- •1.Объект и предмет социологии. Понятие социального.
- •1.Структура социологического знания.
- •2.Социализация личности. Агенты социализации и институты социализации.
- •1.Функции социологического знания. Области применения социологических знаний.
- •1.Предпосылки возникновения и развития социологии как науки.
- •2.Аномия и девиантное поведение
- •1.Органицистская социологическая теория г. Спенсера
- •2.Социальная дифференциация. Социальные группы и классы.
- •1.Социологическая теория к. Маркса.
- •2.Социальная мобильность и ее виды.
- •2.Социальная стратификация современного российского общества.
- •1.Психоаналитическая социология з. Фрейда.
- •2.Глобальные проблемы современности.
- •1.Структурно-функциональный анализ (т. Парсонс, р.Мертон).
- •2.Основные понятия и категории этносоциологии: этнос, нация, национализм, этноцентризм.
- •2.Этническая стратификация.
- •1.Становление и развитие социологии в России (-я полов. 19-начало 20вв) п. Лавров, м.М. Ковалевский, п.А. Сорокин.
- •2.Межнациональные конфликты в современной России
- •1.Структура и процесс социологического исследования.
- •1.Методы сбора и анализа социологической информации.
- •1.Массовый опрос в социологическом исследовании. Виды анкетных опросов.
- •1.Общество как целостная социокультурная система.
- •1.Социальные институты. Функции и дисфункции социальных институтов.
- •2.Социальные изменения: концепции социальной эволюции и революции.
- •1.Социологическое учение э. Дюркгейма.
- •2.Социологическое понятие личности. Структура личности.
- •2.Формы и типы семьи.
- •2.Образование как социальный институт.
- •1.Феноменологическая социология.
- •2.Своеобразие этнополитической ситуации в современной России.
1.Методы сбора и анализа социологической информации.
Выделяют:
Кaчecтвeнныe мeтoды cбopa инфopмaции
Кaчecтвeнныe иccлeдoвaния включaют cбop, aнaлиз и интepпpeтaцию дaнныx пyтeм нaблюдeния зa тeм, чтo люди дeлaют и гoвopят.
Кoличecтвeнныe мeтoды cбopa инфopмaции.
Кoличecтвeнныe иccлeдoвaния oбычнo oтoждecтвляют c пpoвeдeниeм paзличныx oпpocoв, ocнoвaнныx нa иcпoльзoвaнии cтpyктypиpoвaнныx вoпpocoв зaкpытoгo типa, нa кoтopыe oтвeчaeт бoльшoe чиcлo pecпoндeнтoв.
2.Сущность культуры. Ее структура и функции.
Понятие «культура» означает развитие или результат развития духовных или телесных способностей при помощи соответствующих упражнений. В более общем смысле - это черта личности, возникшая вследствие обучения, воспитания в области вкуса, здравого смысла и критичности суждений; культурой нередко называют и просто воспитанность.
Функции культуры:
- Основная (человекотворческая) Человек живет не в природе, а в культуре. В ней он сам себя познает
- Информационная Обеспечивает процесс культурной преемственности и различные формы исторического прогресса.
- Познавательная функция Потребность в ней вытекает из стремления любой культуры создать свою картину мира.
- Коммуникативная функция Коммуникация - это процесс обмена информацией между людьми с помощью знаков и знаковых систем.
- Нормативная (регулятивная или защитная функция) - является следствием необходимости поддержания определенного сбалансированного отношения человека и окружающей среды, как природной так и социальной.
- Знаковая Знаки - вербальные и невербальные системы образов культур народов
- Ценностная (Аксиологическая)Культура показывает значимость или ценность того, что в одной культуре ценно, в другой таковым не является.
- Духовно-нравственная - воспитательные роли культуры.
- Потребительская (релаксационная) Функция снятия стресса, напряжения
Структура культуры - термин употребляется для объяснения строения культуры, включающей субстанциональные элементы, которые опредмечиваются в ее ценностях и нормах, функциональные элементы, характеризующие сам процесс культурной деятельности, различные ее стороны и аспекты.
1.Массовый опрос в социологическом исследовании. Виды анкетных опросов.
Массовые опросы – один из методов количественных исследований, особенностью которых является получение точной, статистически выверенной численной информации. Использование репрезентативных выборок позволяет перенести результаты исследования на всю генеральную совокупность.
Виды анкетных опросов—
2.Социологические концепции культуры.
Фрейдистское направление
По мнению 3, Фрейда, общество и культура - продукты не столько сложных социально-исторических процессов, сколько сублимированных биологических инстинктов и влечений. Культура связана со структурой личности и механизмами психических процессов. Базисом культуры является передаваемый по наследству Эдипов комплекс.
Символическое направление
Культура - это организация вещей и явлений, основанных на символах. Это язык, обычаи, орудия труда, убеждения и многое другое, рассматриваемые отдельно от их человеческих носителей. Основа культуры - символы. Истоки символических теорий восходят к И. Канту.
Марксистское направление
Основа культуры - производительные силы и производственные
отношения, целесообразная деятельность человека. Культура - продукт истории и рождается в общественно-исторической практике.