- •Роль эмоций в жизни человека
- •Эмоциональное реагирование и его характеристики
- •Классификация эмоций.
- •5. Эмоция как реакция на ситуацию и событие
- •6. Свойства эмоций
- •16. Информационная теория Эмоций Симонова
- •19. Эмоции удовлетворения и радости
- •22. Соотношение понятий «эмоции» и «чувства»
- •24.Свойства чувств
- •25. Классификация чувств
19. Эмоции удовлетворения и радости
Ильин
Удовлетворение-чувство переживания удовольствия
-восхищение и восторг
-умиление
Высшее удовлетворение-экстаз
РаДоСть-сильное удовлетворение
Сильная радость-буйство
Злобная радость-злорадство
Счастье-сильное переживание радости; -мимолётный миг. Больше мигов-болше счастье
20.Хар-ка коммуникативных эмоций
-веселье,
-смущение
-смятение
-стыд
-вина(как отраж совести)
-презрение
ВеСеЛье-беззаботное поведение,радость,несерьёзное поведение,смех
СмУщЕнИе-застенчивость,неловкость,замешательство
Формы:
--собственно смущение,
--смятение(панич-ая растерянность)
--стыд
СтЫд-сильное смущение,попадание в унизит ситуацию, в рез-те чего чел ощущает себя опозоренным
Внешнее проявление:
Отведение взгляда, покраснение, учащ пульса
Причины:
Критика,насмешка
Осознание того,что сказанное или сделанное неуместно
Раскрытый обман
Пережив за др чел-ка,попавшего в неловкую сит
Невыполнение обещания
Негат представление о своей особенности(полнота)
Появление в онтогенезе:
Появл-ся не раньше, чем у ребёнка форм-ся общее представление о себе самом
«Я»-образ.
Не индивид, а соц-ое явление(зависит от соц эмоций)
Роль в развитии психики
-дел чел-ка восприимчивым к оценкам и эмоциям окруж
-ограничивает эгоизм чел-ка
-важная роль в половой идентичности
-формирует адекватный «Я»-образ
ВиНа(совесть)-оценочное отношение к собственным поступкам, страх перед наказанием за проступок, вина-порождение совести
2 компонента:
Вербально-оценочная реакция(раскаяние в каждом поступке)
Вегетативно – висцеральная реакция(угрызения совести-неловкость,страх, бессонница)
Различия вины и стыда
Вина: самоосуждение(раскаяние,снижение самооценки)
Стыд: осуждение извне(реальное,воображаемое)
Вина:стимулир сыслит процесс,анализ возможностей исправл сит
Стыд:мешает мыслит процессу,оценке ситуации, не влечёт появл алгоритма исправления ситуации
Вина: вызыв паранойю. Навязчивость. Лечение
Стыд:депрессивные заболевания
Стыд вызывает вину
ПрЕзРеНиЕ - враждебность к др чел-ку, пренебрежение в действиях, соц отвращение к чел-ку,совершившему недостойный поступок
Внутр переж през основаны на:
Групповом давлении
Фиксации соц норм и следовании им
Иногда през-механизм уменьшения опасностей, грозящих чел-ку
21.Интеллектуальные эмоции(аффективно-когнитивные комплексы)
УдИвЛеНиЕ –чувство замешательства при встрече с чем-то новым; -рез-ат трудности примерить новое для нас явление с имеющимися представлениями.
Стадии возникновения:
Недоумение(столкновен нового со старым)
Норм удивление (осознанное сопоставл знания со старым опытом)
Изумление(уверенность в прошлом опыте)
ИнТеРеС-установка получения нового знания-любопытства; мотивационное образование(желание,хотение)
--кратковременный(заинтересованность)
--долговр(установка на познание)
ЧуВстВо ЮмОрА
-умение понимать смешное там, где оно есть
-то, что зависит от интеллектуального и культурного ур-ня личности
22. Соотношение понятий «эмоции» и «чувства»
Чувства-ощущения, «приход»(возвращение) в сознание после обморока,самооценка(чувство собств достоин); интел,мыслит,когн(ч сходства, различия)
Макдауголл впервые развёл Э и Ч
Полагал, что существует 2 первичные эмоции
-удовлетворения
-неудовлетворения
Различные сочетания компон удовл или неудовл вызыв переживания:
-печаль
-тоска
-раскаяние
-уныние
Все переживания-чувства.
Эм и жив, а чувства только чел-ку
Эмоции=чувства
Вундт, Куликов Ч-переживание человеком своего отношения к предметам или явлениям действительности
Чувства-часть эмоций
Леонтьев,Немов
Ч-высшие, культурно обусловленные эмоции
Чувство-родовое понятие(чувство из неск эмоций)
Леонтьев,Рубиншиейн,Зинченко
Эмоции: возникли раньше(присущи высшим млек)
Чувства:позже
Эмоции:присущи жив
Чувства:только чел
Эмоции: привязаны к ситуациям и событиям
Чувства:привяз к объекту(маме,родине)
Эмоции:ситуативны и кратковр
Чувства:длит и устойчивы
Эмоции:здесь и сейчас
Чувства:стабильная мотивационная значимость
Эмоции:одна эмоция в разн чувствах
Чувства:одно чувтво может реализовываться разными эмоциями(мама-ласка,ненависть за оценки)
Эмоции без чувств существуют, а чувства без эмоций-нет
Ч и э не связаны
Маклаков
Эмоции:хар-ер ориент реакции,ситуативны
Чувства:предметны, конкретны
Эмоции: биологич потребности
Чувства:соц-ая сфера личности
Эмоции:бессознат(сложно назвать что пережив)
Чувства:макс представлены в сознании
Эмоции: кратковр
Чувства:длительны
23. чувство как устойчивое эмоциональное отношение к значимому объекту
Чувства анализируются через оценочное отношение чел-ка к др объекту
Отнош=аттитьюд(англ)=пресубпозиция=установка
Мясищев(ученик Лазурского)
2 измерения субъективного отношения
--привлекательность\непривлек(нрав\ не нрав)
--смысл(нужно\не нужно)
3 стороны субъективных отнош
1)оценивающая сторона
2)экспрессивная сторона(эмоциональная)
3)побудительная(внутренний регулятор)
Чувство-устойчивое и многокомпонентное отношение(установка к объекту)
Фон чувственного отношения-эмоции