Тема 9. Народы Америки.

Самостоятельное изучение дисциплины и самостоятельная работа студента по настоящей теме включает:

I. Изучение рекомендованной литературы и формирование информационного поля

Список рекомендованной литературы:

Аверкиева Ю.П. Индейцы Северной Америки.– М., 1974.

Алексеев В.П. Географические очаги формирования человеческих рас.– М., 1985.

Алексеев В.П. Историческая антропология и этногенез.– М., 1989.

Атлас народов мира.– М., 1964.

Брук С.И. Население мира.– М., 1981.

Итс Р.Ф. Введение в этнографию.– Л., 1974; 1991.

Культура индейцев. Вклад коренного населения Америки в мировую культуру.– М., 1963.

Народы и религии мира: Энциклопедия.– М., 2000.

Народы мира: Историко-этнографический справочник.– М., 1988.

Очерки общей этнографии. Австралия и Океания, Америка, Африка.– М., 1957.

Стингл М. Индейцы без томогавков.– М., 1984.

Чебоксаров Н.Н., Чебоксарова И.А. Народы, расы, культуры.– М., 1971.

Этнография: Учебник.– М., 1982.

II. Работу с:

• Методическими рекомендациями, приводящими к пониманию сути темы;

• Контрольными вопросами:

1. История заселения Америки, лингвистическая классификация ее коренного населения.

2. Хозяйственно-культурные ареалы коренного населения Америки.

3. Охотники, рыболовы и собиратели Америки.

4. Земледельческие племена Америки.

5. Майя.

6. Ацтеки.

7. Инки.

8. Европейская колонизация Америки. Современный этнический состав населения Америки.

III. Подготовку к модульному контролю № 1 по следующей тематике:

1. Этногенез и этническая история континента.

2. Антропологические типы и языки коренного населения.

3. Хозяйственно-культурные типы народов Америки.

4. Европейская колонизация Америки и ее современный этнический состав.

IV. Самостоятельный контроль уровня приобретенных знаний по:

1. контрольным вопросам;

2. контрольным тестам.

Тема 10. Народы Западной Европы.

Самостоятельное изучение дисциплины и самостоятельная работа студента по настоящей теме включает:

I. Изучение рекомендованной литературы и формирование информационного поля

Список рекомендованной литературы:

Алексеев В.П. Географические очаги формирования человеческих рас.– М., 1985.

Алексеев В.П. Историческая антропология и этногенез.– М., 1989.

Атлас народов мира.– М., 1964.

Брук С.И. Население мира.– М., 1981.

Культура и быт народов Зарубежной Европы. Этнографические исследования.– М., 1967.

Народы и религии мира: Энциклопедия.– М., 2000.

Народы мира: Историко-этнографический справочник.– М., 1988.

Седов В.В. Происхождение и ранняя история славян.– М., 1979.

Чебоксаров Н.Н., Чебоксарова И.А. Народы, расы, культуры.– М., 1971.

Этнография: Учебник.– М., 1982.

II. Работу с:

• Методическими рекомендациями, приводящими к пониманию сути темы;

• Контрольными вопросами:

1. Этнолингвистическая классификация народов Европы.

2. Европейские народы германской группы.

3. Европейские народы романской группы.

4. Европейские народы кельтской и финно-угорской групп.

5. Греки, албанцы, баски, мальтийцы.

6. Западные и южные славяне.

III. Подготовку к модульному контролю № 1 по следующей тематике:

1. Этническая характеристика и антропологический состав населения.

2. Особенности традиционно-бытовой культуры народов Западной Европы.

3. Западные и южные славяне.

IV. Самостоятельный контроль уровня приобретенных знаний по:

1. контрольным вопросам;

2. контрольным тестам.