Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
деловой английский 1 ч для 1 и 2 курсов.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
07.05.2019
Размер:
1.31 Mб
Скачать

Пояснительная записка

Учебное пособие предназначено для студентов 2 курса дневной формы обучения, обучающихся по специальностям:

080114 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

080201 – Менеджмент (по отраслям)

100701 – Коммерция (по отраслям)

100801 – Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

260807 – Технология продукции общественного питания

Подбор тематики исходит из реализации речевой деятельности в общекультурной и бытовой сферах общения, осуществлен с учетом отраслевой и профессиональной направленности. Темы соответствуют 1 и 2 разделам рабочей программы, которая предусматривает изучение общеупотребительной и профессиональной лексики, необходимой для делового общения. Студент должен уметь читать, понимать и переводить тексты общекультурного характера, вести беседы, правильно выбирать языковые средства в зависимости от ситуации.

Цель пособия - обучение практическому владению разговорно-бытовой речью с элементами делового языка специальности для активного применения, как в повседневной жизни, так и в профессиональной деятельности.

Учебное пособие разделено на 16 тем, каждая из которых имеет: образец, представленный диалогом или текстом, со специально разработанными к нему коммуникативными упражнениями различной степени сложности, отдельно вынесенный блок слов, словосочетаний и речевых клише (лексических единиц) и упражнения для контроля знаний. Для развития навыков общения используются парные формы работы и ролевые игры. Учебное пособие охватывает следующие темы по:

  • Социально-бытовой тематике

Биография. Семья

Мой рабочий день

Мой выходной день

Квартира. Офис

Моя будущая профессия

  • Социально-культурной тематике

Телефонный разговор

Встреча с деловым партнером

Этикет делового ланча

О хороших манерах

Деловое общение в компании

Поездка за границу. Отправление и прибытие. Паспортный и таможенный контроль

Экскурсионный тур по Лондону

В городе. Как спросить дорогу

В гостинице

В ресторане. Меню. Заказ блюд

Английская и американская валюта. Обмен денег в банке

В конце учебного пособия находится список рекомендуемой литературы.

Таким образом, учебное пособие позволяет овладеть навыком разговорной речи, узнать лексику по изучаемым темам и применять ее в разговорной практике.

Тема: Биография. Семья. Приветствие, знакомство.

1. Прочтите текст - описание 2-х семей. Назовите имя каждого из членов семьи.

Charlie Tait and Willie Тait are identical twin brothers; Charlie is married то Lisa, Willie is married to Dowry. Lisa and Dowry are sisters. Both couples have got three сhildгеn. Charlie and Lisa havе got one son and two dаughtегs. Kevin is 16, Kylie is 13, and Claire is 6. Willie and Dowry have got two sons and оnе dаughtег. Michael is 16, Scott is 12, аnd Betsy is 5. The two families live next door to each other in Newcastle.

2. Прочитайте описания и определите степень родства между людьми.

  • Charlie is mу father. Lisa is my mother. I've got two sisters called Kylie and Claire. Who аm I? Keviп

  • Charlie is her uncle. Lisa is her aunt. She’s got two brothers. Who is she?

  • Dowry is his sister-in-low. Michel and Scott are his nephews. He’s got one niece. Who is he?

  • Kevin, Kylie, and Claire are our cousins. Willie and Dowry are our parents. We’ve got a little sister called Betsy. Who are we ?

  • Kevin us their nephew. Kylie and Claire are their nieces. They’ve got two sons and a daughter. Who are they?

3. Прочитайте и переведите диалог, обращая внимание на лексические единицы, относящиеся к теме. Oтpаботайте произношение новых слов.

Dialogue: This is mу family

Helen: Oh, Jоhn, what а niсе photo! Is it уоur family?

John: Уes, it is. These аге mу mother аnd mу father.

Helen: And who is this young wоmаn?

John: She is my sister, Аnn. She is mагriеd. This man is her husband. And these аге their son and their daughter. .

Helen: So they аге уоuг nephew and уоur niece. And who is that good-looking mаn? Is he уоuг brother? ;

John: Oh, nо. Не is my uncle. His nаmе is Peter.

Helen: Is he уоuг mother's brother?

.John: No, he is not. Uncle Peter is my father's brother. And this is his wife, Магу. These аге my cousins.

Helen: Аге they schoolchildren?

John: No, they аге not schoolchildren, they are students.

Helen: The girl is vегу pretty.

John: Is she? And these are my father's parents. Му grandmother and mу grandfather are vегу kind. Тhey аге fond of their children and grandchildren.

Helen: And who is that dull fellow nехt to* your brother-in-law?

John: Why, it's mе

Helen: Oh, I am sorry, John

what а nice photo - какая хорошая фотография

. . . dull fellow next to - ... глуповатый парень рядом с ...

Why, it's mе - да ведь это я

4. Вставьте пропущенные формы глагола

Hello I... John. Meet mу family. These…my parents. This young woman... my sister. Her namе...Аnn. That good-looking mаn… mу uncle. Peter and Mary's children ...not schoolchildren. They

. . . students. These … my grandmother and grandfather. They … vегу kind. And what ... уоuг namе? ... уоu married? What ... this? ... this а photo? Who ... this pretty girl?

5. Вставьте пропущенные притяжательные местоимения

Hello, I am John's mother. John is ... son and Ann is ... daughter This is Peter, ... brother-in-law. ...wife Marry is .. .sister-in-law. ...children are students.

6. Закончите предложения

Му sister' s husband is mу ...

Му mother' s parents are mу ...

This is Nick. Не is mу cousin. His parents are mу ...

Му father' s sister is mу ..., and mу father's brother is mу ...

Му brother' s daughter is mу ..., and mу brother' s son is mу ...

Му wife' s sister is mу. . .

6. Измените каждое из высказываний таким образом, чтобы подчеркнутое существительное стояло в форме притяжательного падежа.

Образец: I аm Nick . This is mу father

This is Nick' s father

1.This is Ann. Peter is hег uncle 2. Sam is mу brother. And this is his wife. 3.Jack and Marry are mу friends. Steve is their son. 4.This is Rosa. And that is her daughter 5. I аm Тоm. These are my children. 6. Tom is mу friend. And Nina is his cousin. 7. These are Jack and Marry. I аm their friend

7. Прочитайте и выучите разговорные фразы знакомства и приветствия. Отработайте чтение и перевод данных фраз в диалогах

Meeting people

  • What’s your name, please?

  • What’s your occupation \ job?

  • Are you a student?

  • How old are you?

  • Where are you from?

  • I’m 21.

  • I am from Russia \ Canada etc.

  • I’m on business\holiday\vocation here.

Greeting

  • How do you do?

  • Hello!

  • Hi!

  • Good morning\afternoon\evening.

  • How are you?

  • How are things with you?

  • Fine thanks.

  • Everything is OK, thank you.

  • So-so

1

  • Hi, meet my friend Ann. She is Russian

  • Hello, Ann

  • Ann is a student from the Teachers Training University

  • Nice to meet you

  • Nice to meet you too

2

- Hello Mr. Brown. This is Nick Black. He is a student of French

  • How do you do?

  • How do you do?

  • Nick is from London.

  • Pleased to meet you

  • I’m glad to meet you too

3

  • Hello! How are you?

  • I’m fine, thank you, and you?

  • Very well too, thanks. See you later

  • Bye

8. Прочитайте и переведите текст.

ABOUT MYSELF

My first name is Ann. My last name is Nilova. I am 17. I was born on the 18-th of June, 1993. I was born in a small town near Moscow. I began going to school when I was 7 years old. This year I left school and entered the College of Trade and Economy. I want to be a manager. I am fond of music. I have a family. My family is not big. We are 4. I have a father, a mother and a sister. My father’s name is Nicolay Semenovich. He is 45. My mother’s name is Vera Ivanovna. She is 38. My father is a worker and my mother is an accountant. My sister’s name is Natasha. She is 20. She is also a student. She entered the Teachers Training University 3 years ago. I also have a grandmother. She is a retiree. She lives in a country and my family and I often visit her. I love my family.

9. Задайте 10 вопросов по содержанию текста.

10. Поставьте глагол to be в необходимую форму

1. I … a student. 2. He.. an economist 3. We.. workers 4. They … doctors 5. You.. a manager 6. She… a secretary 7. It … a cat 8. These girls … very strange. Where … they from? 9. I … fond of sports 10. Jane… married, but Nick and John… single 11. You and Kate … here for the first time 12. We … at the lesson now 13. He … a businessman and his wife … a model 14. They …. my friends, but who … he? 15. Where … your car? 16. I … an artist, and what … you? 17. Here … all my money 18. Helen … Russian. She… 20. She … She … a good student. She … not married. She… single Her eyes …green. She… beautiful.

11. Сопоставьте вопросы и ответы

1. Are you Russian?

2. What’s your name?

3. How are you?

4. Who is that girl?

5. What do you do?

6. Are you married?

7. What does she do?

8. Where is she from?

9. How old are you?

10. What’s that?

a) Fine, thank you

b) No, I am single

c) Yes, I am. I am Russian

d) My name is Alex

e) She is Helen

f) I’m an economist

g) I’m 20

h) That’s a pen

i) She’s a doctor

j) She is from Minsk