Задание

1) Выполнить задания 1,2,3 из ЛР № 3 для защитных лесных полос вдоль транспортных магистралей.

2) Решить задачу № 7 (Приложение 2).

Лесные насаждения вдоль путей транспорта создают для их защиты от снежных и песчаных заносов, сильных ветров, водной эрозии и т.д.

Снегозадерживающие насаждения вдоль путей железнодорожного транспорта предотвращают занос пути метелевым снегом, задерживая и аккумулируя его в межполосном пространстве, внутри или около полосы. Снегозадерживающие полосы состоят из главных и сопутствующих пород с кустарниковыми опушками преимущественно с путевой стороны полос.

Для расчета ширины полосы отвода используются формулы (2,3) (для снегозадерживающих насаждений вдоль путей транспорта с учетом L=500 м).

Насаждения должны быть плотной конструкции виде лесных полос, состоящих из 2-4 кулис, шириной 10-20 м каждая с разрывом между ними 15-20 м /2.1, с.134/. Общую ширину земельного отвода (В) для создания защитной полосы устанавливают в зависимости от степени снегозаносимости по формуле :

В=S/h (2)

где S - площадь поперечного сечения размера снегоприноса, численно равная расчетному годовому объему снегоприноса (V);

h - расчетная высота отложения снега внутри насаждения при которой не происходит сплошного излома деревьев и кустарников под снежной массой в м, для зоны серых лесных и черноземных почв берется шириной 3 м.

Годовой объем снегоприноса вычисляется по формуле:

V=0,5*L*q/k*1 м (3)

где – 0,5 поправочный коэффициент, т.к. к кулисе приносится

примерно половина выпавшего снега;

l – расстояние с которого приносится снег к кулисе;

q - количество твердых осадков, в мм;

k - коэффициент перевода жидких осадков в снег, берется равной 0,2-0,3.

Контрольные вопросы

  1. Назначение лесных насаждений вдоль путей транспорта.

  2. Какой конструкции создают снегозадерживающие насаждения?

  3. Как определяется ширина земельного отвода для создания защитных на­саждений вдоль путей транспорта?

Практическое занятие № 5 озеленение сельских населенных пунктов

Цель занятия: освоить основные принципы озеленения сельских населенных пунктов

Задание:

1) Составить дендроплан озеленения сельского населенного пункта на примере поселка Миловка Уфимского района.

2) Обозначить рядовые посадки по периметру улиц, газоны, цветники.

3) На плане участка (приложение 3) обозначить размещение основных элементов озеленения, особое внимание уделить молочно-товарной ферме, скотному двору, гаражам и школе.

Вначале разрабатывается проект, затем осуществляется планировка территории и, наконец, производятся посадка декоративных деревьев и кустарников, создание газонов или травяных покрытий и посадка цветов. Все работы (подготовка ям, удобрение, полив, систематическая обрезка деревьев и кустарников, косьба трав, подсадка погибших растений и др.) должны выполнятся по всем правилам научной агротехники, с соблюдением оптимальных сроков.

Парк удачно вписывается в центр поселка или размещается на его окраине, на берегу реки, озера, пруда. Красиво могут быть озеленены центральные площади, места около церквей, школ, исторический памятников. Стоит благоустроить въезды и выезды из села, деревни.

Центральные площади в них, стоянки для автомашин, тракторов лучше заасфальтировать или выложить бетонной плиткой. Рядом уместны цветники, газоны, отдельные деревья. Так же должны быть оформлены автобусные остановки: газон и цветы. Голой почвы, пылящей в сухую погоду и создающей грязь в дожди, не должно быть.

Особенно необходимо устраивать аллеи или небольшие скверы около административных зданий, контор хозяйств. Пруды, озера, реки и ручьи в поселках окаймляют газонами (обыкновенными или луговыми), грудами валунов, скамьями, мостками, лестницами - сходами к воде. Дорожки должны быть четко проложены, покрыты плиткой или мелким гравием и окаймлены цветами. Не забудем и о детских площадках в зелени деревьев, с травой, качелями, бревнами, песочницами и др.

Склоны, ложбины и овраги в поселках и деревнях также надо благоустроить: могут быть построены мостики, лестницы с различными по исполнению перилами, фонарями, ступенями. Оформляют и места с водоисточниками: колодцами, колонками, ключами. Здесь неплохо положить плитку в непосредственной близости от воды, посадить деревья, особенно ивы, декоративный кустарник (сирень, калину), цветы. Откосы протоков, ручьев следует систематически окашивать, тогда они приобретут живописный вид и не зарастут сорняками, не замусорятся. Всегда к месту будут небольшой тенистый парк, аллея или сквер.

Контрольные вопросы:

1) Как осуществляется благоустройство сельских населенных пунктов?

2) Какие функциональные зоны выделяют при озеленении поселка (деревни), райцентра?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]