«Умозаключение как форма мышления и его структура» Время: 2 часа

Учебные вопросы:

1. Виды умозаключений.

2. Понятие дедуктивного умозаключения.

3. Категорический силлогизм и его построение.

4. Умозаключение по аналогии и особенности его построения.

Литература:

1. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М., 1995. С. 120-198.

2. Иванов Е.А. Логика. М., 1996. С. 173- 236.

3. Гетманова А.Д. Логика. М., 1986. С. 125-198.

4. Ивлев Ю.В. Логика. М., 1994. С. 71-142.

5. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 1994. С. 116-168.

6. Челпанов Г.И. Учебник логики. М., 1994. С. 87-155.

7. Брюшинкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. М., 1994. С. 202-246.

8. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии. Книга 1. М., 1994. С. 178-249.

План

проведения семинарского (практического) занятия по теме:

«Основные законы логики» Время: 2 часа

Учебные вопросы:

1. Законы логики и их природа.

2. Закон тождества.

3. Закон непротиворечия.

4. Закон исключённого третьего.

5. Закон достаточного основания.

6. Значение формально-логических законов для профессиональной деятельности.

Литература:

1. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М., 1995. С. 120-198.

2. Иванов Е.А. Логика. М., 1996. С. 173- 236.

3. Гетманова А.Д. Логика. М., 1986. С. 125-198.

4. Ивлев Ю.В. Логика. М., 1994. С. 71-142.

5. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 1994. С. 116-168.

6. Челпанов Г.И. Учебник логики. М., 1994. С. 87-155.

7. Брюшинкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. М., 1994. С. 202-246.

План

проведения семинарского (практического) занятия по теме:

«Аргументация в профессиональной деятельности современного специалиста» Время: 2 часа

Учебные вопросы:

1. Аргументация и её структура.

2. Основные требования к аргументации.

3. Ошибки в аргументации.

4. Виды аргументации.

5. Критика и опровержение в аргументации.

Литература:

1. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М., 1995. С. 199-237.

2. Иванов Е.А. Логика. М., 1996. С. 237-260.

3. Гетманова А.Д. Логика. М., 1986. С. 198-223.

4. Ивлев Ю.В. Логика. М., 1994. С. 199-237.

5. Челпанов Г.И. Учебник логики. М., 1994. С. 178-193.

6. Брюшинкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. М., 1994. С. 337-353.

7. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии. Книга 2. М., 1994. С. 287-232.

5. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «логика»

1. Предмет логики и её роль в повышении культуры мышления современного специалиста.

2. Понятие как форма мышления. Свойства и признаки понятия.

3. Виды понятий и отношения между ними.

4. Логические операции с понятиями.

5. Суждение как форма мышления. Состав суждения.

6. Виды суждений.

7. Простые суждения и их виды.

8. Категорические суждения и их характеристика.

9. Сложные суждения и их виды.

10. Умозаключение как форма мышления, его структура.

11. Виды умозаключений.

12. Понятие дедуктивного умозаключения. Виды дедукции.

13. Категорический силлогизм: состав и фигуры.

14. Понятие индуктивного умозаключения. Виды индукции.

15. Взаимосвязь индукции и дедукции в познании.

16. Умозаключения по аналогии, его структура.

17. Законы логики и их природа.

18. Закон тождества.

19. Закон непротиворечия.

20. Закон исключенного третьего.

21. Закон достаточного основания.

22. Значение формально-логических законов для профессиональной деятельности.

23. Структура и виды аргументации.

24. Доказательство и убеждение как средства аргументации.

25. Аргументация и процесс формирования убеждений.

26. основные факторы убеждающего воздействия.

27. Доказательство и его структура.

28. Понятие опровержения и основные его способы.

29. Правила и ошибки в аргументации.

30. Дискуссия как метод разрешения спорных вопросов. Правила ведения дискуссии.