- •Гигиеническая оценка организации физизического воспитания в детских и подростковых учреждениях
- •1. Результаты контроля за медицинским обследованием с целью распределения учащихся на медицинские группы для занятий физической культурой:
- •2. Гигиеническая оценка уроков физической культуры (занятий смг) с характеристикой адекватности физических нагрузок для школьников (воспитанников) разных медицинских групп:
- •3. Результаты контроля за условиями проведения физкультурно-оздоровительных и физкультурно-спортивных мероприятий.
- •Определение моторной плотности урока
- •Изменения частоты пульса ребенка во время урока (занятия) фузкультуры в школе, дду
- •Пример оценки частоты пульса учащегося в течение урока физкультуры
- •3. Внеклассные формы физического воспитания: кружки физической культуры, спортивные секции, группы общей физической подготовки и др. _____________
- •(Нужное подчеркнуть)
- •4. Наполняемость специальных медицинских групп, количество групп, время проведения занятий_______________________________________________________
- •7. Построение урока с выделением отдельных структурных частей. Обеспечение оптимальной общей и моторной плотности:
- •8. Наличие медицинской документации:
- •Литература
Литература
МУ «Гигиенический контроль за организацией двигательного режима школьников», Минск, 2000.
МР «Медико-педагогический контроль за организацией физического воспитания детей дошкольного возраста» (МР РБ № 11-14-2-2001)
Учебно-методическое пособие «Гигиеническая оценка организации физического воспитания и санитарного состояния спортивных сооружений в школе», УО «Гомельский государственный медицинский университет», Гомель, 2007.
«Руководство к лабораторным занятиям по гигиене детей и подростков» под редакцией В. Н. Кардашенко, Медицина, Москва, 1983.
СанПиН 2.4.2.16-33-2006 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации учебно-воспитательного процесса общеобразовательных учреждений»
СанПиН 14-31-95 «Санитарные правила и нормы устройства и содержания детских дошкольных учреждений».
В.Р. Кучма «Гигиена детей и подростков», Медицина, Москва, 2001.