4. Исследование произвольности. Методика «Да и нет, не говорите». Л.С.Выготский, модификация е.Е.Кравцовой.

Цель: Исследовать особенности развития произвольно-контекстного общения со взрослыми как новообразования кризиса семи лет.

Инструкция: Мы сейчас с тобой поиграем в игру. Я тебе буду задавать вопросы, а ты мне будешь на них отвечать. Только запомни – тебе нельзя говорить слова - ДА, НЕТ и НЕ. Например тебе нельзя говорить – НЕ БЫВАЕТ, НЕ ХОЧУ, НЕ ЗНАЮ. Запомнил? Так, какие слова тебе нельзя говорить? (Если ребенок затрудняется воспроизвести «запрещенные» слова, нужно снова разъяснить инструкцию).

Затем детям задают 25 вопросов, ответы на которые необходимо записывать в бланк вопросов и ответов (см. ниже).

Вопросы задаются ребенку в довольно быстром темпе. Если ребенок долго молчит, следует напомнить ему вопрос и попросить отвечать побыстрее. Иногда можно переходить к следующему вопросу, если данный вопрос вызывает у ребенка затруднения. Если дети пытаются отвечать мимикой и движениями, например, кивают головой и т.п., то в этом случае необходимо попросить ребенка говорить словами, например, взрослый говорит, что не понимает и т.п.. Если на первый провокационный вопрос ребенок отвечает запрещенным словом, то необходимо спросить у него: «А «да» (нет, не) можно говорить? Как можно сказать по-другому?» Если ребенок продолжает говорить запрещенные слова, то ему больше об этом не напоминают. По окончании у ребенка спрашивают: «Игра тебе понравилась? Какие слова нельзя было говорить? А ты говорил эти слова? А почему ты их говорил?»

Бланк вопросов и ответов. «Да, нет, не говорите». Ф.И. Ребенка__________________________________________________

Возраст__________________Класс____________Дата________

№	Вопросы	Ответы детей	Баллы
*1.	Как тебя зовут?
*2.	Ты мальчик или девочка?
3.	Ты ходишь в школу?
4.	Ты любишь мороженое?
5.	Ты видел синее мороженое?
6.	Мороженое горькое?
7.	Ночью солнце светит?
8.	На тебе надето платье (брюки – называется предмет одежды, который не надет на ребенка)
9.	Зимой трава растет?
10.	Трава красная?
*11.	С кем ты живешь?
12.	Твой папа любит играть в куклы?
13.	Ты умеешь ходить по потолку?
14.	А лететь ты умеешь?
15.	Тебя зовут…(называется неверное имя)?
16.	Ты любишь ходить к врачу?
*17.	Какого цвета халаты у врачей?
18.	Доктор стрижет детей?
19.	Ты любишь слушать сказки?
*20.	Назови, какие сказки любишь?
21.	Бармалей в сказках добрый?
22.	А Баба-Яга добрая?
23.	Кошка боится мышки?
24.	Ты сейчас спишь?
25.	Коровы по небу летают?
Беседа в конце игры
1.	Игра тебе понравилась?		Всего набранных баллов.
2.	Какие слова тебе нельзя было говорить?
3.	А ты говорил эти слова?
4.	А почему ты их говорил?

Интерпретация:

20 вопросов провоцирующие, которые оцениваются и 5 вопросов, помеченных звездочкой – нейтральные, которые не оцениваются.

За каждый правильный ответ на провоцирующий вопрос ставится 1 балл.

Норма – 15 - 20 баллов. Дети этой группы находят способ верных ответов. Они могут повторять в ответе глагол вопроса, не обращая внимания на явную смысловую нелепость такого ответа, например – хожу, люблю, видел, и т.д. также дети в своих ответах могут говорить заведомую неправду, например – умею летать, ходить по потолку и т.д. Дети помнят правило, а также отдают себе отчет в своих ошибках при ответе на вопрос, если они их допускали, сами себя поправляли, если говорили запрещенные слова.

Ниже нормы – 7 -14 баллов. Дети понимают, что непосредственный ответ на вопрос будет неверным по правилам игры, поэтому они долго думают над ответом, ищут возможные варианты ответов – кивают головой, говорят «угу» и т.д., сами себе шепчут и проговаривают свои возможные ответы шепотом. Иногда дети просят повторить, какие слова нельзя говорить, хотя сами это помнят и знают, но им необходимо еще раз услышать, как слова звучат. В конце задания эти дети помнят правила и признаются, что говорили запрещенные слова, т.к. не знали, как сказать по-другому.

Низкий – 6 баллов и ниже. Эти дети чаще всего дают импульсивные ответы, они честно отвечают на вопросы, смеются и совершенно не замечают, что говорят запрещенные слова. В конце игры дети могут не помнить правило, а если и помнят, то говорят, что запрещенных слов не говорили.