- •071401 Социально-культурная деятельность
- •Общие положения
- •2.О порядке прохождения практики
- •2.1. Организация практики
- •2.2. Руководство практикой
- •2.3. Базы практики
- •3. Содержание и примерное планирование практики.
- •3.1. Сроки прохождения практики.
- •3.2. Этапы практики
- •Цель и задачи прохождения практики
- •Требования к уровню прохождения производственной практики
- •3 Неделя.
- •4 Неделя.
- •Цель и задачи прохождения практики
- •Принципы и логика структурного построения практики
- •Требования к уровню прохождения преддипломной практики
- •Состав отчета
- •4. Права и обязанности участников практики
- •4.3. Обязанности студента-практиканта
- •4.4. Права студента-практиканта
- •5. Отчетная документация по практике
- •5.1. Требования к оформлению отчёта о прохождении практики
- •6. Оценка результатов практики
- •6.2. Уровень результатов прохождения студентами производственной практики оценивается:
- •7. Методические рекомендации по подготовке проекта
- •Содержание социокультурного проекта
- •7.2. Этапы работы над творческим проектом
- •Подготовительный этап:
- •Заключительный этап – реализация:
- •Премьера
- •7.3. Содержание бизнес-плана социокультурного проекта
- •Монтажный лист
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Типовые проблемы, возникающие при прохождении преддипломной практики, и степень ответственности студента
- •Памятка студенту-практиканту по организации своей деятельности
- •Студента-практиканта
- •Дневник прохождения практики студента
Монтажный лист
Название эпизода Порядковый номер время |
Фрагменты текста сценария; Сценические действия |
Декорационное оформление сцены; Технические действия |
Звуковой ряд: музыка, шумы и др. |
Световое оформление |
Место действия; Основные мизансцены |
исполнители |
|
|
|
|
|
|
|
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
Жаркова Л.С. Деятельность учреждений культуры. М., 2003.
Киселева Т. Г., Красильников Ю. Д. Социально-культурная деятельность. М., 2004.
Аванесова Г.А. Культурно-досуговая деятельность. М., 2006
Клюско Е. М. Культурно-досуговая деятельность населения России. Теоретико-методологические и исторические аспекты. М., 2007.
Дополнительная литература
Бочарова Н. И., Тихонова О. Г. Организация досуга детей в семье. М., 2001.
Буряченко Л. И. Неформальные молодежные объединения. Одесса, 1989.
Гениева Е. Ю. Библиотека как центр межкультурной коммуникации. М., 2008.
Красильников Ю. Д. Методика социально-культурного проектирования: Уч. пос. М., 1992.
Красильников Ю. Д. Методика социально-культурного проектирования: Уч. пос. М., 1992.
Лукинов С. П., Мирошниченко М. М. Энциклопедия досуга / Сост. С. П. Лукинов, М. М. Мирошниченко. Ростов-на-Дону, 1996.
Мазаев А. И. Праздник как социально-художественное явление. М., 1978.
Марков А.П., Бирженюк Г.М. основы социокультурного проектирования. Учебное пособие. СПб. 1997.
Матлина С. Г. Публичная библиотека: пути инновационного развития: избранное. М., 2009.
Михайлова Л. И. Народная художественная культура. М., 2001.
Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П. Д. Павленок. М., 2004.
Стрельцов Ю. А. Общение в сфере свободного времени. М., 1991.
Суртаев В. Я. Социально-культурное творчество молодежи: Методология, теория, практика. СПб., 2000.
Суртаев В. Я. Социально-педагогические особенности молодежного досуга. Ростов-на-Дону, 1997.
Тенденции социокультурного развития России 1960–1990 гг. / Отв. ред. И. А. Бкртенко, К. Э. Разлогов. М., 1996.
Федцов В. Г. Культура гостинично-туристского сервиса. М., 2008.
Христов Т. Т. Религиозный туризм. М., 2007.
Приложение 1
Типовые проблемы, возникающие при прохождении преддипломной практики, и степень ответственности студента
Наиболее распространёнными проблемами при прохождении преддипломной практики являются проблемы, связанные с уклонением от её прохождения, а также переносом и повторным прохождением. Весь комплекс этих проблем решается Советом факультета. При этом учитываются объективные и субъективные причины. В этой связи различается и степень ответственности студента за создание проблемы, а также возможность её разрешения.
Следовательно:
- студенту, не прошедшему практику в установленные сроки по уважительной, документально удостоверенной причине, представляется возможность её прохождения в иные сроки;
- студенту, не прошедшему практику в установленные сроки без уважительной причины, возможность её последующего прохождения не представляется;
- студент, не прошедший преддипломную практику и получивший соответственно «не зачтено», подлежит отчислению из университета.
Приложение 2