- •I. Организационно-методический раздел
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса.
- •2.2. Тематический план курса.
- •2.3. Содержание курса.
- •Тема 1. Предмет и задачи курса. Понятие мирового хозяйства.
- •Тема 2. Формирование и этапы развития мирового хозяйства - семинар
- •Тема 3. Особенности экономического развития мира в XX веке.
- •Тема 4. Субъекты мирового хозяйства (семинар)
- •Тема 5. Типология национальных экономик
- •Тема 6. Основные процессы в современной мировой экономике (семинар)
- •Тема 7. Глобализация деловой активности в мире.
- •Тема 8. Экономический рост и социальный прогресс (семинар)
- •Тема 9. Природные ресурсы в мировом хозяйстве
- •Тема 10. Трудовые ресурсы в мировом хозяйстве. (семинар)
- •Тема 11. Финансовые ресурсы мирового хозяйства
- •Тема 12 ниокр в мировом хозяйстве. (семинар)
- •Тема 13. Развитие сельского хозяйства в 2000-е годы.
- •Тема 14. Обрабатывающая промышленность.
- •Тема 15. Темпы и пропорции развития мирового хозяйства
- •Тема 16. Экономика развитых стран. Их характеристика.
- •Тема 17. Основные сдвиги в экономике развитых стран мира (семинар)
- •Тема 18. Сша в мировом хозяйстве
- •Тема 19. Особенности американской модели развития (семинар)
- •Тема 20. Европейский Союз, особенности экономического развития
- •Тема 21. Развитие внешнеэкономических связей ес (семинар)
- •Тема 22 Характерные черты экономического развития Японии в 2000-е годы.
- •Тема 23. Социально-экономическая модель Японии. (семинар)
- •Тема 24. Германия в мировом хозяйстве
- •Тема 25. Развивающиеся страны в мировой экономике. (семинар)
- •Тема 26. Индия в мировой экономике
- •Тема 27. Бразилия в мировой экономике (семинар)
- •Тема 28. Китай в мировом хозяйстве (семинар)
- •Тема 29. Особенности социаьно-экономической структуры хозяйства кнр.
- •Тема 30. Демократическая республика Конго в мировом хозяйстве.
- •Тема 31. Зарубежные страны снг в мировом хозяйстве. (семинар)
- •Тема 32. Россия в мировом хозяйстве
- •2.4. Самостоятельная работа студентов
- •III. Форма итогового контроля
- •3.1. Критерии оценки знаний. Оценки за разные виды работы выставляются, исходя из следующих критериев:
- •3.2. Примерные тесты для контрольных работ.
- •Рекомендуемая тематика курсовых работ:
3.2. Примерные тесты для контрольных работ.
Мировое хозяйство сформировалось – в начале 19 века – в середине 19 века – в конце 19 века – начале 20 веков
Механизм мирового хозяйства – это: – структура мировой экономики – совокупность международных организаций – совокупность форм и методов регулирования мировой экономики
Одним из признаков развитых стран является наличие подушевого ВНД не менее – 15 тыс. долл. по ППС – 10 тыс. долл. по ППС – 25 тыс. долл. по ППС
Показатель участия страны в мировой торговле это: – отношение экспорта товаров и услуг к ВВП, т.е. экспортная квота – доля страны в мировом ВВП – отношение экспорта страны к ее импорту
Демографическая нагрузка – это: – отношение численности лиц в возрасте от 0 до 14 лет к численности людей в рабочем возрасте – отношение численности лиц от 65 лет и старше к численности лиц в рабочем возрасте – отношение лиц в возрасте от 0 до 14 лет и численности лиц от 65 лет и старше к численности лиц в рабочем возрасте
Из всех центров международной трудовой иммиграции самые большие масштабы использования иностранной рабочей силы зарегистрированы: – в США и Канаде – в нефтедобывающих арабских странах – в странах Западной Европы
Главный сдвиг в структуре мировой экономики в последние десятилетия – это: – изменение соотношения между материальным производством и сферой услуг в пользу последнего – повышение удельного веса в мировом ВВП первичного сектора – повышение удельного веса в мировом ВВП вторичного сектора
Индия относится к группе стран:
- с низким подушевным доходом
- к нижнему эшелону стран со средним подушевным доходом
- к верхнему эшелону стран со средним подушевнымдоходом
Модель социально ориентированного хозяйства (социально-рыночная модель) предполагает: – постоянную поддержку тех, кто испытывает социальные трудности в нерегулируемом капитализме – низкий уровень налогообложения доходов граждан – ориентацию на рост заработной платы трудящихся
В основе концепции устойчивого развития лежит: – идея экологически чистого развития – идея о необходимости наращивания темпов экономического роста – идея о стабильности отраслевой структуры хозяйства
Одним из признаков развивающихся стран является: – низкая норма накопления – нестабильность темпов экономического роста – дуализм национальных экономик
Потребности человека подразделяются на: – абсолютные и относительные – личные и общественные – производственные и непроизводственные
Одним из объективных показателей качества жизни является: – уровень преступности – прирост населения – длительность рабочей недели
Глобализация мировой экономики – это: процесс интеграции национальных экономик процесс регионализации процесс превращения мирового хозяйства в единый рынок товаров, услуг, капитала, рабочей силы и знаний
В развивающейся стране к бедным относят тех людей, которые живут: ниже прожиточного минимума менее чем на $1,25 в день менее чем на $2 в день
Бедные в развитых странах – это: те, кто считает себя таковыми те, кто имеет доход ниже среднего по стране люди, которые стали бедными в результате своих предпочтений
Для анализа дифференциации доходов используют: коэффициент Джини коэффициент Энгеля коэффициент бедности