44**.Выведите значение кпд теплового двигателя через количество теплоты, получаемого рабочим телом от нагревателя, и количество теплоты, отдаваемого рабочим телом холодильнику.

45. Дайте определение идеального двигателя.

46*. Дайте определение цикла Карно. Нарисуйте график этого цикла в координатах р, V.

47. Запишите и проговорите формулу для КПД идеального теплового двигателя через температуру нагревателя и холодильника.

48. Каково соотношение КПД реального и идеального теплового двигателя?

49. Дайте определение вечного двигателя I рода.

50*. Обоснуйте, почему невозможен вечный двигатель I рода.

51. Дайте определение вечного двигателя II рода.

52*. Обоснуйте, почему невозможен вечный двигатель II рода.

53*.Сформулируйте II закон термодинамики.

54*.Приведите примеры необратимости самопроизвольных процессов.

55**.Дайте определение холодильной машины.

56**.Опишите различие замкнутого процесса изменения состояния рабочего тела в тепловом двигателе и в холодильной машине.

57**.Дайте определение холодильного коэффициента.

58**.Выведите значение количества теплоты, забираемого от холодильника, через кпд и работу машины.

Требования к уровню знаний:

• для учащихся, работающих на уровне А – уметь лаконично и стилистически грамотно отвечать на все вопросы без «звездочек»;

• для учащихся, работающих на уровне В– уметь лаконично и стилистически грамотно отвечать на все вопросы с одной «звездочкой» и тем более на вопросы без «звездочек»;

• для учащихся, работающих на уровне С – уметь лаконично и стилистически грамотно отвечать на все вопросы.

Критерии оценивания на зачете № 1 «Ключевые вопросы».

В рамках этого зачета Вам выставляется отметка за каждый Ваш ответ из числа предложенных учителем ключевых вопросов.

Критерии оценивания за ответ – определение:

• 5 баллов - за верный, лаконичный и стилистически грамотно выстроенный ответ;

• 4 балла - за верный, но не лаконичный («растянутый») или стилистически неверно выстроенный ответ.

Например. На вопрос, что такое тепловое движение, верный и лаконичный ответ: «Тепловое движение – это явление непрерывного и хаотического движения молекул вещества».

Стилистически не грамотно выстроенный ответ: «Тепловое движение – это когда молекулы вещества движутся непрерывно и хаотически». Сочетание слов «это когда» относится к характеристике времени. Пример «растянутого» (не лаконичного) ответа: «Вещества состоят из молекул. Так вот, эти самые молекулы все время движутся. Причем, они движутся постоянно, без устали, и, что самое кошмарное – они движутся без всякого порядка, то есть хаотично. Так вот, такое их движение и назвали тепловым движением»;

• 3 балла - за ответ, по которому можно судить, что Вы понимаете суть, но упускаете существенные нюансы (не полный по смыслу ответ), что может привести к искажению понятия. Например: «Тепловое движение – это явление непрерывного движения молекул» - в ответе упущена существенная особенность движения молекул – ее хаотичность. Мало того, такой ответ допускает возможность назвать тепловым движением движение Земли, ведь Земля – это совокупность молекул, которые непрерывно движутся по орбите вокруг Солнца;

• 0 баллов - за отсутствие или неверный ответ.

Критерии оценивания за вывод формулы:

• 5 баллов - за верный без каких-либо недочетов вывод;

• 4 балла - за верный вывод, но допущены несущественные недочеты (механическая или арифметическая ошибка);

• 3 балла - за вывод, по которому можно судить, что Вы понимаете логику вывода, но допускаете существенные недочеты при выводе (прерывание логики вывода, отсутствие чертежа как логической составляющей вывода);

• 0 баллов - за отсутствие вывода или неверный вывод, по которому можно судить о непонимании Вами его логики.

Итоговая отметка в рамках этого зачета равна среднеарифметическому значению набранных Вами баллов.