- •Оформление юридической психологии как науки. История юридической психологии в XX столетии.
- •Методологические основы. Классификация методов.
- •Личностный подход в психологии. Система психических процессов. Эмоции и воля.
- •Память. Роль интуиции, воображения, мышления и интеллекта в решении задач.
- •Темперамент и характер.
- •Личность и социальная группа. Социализация и социальная справедливость.
- •Сознание, ответственность и правосознание.
- •Предмет и задачи психологии юридического труда. Структура профессиограммы следователя. Краткие юридические профессиограммы.
- •Предмет и задачи криминальной психологии.
- •Психологические аспекты исследования личности обвиняемого в уголовном процессе.
- •Психология насильственной и неосторожной преступности.
- •Психология развития теневой экономики и коррупции.
- •Психология организованной преступности.
- •Психологическая характеристика потерпевшего.
- •Исследование личности обвиняемого (подозреваемого). Психологический анализ показаний обвиняемого (подозреваемого).
- •2 Стратегии поведения: стремление избежать суда и наказания или осознание неизбежности суда.
- •Проблемы несовершеннолетних в юридической психологии.
- •Подросток и преступление. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.
- •Психология осмотра места происшествия.
- •Психология следственного эксперимента и воспроизведения показаний на месте.
- •Психология обыска и опознания.
- •Психологические аспекты расследования преступлений в сфере организованной преступности.
- •Использование психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии.
- •1) Консультанта по делу; 2) специалиста; 3) эксперта.
- •Судебно-психологическая экспертиза: цели и задачи.
- •Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных состояний.
- •Необязательное назначение судебно-психологической экспертизы
- •Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза
- •Судебно-психологическая экспертиза определения способности несовершеннолетнего правонарушителя осознавать значение совершаемых им действий.
- •Посмертная Судебно-психологическая экспертиза.
- •Психолингвистическая экспертиза.
- •Судебно-психологическая экспертиза по делам о происшествиях, связанных с управлением техникой.
- •Психологическая экспертиза в составе комплексных экспертиз по делам о дорожно-транспортных происшествиях (дтп).
- •Экспертиза способности давать показания.
- •Общая психологическая характеристика судебного процесса.
- •Психологические основы полемики в судебном процессе.
- •Формирование убеждения и принятие решения судом.
- •Динамика личности осужденного и воспитательный процесс.
Психологическая экспертиза в составе комплексных экспертиз по делам о дорожно-транспортных происшествиях (дтп).
Комплексная медико-психологическая экспертиза проводится с участием специалистов в области автодорожной медицины и медицинской психологии. Она назначается для оценки действий участников ДТП, их трудоспособности до и после происшествия, а также их способности давать правильные показания об обстоятельствах ДТП с учетом влияния психофизиологических факторов, изменяющих параметры психической деятельности человека в сторону их ухудшения, в частности под влиянием так называемого «эмоционального шока», возникающего в результате, эмоциональной перегрузки, потрясения либо физических травм, полученных при наезде или столкновении.
Комплексная психолого-автотехническая экспертиза проводится в сложных случаях для установления научно обоснованных характеристик механизма ДТП во всех его фазах, определения вызвавших его причин, в том числе и тех, которые определяются индивидуально-психологическими особенностями водителя, других участников ДТП. Данный вид экспертизы проводится совместно специалистами-автотехниками и инженерными психологами. В ходе ее проведения психологи дают ответы на вопросы, раскрывающие степень инженерно-психологического соответствия дорожной обстановки индивидуальным психофизиологическим возможностям водителя и других участников ДТП..
Комплексная психолого-светотехническая экспертиза поручается специалистам в области инженерной психологии и светотехники. Она назначается в тех случаях, когда для оценки действий водителя, механизма и причин ДТП необходимо учитывать динамику условий освещенности с точки зрения их влияния на психофизиологические особенности восприятия водителя. Формулировки вопросов определяются конкретными обстоятельствами ДТП и частично содержатся в предыдущих разделах.
Экспертиза способности давать показания.
Судебно-психологическая экспертиза назначается для выявления способности лица правильно воспринимать существенные для дела обстоятельства и давать о них правильные показания. Следователь (судья) должен знать возможности судебно-психологической экспертизы в этой области.
Судебно-психологическая экспертиза может установить индивидуальные особенности психики: уровень абсолютной и разностной чувствительности, особенности цветоощущений, объем восприятия, особенности восприятия времени, движения и пространственных качеств предметов и явлений (пропорции частей предметов, их пространственную ориентацию, размеры, форму, удаленность, особенности рельефа и т. п.).
Широкий диапазон индивидуальных различий имеют и память, и мышление, и воображение человека, такие особенности личности, как внушаемость, склонность к фантазированию. Люди с повышенной внушаемостью склонны к ложному узнаванию, различным внушаемым дополнениям к своим представлениям. В компетенцию судебно-психологической экспертизы не входит установление влияния конкретных условий на возможности восприятия.Это относится к компетенции следователя и устанавливается в следственном эксперименте. Перед судебно-психологической экспертизой должны быть поставлены вопросы, связанные с выявлением у лиц конкретных психических аномалий, существенных для уголовного дела. Например: имеются ли у данного лица резко выраженные отклонения в восприятии и понимании определенных явлений, обладает ли лицо повышенной внушаемостью, может ли его слабое умственное развитие быть причиной искажения передаваемой информации и т. п. Перед судебно-психологической экспертизой нельзя ставить вопросы, связанные с диагностикой ложности показаний. (Например: опознал ли человек в действительности предъявляемый объект или не опознал; соответствуют ли его показания действительным событиям?) Судебно-психологическая экспертиза не является экспертизой достоверности показаний. (Установление истинности или ложных показаний -профессиональная задача следователя, но при этом он, конечно, должен обладать соответствующими психологическими знаниями.)