- •Санкт-петербургская академия
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Целевая установка
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •Организационно-методические указания
- •III. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий.
- •IV. Перечень семинарских и практических занятий
- •4.1. Семинарские занятия
- •4.2. Практические занятия
- •V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины список рекомендуемых правовых актов и литературных источников
- •Нормативные правовые акты
- •Учебная литература:
- •2. Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям
- •Понятие административного правонарушения. Субъекты. Объекты. Правосубъектность. Задачи и принципы законодательства об административных правонарушениях. Литература:
- •Семинар по теме 2. Административная ответственность (4 часа).
- •Литература:
- •Семинар по теме 3. Административно-правовое принуждение (2 часа).
- •Семинар по теме 5. Административное расследование (2 часа).
- •Литература:
- •Семинар по теме 6. Субъекты, применяющие меры административно-правового принуждения (2 часа).
- •Литература:
- •Задачи и упражнения к практическим (ролевым) занятиям по темам дисциплины
- •Ситуации к сценариям ролевых игр
- •3. Порядок проведения контроля качества подготовки Студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •4.1. Перечень контрольных вопросов для подготовки к зачету
- •4.2. Контрольные тестовые задания
- •Порядок тестирования
- •Подведение итогов тестирования
- •Вариант 1.
- •Укажите правильное определение административно-правового принуждения:
- •7. Указать, виды административного наказания применяемые лишь в качестве основного наказания
- •8. Под административной юрисдикцией понимается
- •41. Укажите срок рассмотрения жалобы на постановление по делу об административном правонарушении (за исключением жалоб на постановление об административном аресте).
- •42. Указать элемент, не входящий в понятие административной ответственности
- •4. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Общие положения самостоятельная работа-один из важнейших элементов учебного процесса
- •Работа с книгой. Техника чтения. Скорость чтения.
- •Как слушать и записывать лекцию
- •Работа студентов после лекции
- •Заключение
Вариант 1.
Назвать особенности не характерные для административно-правового принуждения
1) Оно осуществляется в связи с неправомерным, вредным для общества деянием или угрозой наступления неблагоприятных последствий.
2) Оно осуществляется посредством юрисдикционных правоприменительных актов.
3) Оно применяется в процессе исполнительно – распорядительной деятельности.
4) Оно применяется только в связи с нарушением норм административного права.
Указать вид административно-правового принуждения, который не относится к административному наказанию
1) Лишение специального права, предоставленного физическому лицу.
2) Административное выдворение за пределы Российской Федерации иностранного гражданина или лица без гражданства.
3) Помещение лица, находящегося в состоянии опьянения, в медицинский вытрезвитель.
4) Предупреждение.
Указать пункт, не относящийся к задачам административной юрисдикции
1) Выявление причин и условий, способствующих совершению правонарушений.
2) Разрешение материально-правовых и иных конфликтов.
3) Обеспечение исполнения вынесенного постановления.
4) Предупреждение правонарушений и уголовных преступлений.
Указать принцип, не относящийся административной юрисдикции
1) Состязательность.
2) Гласность.
3) Презумпция невиновности.
4) Экономичность и эффективность административного процесса.
Административная юрисдикция представляет собою
Способность всех субъектов государственного управления оказывать воздействие на общественные процессы.
Способность специальных органов и должностных лиц государства регулировать все общественные отношения.
Способность специальных органов и должностных лиц государства издавать и применять административно-правовые нормы и меры государственного принуждения за неисполнение или ненадлежащее исполнение правовых предписаний.
Способность органов исполнительной власти и их должностных лиц проводить служебные проверки и применять к виновным меры дисциплинарного наказания.
Укажите правильное определение административно-правового принуждения:
1) Это установленное нормами административного права правовое воздействие органов государственного управления и их должностных лиц, направленное на ограничение волевых действий юридических и физических лиц, склонных к совершению административных правонарушений.
2) Это установленная нормами административного права и санкционированная государством деятельность полномочных субъектов, направленная на предупреждение и пресечение административных и иных правонарушений и устранение их неблагоприятных последствий.
3) Это особый вид государственного принуждения, состоящий в применении субъектами функциональной власти, установленных нормами административного права принудительных мер, в связи с неправомерными действиями юридических и физических лиц либо в целях предупреждения неблагоприятных последствий.
4) Это основанная на законе деятельность правоохранительных органов и их должностных лиц, связанная с обеспечением общественного порядка и общественной безопасности.