4.2. Литература

1. Гальперин П.Я., Запорожец А.В., Карпова С.Н. Актуальные проблемы возрастной психологии. М., 1978.

2. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В. Петровского. М., 1979.

3. Обухова Л.Ф. Детская психология. М. 1995.

4. Мухина В.С. Детская психология. М., 1985.

5. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / Под ред. И.И.Ильясова, В.Я.Ляудис. – М., 1980.

5. Дисциплина «математические методы в психологии»

5.1. Вопросы для оценки качества освоения курса

1. Шкалы измерения. Шкалирование. Номинативная шкала. Порядковая шкала. Интервальная шкала. Шкала равных отношений.

2. Распределение признака. Параметры распределения.

3. Статистические гипотезы.

4. Статистические критерии.

5. Возможности и ограничения параметрических и непараметрических критериев.

6. Уровни статистической значимости, ошибка первого рода, мощность критериев, ошибка второго рода.

7. Классификация задач и методов их решения.

Выявление различий в уровне исследуемого признака

8. Критерий Q – Розенбаума (2 часа)

9. U – критерий Манна-Уитни (2 часа)

10. Критерий H Крускала-Уоллиса (2 часа)

11. Критерий S Джонкира (2 часа)

12. Оценка достоверности сдвига в значениях исследуемого признака

13. Критерий знаков G (2 часа)

14. Т – критерий Вилкоксона (2 часа)

15. Критерий _r² Фридмана (2 часа)

16. L – критерий тенденций Пейджа (2 часа)

Выявление различий в распределении признака

17. ² – критерий Пирсона (2 часа)

    • - критерий Колмогорова-Смирнова (2 часа)

18. Методы многомерной прикладной статистики (10 часов)

19. Факторный анализ (2 часа)

20. Кластерный анализ (2 часа)

21. Многофункциональные статистические критерии (6 часов)

22. Критерий * - угловое преобразование Фишера (2 часа)

23. Биномиальный критерий m (2 часа)

24. Дисперсионный анализ (4 часа)

25. Коэффициенты корреляции.

5.2. Литература

1. Гласс Дж., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии / Пер. с англ. под общ. Ред. Ю.П.Адлера. – М.: Прогресс, 1976, 495 с.

2. Захаров В.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Учебное пособие. – Л.: ЛГУ, 1985, 64 с.

3. Ивантер Э.В., Коросов А.В. Основы биометрии: Введение в статистический анализ биологических явлений и процессов. Учебное пособие. – Петрозаводск: ПГУ, 1992, 163 с.

4. Лашков К.В., Поляков Л.Е. Непараметрические методы медико-статистических исследований / Методологические вопросы санитарной статистики. Ученые записки по статистике, т.IX. М.: Наука, 1965, С. 136184.

5. Рунион Р. Справочник по непараметрической статистике. – М.: Финансы и статистика, 1982, 198 с.

6. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: ООО «Речь», 2002. – 350с.

7. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – Л.: ЛГУ, 1972, 428 с.

8. Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Анализ данных на компьютере / Под ред. В.В.Фигурнова. – М.: Финансы и статистика, 1995, 384 с.

9. Урбах В.Ю. Статистический анализ в биологических и медицинских исследованиях. – М.: Медицина, 1975, 295 с.

10. Холлендер М., Вульф Д.А. Непараметрические методы статистики / Пер. с англ. под ред. Ю.П. Адлера и Ю.Н. Тюрина. – М.: Финансы и статистика, 1983, 518 с.