- •Информационная справка о мдоу «центр развития ребенка – детский сад №109» «кузнечик»
- •Проблемно-ориентированный анализ к критерию 1. Качество результатов воспитания и обучения к критерию 1.1. Уровень общей подготовки дошкольников подготовительной группы к школе
- •К критерию 1.2. Физическое развитие дошкольников
- •К критерию 1.4. Участие и достижения дошкольников в конкурсах, смотрах, фестивалях, спортивных соревнованиях и т.Д. Различных уровней
- •К критерию 2.2. Количество педагогических работников в % от общего числа, эффективно использующих целостные образовательные технологии в образовательном процессе
- •К критерию 3. Обеспечение доступности качественного образования к критерию 3.1. Соответствие процедуры зачисления дошкольников, механизмов набора и комплектования групп государственным требованиям
- •К критерию 3.2. Использование вариативных и парциальных образовательных программ, обоснованность их введения
- •К критерию 3.3. Обеспеченность образовательных программ современными учебно-методическими комплектами
- •К критерию 3.4. Обоснованность введения дополнительных платных образовательных услуг
- •К критерию 3.6. Количество педагогических работников в % от общего числа, имеющих высшую и первую квалификационные категории
- •К критерию 3.11. Участие и достижения образовательного учреждения и педагогических работников в конкурсах, фестивалях, смотрах, соревнованиях различных уровней
- •Состояние физической подготовленности воспитанников
- •Программа развития к критерию 4. Продуктивность реализации программы развития к критерию 4.1. Актуальность решаемых проблем мдоу
- •Концепция будущего учреждения
- •Стратегия развития учреждения и повышения качества образования через индивидуаизацию и дифференциацию воспитания и обучения
- •К критерию 4.3. Цели, задачи и планы их достижения цели реализации программы развития
- •Стратегический план реализации программы развития
- •Критерию 4.7. Наличие системы контроля за реализацией программы развития (план контроля, аналитические материалы, экспертные заключения и другое)
- •Критерии результативности
- •Форма 2
- •Форма 3
- •К критерию 7; 7.6. Проведение специально организованных образовательным учреждением исследований по изучению удовлетворённости родителей качеством образовательных услуг
- •Форма 4
- •Форма 5
- •Форма 6
- •Форма 7 к критерию 3.2; 3.3
- •Форма 9
- •Форма 10
- •Форма 11
- •Форма 12
- •Форма 13
- •Форма 15
- •Форма 16
- •Форма 17
- •Форма 18
- •Форма 20
- •Приложения Приложение №1 Проектная деятельность коллектива по оптимизации предметно-развивающей среды дополнительных помещений мдоу
- •Приложение №2 Совместное соглашение о взаимодействии
- •Приложение № 3 Выписка из решения Экспертного совета при управлении образования
- •Приложение № 5 Исследование эффективности качества образования в группах - Монтессори по уровневым срезам
- •Приложение № 6 Исследование двигательной активности детей дошкольного возраста на занятиях с Монтессори-материалами и во время подгрупповых занятий
- •Приложение № 7 Мониторинг по направлению «Создание условий для организации и проведения музыкальной и театрально-игровой деятельности в дошкольном образовательном учреждении», декабрь 2008.
Форма 12
|
Количество штатных единиц |
Фактическое наличие специалистов |
1 |
2 |
3 |
Наличие специалистов, сопровождающих образовательный процесс (социальный педагог, педагог-психолог, музыкальные руководители (3), инструктор по физической культуре (1,25), медицинская сестра (1,5)) |
7,75 |
6 |
Инструктор по физической культуре |
1,25 |
1 |
Музыкальный руководитель |
3 |
2 |
Педагог-психолог |
1 |
1 |
Социальный педагог |
1 |
1 |
Старшая медицинская сестра |
1,5 |
1 |
Наличие служб, сопровождающих образовательный процесс |
9,75 |
8 |
Социально-психологическая служба (педагог-психолог, социальный педагог) |
2 |
2 |
Служба комплексного медико-психолого-социально-педагогического сопровождения (социальный педагог, педагог-психолог, музыкальные руководители (3), инструктор по физической культуре (1,25), медицинская сестра (1,5), заместитель заведующего по ВМР, заведующий) |
9,75 |
8 |
Форма 13
№ |
Показатели участия педагогических работников в фестивалях, конкурсах, смотрах и т.д. |
Уровень фестиваля, конкурса, смотра (муниципальный, региональный, федеральный, международный) |
2007/2008 уч.год |
2008/2009 уч. год |
2009/2010 уч. год |
|||
Количество ДОУ, педагогов |
% от общего числа ДОУ, педагогов |
Количество ДОУ, педагогов |
% от общего числа ДОУ, педагогов |
Количество ДОУ, педагогов |
% от общего числа ДОУ, педагогов |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
Педагогические работники – участники |
международный |
|
|
3 (Егорова Е.В., Чекмарева Е.В., Комарова Е.В., IV Международная конференция ММА Монтессори-педагогов) |
9,68% |
|
|
|
|
региональный |
|
|
3 (Цветкова О.Н., Чекмарева Е.В., Комарова Е.В., областное совещание |
9,68% |
|
|
|
|
муниципальный |
|
|
5 (Гусева М.П., Богомолова А.В., Фурсова М.Б., Парфенова Г.А., Бережная А.Г., конкурс «Моя семья-счастливые мгновенья») |
16,13% |
5 (Бережная А.Г., Гусева М.П., Новожилова Ж.В., Калинина О.И., Парфенова Г.А., конкурс «Я учусь у папы») |
16,13% |
|
|
муниципальный |
|
|
2 (Богомолова А.В., Бережная А.Г., конкурс «Папы нашего коллектива») |
6,45% |
3 (Сорокина Е.Н., Постернак О.Н., конкурс «Я учусь у папы», номинация «Играю с папой», Егорова Е.В., номинация «Учусь у папы в детском саду») |
9,68% |
|
|
муниципальный |
|
|
1 (Комарова Е.В., методическая выставка «Актуальные вопросы воспитания и развития детей раннего возраста») |
3,23% |
|
|
|
|
муниципальный |
|
|
|
|
2 (Парфенова Г.А., Гусева М.П., Калинина О.И., конкурс «Наш подарок ветерану») |
9,69% |
2 |
Педагогические работники – победители |
региональный |
1 (Егорова Е.В. инструктор по физической культуре– Победитель конкурса лучших педагогических работников Вологодской области |
3,45% |
|
|
1 (Парфенова Г.А., конкурс «Наш подарок ветерану») |
3,23% |
3 |
Образовательное учреждение – участник |
региональный |
|
|
|
|
31 (педагогический коллектив МДОУ, Областная конференция «Педагогическая поддержка развития детей раннего возраста в условиях детского сада и семьи») |
100% (на базе МДОУ) |
|
|
муниципальный |
|
|
|
|
31 (педагогический коллектив, конкурс «Наглядная информация для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ» |
100% |
4 |
Образовательное учреждение – победитель |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Примечание: В 2010-2011 учебном году педагоги учреждения стали участниками и победителями:
№ |
Показатели участия педагогических работников в фестивалях, конкурсах, смотрах и т.д. |
Уровень фестиваля, конкурса, смотра (муниципальный, региональный, федеральный, международный) |
2010/2011 учебный год |
|
Количество ДОУ, педагогов |
% от общего числа ДОУ, педагогов |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Педагогические работники – участники |
международный |
4 V Международная Конференция «Монтессори-метод. Наблюдение: смотреть и видеть» г.Москва 15-17 апреля 2011 г.Чекмарева Е.В., Михалева А.В. II Международные Монтессори-педчтения – 2011» 26-27 марта 2011 года , Богомолова А.В., Рыжкова А.К. |
6,45% |
|
|
международный |
1 Х Всероссийская педагогическая конференция «Поиск, преодоление, познание, внедрение» (ОО «Волга-ТРИЗ», Международная ассоциация ТРИЗ, апрель 2011) Михалева А.В |
3,23% |
|
|
федеральный |
3 II Всероссийский открытый конкурс авторских программ, учебно-методических материалов и виртуальных ресурсов на тему «Педагогическая культура родителей: воспитываем вместе» (май-сентябрь 2011) Цветкова О.Н., Комарова Е.В., Егорова Е.В. |
9,68% |
|
|
федеральный |
1 Всероссийский конкурс «Урок физкультуры XXI века» Егорова Е.В. |
3,23% |
|
|
федеральный |
5 Всероссийский День бега (Кросс нации), Егорова Е.В., Хохлова Валерия с мамой, Риттер Данил с мамой |
16,13% |
|
|
федеральный |
2 «Космический конкурс» общероссийского проекта «Знаем-Можем», Богомолова А.В. , Гусева М.П. |
6,45% |
|
|
муниципальный |
2 II городской фольклорный фестиваль среди муниципальных дошкольных образовательных учреждений «Вологодчина родная» музыкальные руководители: Чистякова Т.С., Чугунникова Л.Л. (апрель 2011) |
6,45% |
|
|
муниципальный |
1 V городской фестиваль исполнительства на детских музыкальных инструментах «Веселые звоночки - 2011» (апрель 2011г): Чистякова Т.С |
3,23% |
|
|
муниципальный |
1 VI городской фестиваль дошкольных учреждений по утренней гимнастике и оздоровительной аэробике «Радуга детства» (17.04.2011) Егорова Е.В. инструктор по физической культуре |
3,23% |
|
|
|
5 VI городской фестиваль дошкольных учреждений по утренней гимнастике и оздоровительной аэробике «Радуга детства» (17.04.2011) коллектив педагогов ДОУ: Гусева М.П., Калинина О.И., Зайцева К.И., Сорокина Е.Н., Рыжкова А.К. |
16,13% |
|
|
муниципальный |
3 городской конкурс «Вместе с папой» Богомолова А.В., Парфенова Г.А., Гусева М.П. |
9,68% |
|
|
муниципальный |
8 Городской конкурс автотреков Бережная А.Г., Чистякова Т.С., Чугунникова Л.Л., Соколова Т.А., Зайцева К.И., Чекмарева Е.В., Парфенова Г.А., Исакова А.А. |
25,81% |
|
|
муниципальный |
7 Городская выставка методических и дидактических материалов для детей раннего возраста, Комарова Е.В., Егорова Е.В., Рытова З.И., Солдатова О.В., Михалева А.В., Темрук А.А., Егорова Е.В. |
22,58% |
2 |
Педагогические работники – победители |
федеральный |
1 Цветкова О.Н. в конкурсе журнала «Обруч» |
3,23% |
|
|
муниципальный |
2 городской конкурс «Мой любимый воспитатель» Парфенова Г.А., Соколова Т.А. |
|
3 |
Образовательное учреждение – участник |
муниципальный |
1 V городская Спартакиада среди ДОУ (бег 30 м на скорость, бросание мешочка вдаль) |
100% |
4 |
Образовательное учреждение – победитель |
муниципальный |
1 V городская Спартакиада среди ДОУ (прыжок с места) кубок за III место в командном зачете
|
100% |
Форма 14
Орган общественного управления |
Нормативная база |
Область полномочий органа общественного управления |
Принимаемые органом общественного управления решения |
Исполнение решений органа общественного управления |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Совет образовательного учреждения |
- Закон РФ «Об образовании» - Типовое положение «О дошкольном образовательном учреждении», утверждённое Постановлением Правительства РФ №677 от 01.07.1995г. - Устав МДОУ - Положение о Совете учреждения |
- защита прав сотрудников учреждения - содействие расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственных принципов. - содействие осуществлению управленческих начал, развитию инициативы коллектива - участие в управлении учреждением - обсуждение проекта коллективного договора - выбор уполномоченного представителя трудового коллектива |
Совет образовательного учреждения: - рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению программу развития ДОУ - обсуждает проект годового плана - вносит изменения и дополнения в Устав - обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины - рассматривает факты нарушения трудовой дисциплины - рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья детей |
Решения Совета образовательного учреждения обязательны для исполнения всеми членами трудового коллектива. Их выполнение организуется заведующим и ответственными лицами. |
Родительский комитет |
- Закон РФ «Об образовании» - Типовое положение «О дошкольном образовательном учреждении», утверждённое Постановлением Правительства РФ №677 от 01.07.1995г. - Устав МДОУ - Положение О Родительском комитете ДОУ |
- совместная работа родительской общественности и ДОУ по реализации государственной, муниципальной политики в области образования - обсуждение основных направлений развития ДОУ - координация действий родительской общественности и педагогического коллектива ДОУ по вопросам образования, воспитания, оздоровления и развития воспитанников ДОУ - ознакомление с локальными актами ДОУ - изучение основных направлений деятельности ДОУ - внесение предложений по их совершенствованию - внесение предложений по совершенствованию педагогического процесса в ДОУ - оказание помощи педагогам в организации работы с неблагополучными семьями - планирование организации совместных мероприятий в ДОУ - взаимодействие с органами самоуправления ДОУ по вопросам функционирования и развития - участие в управлении учреждением как орган общественного управления |
Родительский комитет: - рассматривает вопросы необходимости организации дополнительных образовательных и оздоровительных услуг - участвует в подведении итогов деятельности ДОУ за учебный год по вопросам работы с родительской общественностью -вносит предложения по совершенствованию данной работы - принимает решение об участии родителей ДОУ в смотрах, конкурсах, выставках, совместных творческих проектах, в оформлении дополнительных помещений ДОУ
|
Решение Родительского комитета принимается к исполнению коллективом родителей и педагогическим коллективом. Непосредственным выполнением решения занимаются ответственные лица (члены родительского комитета и заведующий) |
Некоммерческое родительское партнерство содействия воспитательно-образовательным программам «Цветы жизни» |
- Устав Некоммерческого партнерства содействия воспитательно-образовательным программам «Цветы жизни» (НПСВОП «Цветы жизни») - Учредительный договор - Договор о взаимодействии между некоммерческим партнерством и ДОУ |
- поддержка профессионального мастерства - организация обучения и повышения квалификации педагогов ДОУ - повышение статуса Монтессори-педагога и других педагогов ДОУ - оказание содействия развитию ДОУ - финансирование издательской деятельности ДОУ, (буклеты, календари, авторские методические разработки педагогов) - финансирование выхода учреждения в сеть Интернет, финансирование обслуживания официального сайта учреждения, финансирование обслуживания и ремонта мультимедийной и оргтехники, финансирование приобретения расходных материалов при изготовлении методических, дидактических, иллюстративных материалов и др. |
Некоммерческое родительское партнерство содействия воспитательно-образовательным программам «Цветы жизни»: - рассматривает ходатайства заведующего и педагогического коллектива ДОУ об оказании финансовой поддержки проектов различного уровня, о привлечении дополнительных ресурсов для достижения целей программы развития ДОУ и, в случае положительного рассмотрения ходатайства, изыскивает необходимые финансовые средства и ресурсы |
Решение Некоммерческого родительского партнерства содействия воспитательно-образовательным программам «Цветы жизни» принимается к исполнению всеми членами партнерства. Непосредственным выполнением решения занимаются ответственные лица (члены некоммерческого партнерства и заведующий) |