7.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

Номера разделов	Вид занятия (Л, ПР, ЛР)	Используемая интерактивная образовательная технология	Количество часов
Тема 1	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	2
Тема 2	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	2
Тема 3	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	4
Тема 4	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	4
	Семинар	Технология проблемного обучения	4
Тема 5	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	4
Тема 6	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	6
	Семинар	Технология проблемного обучения	4
Тема 7	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	4
	Семинар	Технология проблемного обучения	4
Тема 8	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	4
	Семинар	Технология проблемного обучения	4
Тема 9	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	2
	Семинар	Технология проблемного обучения	2
Тема 10	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	2
Тема 11	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	4
	Семинар	Технология проблемного обучения	2
Тема 12	Лекция	Информационно-коммуникационная технология	2

8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Система балльно - рейтинговой оценки знаний для студентов

Карточка контроля и самоконтроля аудиторной и самостоятельной работы студента………………. факультета курса …….. группы

Фамилия ………………………………………

Имя………………………....

№	Дата	Тема	Уровень самостоятельной работы			Доклад	Количество и качество ответов на занятии		оценка по к\р		итог:
			1*	2**	3***
Количество баллов
			1-3	1-4	1 - 5	5		1-5	1-3
Итоговое количество баллов за за семестр:
Присутствие на занятии – 1 балл Максимальное количество баллов за семестр -160. Оценка «зачтено» выставляется при условии, что в семестре студент набрал не менее 100 баллов