- •Тема 1
- •Предмет і завдання курсу
- •Методологія курсу
- •Місце історії економічних вчень у системі економічних знань
- •Тема 2
- •Економічна думка Стародавнього Сходу
- •Економічна думка Античного світу
- •Економічна думка Середньовіччя
- •Тема 3
- •3.1 Історичні умови виникнення та загальні принципи меркантилізму
- •3.2 Ранній меркантилізм
- •3.3 Пізній меркантилізм
- •3.4 Особливості меркантилізму в різних країнах
- •3.5 Значення ідей меркантилізму
- •Тема 4
- •Історичні умови і загальна характеристика класичної школи політекономії.
- •В.Петті і п. Буагільбер – засновники класичної школи політекономії в Англії і Франції
- •Фізіократи
- •Тема 5
- •5.1 Вчення Адама Сміта
- •5.2 Основні ідеї Давіда Рікардо
- •5.3 Загальна характеристика економічних
- •5.4 Еволюція класичної школи в працях ж. Б. Сея
- •5.5 Дж. Ст. Мілль – завершувач класичної теорії
- •Тема 6
- •Соціально-економічні причини виникнення критики класичної політекономії
- •Економічні погляди с. Сісмонді, п.Ж. Прудона, к.Родбертуса
- •Економічні вчення західноєвропейських соціалістів-утопістів
- •Тема 7
- •Історичні умови виникнення та джерела марксизму
- •Методологія Маркса
- •Структура і основні ідеї “Капіталу”
- •Значення економічної теорії Маркса
- •Тема 8
- •Німецька реакція на класичну теорію. Вчення ф. Ліста
- •Історична школа
- •Нова історична школа і “соціальний напрямок”
- •Значення ідей історичної школи
- •Тема 9
- •Передумови виникнення та піонери маржиналізму
- •Австрійська школа маржиналізму
- •Кембриджська школа маржиналізму
- •Американська школа маржиналізму
- •Лозаннська школа маржиналізму
- •Тема 10
- •Історичні передумови виникнення кейнсіанства
- •Основні положення кейсіанської доктрини
- •Неокейнсіанські теорії економічного зростання
- •Посткейнсіанство, лівокейнсіанство
- •Тема 11
- •Еволюція неокласичних ідей у хх столітті
- •Перегляд неокласичної теорії ринку
- •Неокласичні теорії економічного зростання
- •Англійський неолібералізм
- •Німецький ордолібералізм
- •Монетаризм. Неокласичне відродження
- •Тема 12
- •Загальна характеристика інституціоналізму
- •Ранній інституціоналізм
- •Індустріально-технологічний інституціоналізм Гелбрейта.
- •Неоінституціоналізм р. Коуза
- •Теорія суспільного вибору
- •Тема 13
Американська школа маржиналізму
Наприкінці ХІХ століття з’являється американський варіант теорії граничної корисності, засновником якого був професор Колумбійського університету Джон Бейтс Кларк (1847-1938).
Головною проблемою політичної економії Кларк назвав проблему розподілу. У книзі “Розподіл багатства” він доводив, що розподіл суспільного доходу відбувається згідно з природним законом, який забезпечує кожному власникові фактора виробництва стільки багатства, скільки він створює.
Кларк розробив власний метод. За аналогією з теоретичною механікою він поділив економічну науку на три розділи:
універсальну економіку;
економічну статику;
економічну динаміку.
Перша вивчає загальні універсальні закони розвитку економічних явищ. Економічна статика аналізує їхню дію за умов перебування організованого господарства у нерухомому стані, тобто, коли кількість і соціальний склад населення, його потреби, техніка, маса капіталу є постійними. Динаміку він трактував як результат дії зовнішніх сил, що ускладнюють розвиток і порушують рівновагу.
На відміну від своїх попередників Кларк розглядав чотири фактори виробництва:
капітал у грошовій формі;
капітальні блага (засоби виробництва і земля);
діяльність підприємця;
праця робітника.
Кожний фактор виробництва характеризується специфічною продуктивністю і створює дохід, причому кожний власник отримує свою частку доходів від фактора, який йому належить.
Заслугою Кларка було те, що він намагався знайти принцип розподілу доходу, критерій, який визначав би частку кожного фактору в продукті. Концепцію спадної корисності Кларк переносить на виробничі фактори. Кожний підприємець прагне відшукати таку комбінацію факторів, яка забезпечує мінімум витрат і максимум доходів.
Лозаннська школа маржиналізму
Основоположник лозаннської школи, професор Лозаннського університету Леон Вальрас (1834-1916) у цілісному вигляді виклав математичну теорію економічної рівноваги.
Рівновагу Вальрас характеризував як “стан, за якого ефективний попит і пропозиція виробничих послуг є рівними, існує постійна стійка ціна на ринку продуктів і, нарешті, продажна ціна продуктів дорівнює витратам, втіленим у виробничих послугах. Дві перші умови належать до рівноваги обміну, третя – до рівноваги виробництва.” Ці умови Вальрас відобразив за допомогою чотирьох взаємопов’язаних систем рівнянь.
Отже, в основу математичної моделі Вальраса покладено ринковий підхід. Основний інструмент – ціна. Рівноважна ціна встановлюється у точці рівноваги між корисністю товарів і витратами на їх виробництво.
Основні закони, дотримування яких забезпечує рівновагу.
Товари одного класу на ринку повинні мати тільки одну ціну.
Ціна товару зрівнює кількість запропоновану і кількість споживану.
Ціна має забезпечувати максимальне задоволення і покупцеві, і продавцю.
Таким чином, Вальрас описав замкнену математичну модель загальної економічної рівноваги. Але необхідно зазначити, що теорія Вальраса – це теорія економічної статики, яка не враховує факторів ризику та невизначеності, циклічних коливань, технічних нововведень тощо.
Вільфредо Парето (1848-1923) – італійський економіст і соціолог, наступник Вальраса по кафедрі політичної економії Лозаннського університету.
Парето розвинув теорію економічного оптимуму, суть якої полягає в оптимальному розподілі економічних ресурсів і благ, що виробляються. Удосконалюючи теорію Вальраса, Парето уточнив критерії стійкої рівноваги, сформулював її умови, що отримали назву “оптимуму Парето”: розподіл є оптимальним, а економічна система знаходиться в стані рівноваги тоді, коли неможливо поліпшити становище когось з учасників обміну, не погіршивши становище хоча б одного з них.
Також значний внесок у розвиток світової економічної науки зробили шведські вчені, представники стокгольмської школи Кнут Вікссель (1851-1926), Густав Кассель (1866-1945).